1、主動(dòng)句主動(dòng)句是指牙齒句的主語(yǔ)是謂語(yǔ)所代表的動(dòng)作行為的發(fā)件人的句子。被動(dòng)句是指牙齒句子的主語(yǔ)是謂語(yǔ)所代表的動(dòng)作行為的繼承者的句子。主動(dòng)句和被動(dòng)句徐璐轉(zhuǎn)換的要點(diǎn)是主語(yǔ)和賓語(yǔ)的轉(zhuǎn)換。主動(dòng)句變?yōu)楸粍?dòng)時(shí)，把主動(dòng)句的賓語(yǔ)變成被動(dòng)句的主語(yǔ)，構(gòu)成主動(dòng)句的原主語(yǔ)和“避”，作為被動(dòng)句的副詞。被動(dòng)的文章主動(dòng)變得相反。現(xiàn)代漢語(yǔ)的被動(dòng)句在動(dòng)作動(dòng)詞以謂語(yǔ)為中心的句子中，以工作為主語(yǔ)是主動(dòng)句。例如：小張吃完了飯。小李吃完了飯。小陳吃了。接受工作和給出主語(yǔ)的句子表示被動(dòng)的意思，是被動(dòng)的句子。例如：飯是小張吃完的。飯小李吃完了。飯吃完了。漢語(yǔ)被動(dòng)句可以根據(jù)被動(dòng)形式標(biāo)記分為兩類(lèi)茄子。一種是沒(méi)有封面的被動(dòng)句，意義是被動(dòng)文章，概念被

2、動(dòng)句。例如，“鮑勃小李吃完了?！薄帮埑酝炅??！傲硪环N是有封面的被動(dòng)句，棉被句是有封面的被動(dòng)句的典型。皮一詞是指在謂語(yǔ)動(dòng)詞前面用介詞“皮薩(給，叫，讓)”引導(dǎo)時(shí)事，或只用“避孕”的被動(dòng)句。那是嫌疑人句子的一種。例：教室我們打掃了?！?，“血”這個(gè)詞組有以下類(lèi)型：(1)“血”所引入的時(shí)事，格式為“比薩十沙動(dòng)詞性詞語(yǔ)”。(。例：教室我們打掃了。許云峰被特務(wù)跟蹤了。(2)“棉被”后面沒(méi)有事件出現(xiàn)，是以“被動(dòng)語(yǔ)態(tài)”的形式出現(xiàn)的。(?！把焙竺鏇](méi)有賓語(yǔ)，所以這里的“血”是助詞。例：建筑物被炸毀了。課推遲了。車(chē)開(kāi)走了。(3“皮索”的固定格式：皮薩的動(dòng)詞成語(yǔ)。)。牙齒形式一般只在書(shū)面語(yǔ)中使用，是從“偉所”演化而

3、來(lái)的，也可以使用“偉所”或“偉所”和“庇所”。后面的動(dòng)詞大部分是雙音節(jié)。例如：我們被表面現(xiàn)象所迷惑，就會(huì)渡邊杏。同學(xué)們被老人的話深深地感動(dòng)了，決心努力學(xué)習(xí)。她生活所迫，離開(kāi)家鄉(xiāng)30年了。新的軟件系統(tǒng)引起了很多用戶的關(guān)注。文學(xué)家的階級(jí)社會(huì)必須受自己本階級(jí)的階級(jí)意識(shí)支配。局勢(shì)的發(fā)展由多種茄子因素決定。(4)“(讓步，叫)”固定形式：事物被賦予動(dòng)詞性詞語(yǔ)。突然感到孫怡被什么東西劃了出來(lái)。我的書(shū)被小王拿走了。要讓他聽(tīng)話，該怎么辦？花瓶叫她打碎一個(gè)。(5)“避免”格式。這種文章中的兩個(gè)茄子事往往有所屬、相同等關(guān)系。例如：在那一年修復(fù)核銷(xiāo)水道時(shí)，他被炸藥炸毀了一條腿。(“他”和“一條腿”都是嫌疑人，兩者都

4、有永久關(guān)系。)他不在村里，叫別人廣泛聚集把他趕出去。(“他”和“他”是同一個(gè)對(duì)手的關(guān)系)，“”這個(gè)詞有“處置”的意思，“血”這個(gè)詞相對(duì)來(lái)說(shuō)有“處置”的意思。主語(yǔ)表示的人或事物在思想上是被動(dòng)的，由謂語(yǔ)動(dòng)詞代表的動(dòng)作處理，處置行為源于“避孕”者的后位成分，處置的結(jié)果使主語(yǔ)事物產(chǎn)生某種結(jié)果，發(fā)生某種變化，處于某種狀態(tài)。如果有任何經(jīng)驗(yàn)，謂詞部分的復(fù)雜性就是反映這種處置的結(jié)果。主語(yǔ)這種處分的意義往往對(duì)主語(yǔ)不滿意或不期待，所以“接受”句子的表達(dá)方式一般是不如意、不愿意做的事情。例如：他的手因菜刀而斷了。小王在雪中滑倒了。小李受騙了。是的，有些“血”球不如意，不期待的意思是針對(duì)主語(yǔ)的。如上例所示。但是，用“

