七年級(jí)地理下冊(cè)《8.3 撒哈拉以南的非洲(第2課時(shí))》教案 新人教版_第1頁(yè)
七年級(jí)地理下冊(cè)《8.3 撒哈拉以南的非洲(第2課時(shí))》教案 新人教版_第2頁(yè)
七年級(jí)地理下冊(cè)《8.3 撒哈拉以南的非洲(第2課時(shí))》教案 新人教版_第3頁(yè)
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1、撒哈拉以南的非洲第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1、了解本區(qū)以生產(chǎn)初級(jí)產(chǎn)品為主的經(jīng)濟(jì)的形成原因和后果。2、通過(guò)具體實(shí)例及圖片,認(rèn)識(shí)本區(qū)人口和糧食、干旱和荒漠化問(wèn)題的嚴(yán)重性,探討如何解決這些問(wèn)題過(guò)程與方法:1、圖文結(jié)合進(jìn)行自主學(xué)習(xí)2、利用一些圖片和課外資料,創(chuàng)設(shè)情景,切實(shí)體會(huì)撒哈拉以南的非洲的人口、糧食和環(huán)境問(wèn)題。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)了解人口資源環(huán)境問(wèn)題在撒哈拉以南的非洲的具體表現(xiàn)和內(nèi)在成因的分析,初步形成可持續(xù)發(fā)展的觀念和全球意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):?jiǎn)我簧唐方?jīng)濟(jì)形成的原因和后果,人口、糧食與環(huán)境問(wèn)題的原因和解決途徑。教學(xué)難點(diǎn):?jiǎn)我簧唐方?jīng)濟(jì)形成的原因和后果,人口、糧食與環(huán)境問(wèn)題的原因和解決途徑。教學(xué)過(guò)程:

2、預(yù)學(xué)交流查一查撒哈拉以南的非洲主要出口一些什么產(chǎn)品?需要進(jìn)口的產(chǎn)品有哪些?填一填非洲的人口自然增長(zhǎng)率在世界各大洲中居第 位。想一想撒哈拉以南的國(guó)家大多數(shù)貧窮落后的原因是什么?合作探究1、讀教材圖831本區(qū)主要進(jìn)出口產(chǎn)品示意,說(shuō)說(shuō)該地區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的有利和不利條件。2、思考:本區(qū)是最貧窮的大陸,也是人口增長(zhǎng)最快的大陸,這兩個(gè)問(wèn)題之間有沒(méi)有聯(lián)系。3、糧食供應(yīng)不足是本區(qū)各國(guó)普遍遇到的問(wèn)題,為什么本區(qū)糧食供應(yīng)不足呢?精導(dǎo):快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)1、礦產(chǎn)資源的寶庫(kù)。種類多,儲(chǔ)量大,金剛石、黃金的儲(chǔ)量和產(chǎn)量均居世界首位。石油、鈾、銅、鐵等礦產(chǎn)資源的儲(chǔ)量也很大。2、豐富的生物資源是咖啡、椰棗、油棕和香蕉的原產(chǎn)地。熱

3、帶草原上生活著許多野生動(dòng)物:如羚羊、鴕鳥(niǎo)、大象、長(zhǎng)頸鹿、斑馬。經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)及原因1、由于歷史上長(zhǎng)期受殖民主義者占領(lǐng)和掠奪,本區(qū)許多國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,形成了以單一商品為主的經(jīng)濟(jì),這種經(jīng)濟(jì)在國(guó)際貿(mào)易中處于不利地位。2、 解決途徑發(fā)展民族工業(yè),發(fā)展多樣化的農(nóng)業(yè)。人口、糧食與環(huán)境: 根源:人口增長(zhǎng)過(guò)快 后果:產(chǎn)生糧食與環(huán)境問(wèn)題 解決措施:控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)提升:我會(huì)歸納:1、本區(qū)很多國(guó)家形成了過(guò)分依賴初級(jí)農(nóng)礦產(chǎn)品生產(chǎn)的“( )”的經(jīng)濟(jì)。形成該種經(jīng)濟(jì)的原因是( )2、本區(qū)主要出口的商品有( );主要進(jìn)口的商品有( )。要發(fā)展本地區(qū)經(jīng)濟(jì)的出路是:( )。3、撒哈拉以南的非洲面臨的主要問(wèn)題有( ).課堂總結(jié):通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí),了解了撒哈拉以南非洲的自然環(huán)境特點(diǎn),以及以單一產(chǎn)品為主的經(jīng)濟(jì)的形成原因及后果,認(rèn)識(shí)到因地制宜,大力發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)是非洲各國(guó)擺脫困境的唯一出路。同時(shí),我們還認(rèn)識(shí)到人口是貧困的根源之一,是資源、環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的重要原

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