5、血”這個(gè)詞組表達(dá)的意思不盡如人意，不期待的意思不是針對(duì)主語(yǔ)，而是針對(duì)說(shuō)話的人，對(duì)某種關(guān)系，或不能明確表示的。例如：好的樹(shù)苗都是由北京市、上海市運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔出來(lái)的。(對(duì)說(shuō)話者不如意)在教室玻璃風(fēng)中被剝掉了。錢(qián)被偷了。(對(duì)有錢(qián)人不滿意)本市很多道路被洪水沖垮了。(不能明確說(shuō)誰(shuí)不滿意，但事件本身確實(shí)不如意。)，“不如意”的話占多數(shù)，但是近幾十年來(lái)，在書(shū)面語(yǔ)中“收到”的文章的使用范圍擴(kuò)大了，有些文章中立，甚至不如意，令人高興的色彩。例如：小強(qiáng)調(diào)走了。王玲(中立的)被黨吸收了。孩子笑了。猴子被戲弄了一頓。(很難說(shuō)愉快、不愉快)他被洪水救了出來(lái)。(愉快，隨心所欲)沒(méi)有明顯狀態(tài)變化的下一篇“血”文章也很難說(shuō)是

6、不如意，還是不如意。速食逐漸受到中國(guó)人的喜愛(ài)。這種作品很難讓人理解和欣賞。牙齒的書(shū)重新印刷了。“地”經(jīng)常寫(xiě)成“的”?，F(xiàn)代漢語(yǔ)中，大部分“棉被”字句都不如意，令人不快的情感色彩，即感情、感情、感情、感情、感情、感情、感情、感情、感情、感情，但中性或如意的愉快“血”一詞也存在于現(xiàn)代漢語(yǔ)中。和“酒吧”一樣，“酒吧”一詞不能變成任何活動(dòng)的句子，也有自己的構(gòu)成和應(yīng)用條件。(1)動(dòng)詞一般具有處分性，跟“巴”一詞中的動(dòng)詞類(lèi)似。(?？梢赃M(jìn)入被動(dòng)謂語(yǔ)部分的動(dòng)詞一般不能是簡(jiǎn)單的形式。動(dòng)詞后面有很多補(bǔ)語(yǔ)或其他成分。如果只使用一個(gè)雙音動(dòng)詞，前面要有希望動(dòng)詞、時(shí)間詞、否定副詞等副詞。例：他們沒(méi)有被托比收買(mǎi)。(前面有否定

7、副詞)孩子們一定會(huì)被感動(dòng)的。(前面有副詞，樂(lè)意動(dòng)詞)在風(fēng)浪中坐船的人，隨時(shí)都會(huì)被風(fēng)浪吞沒(méi)。(前面有時(shí)間副詞，樂(lè)于動(dòng)詞)病人不負(fù)責(zé)任地被扔在地上。他對(duì)老板很滿意。(后面有動(dòng)態(tài)助詞)他受傷了。(后面有波爾和動(dòng)態(tài)助手)小王挨了一頓罵。田里種了莊稼。(隨后有動(dòng)態(tài)助詞和補(bǔ)語(yǔ)。) (食物諺語(yǔ)) (后面有賓語(yǔ))孩子老師叫，離開(kāi)了一個(gè)人。(后面有補(bǔ)語(yǔ)、動(dòng)態(tài)助詞、賓語(yǔ))，進(jìn)入“被動(dòng)”的動(dòng)詞比“巴”自救要寬一些。部分心理動(dòng)詞、認(rèn)知?jiǎng)釉~等也可以進(jìn)入“被球”的謂語(yǔ)部分。例如：他的意圖最終被我們感受到了。他的行蹤被間諜知道了。但是不是所有的心理認(rèn)知?jiǎng)釉~都能進(jìn)入“被動(dòng)”，起到謂語(yǔ)的作用。例如，“恐懼”、“希望”、“恐懼”

8、、“主張”、“感覺(jué)”等都不能進(jìn)入。綜合來(lái)看，不能進(jìn)入“血”短語(yǔ)的動(dòng)詞是關(guān)系動(dòng)詞：是，無(wú)，形象，姓氏，相等，隸屬，意義等；助動(dòng)詞：是、是、是、應(yīng)、應(yīng)等；傾向動(dòng)詞：來(lái)，起來(lái)，出來(lái)，進(jìn)來(lái)，上來(lái)；一些心理認(rèn)知?jiǎng)釉~：理解、恐懼、恐懼、后悔、注意、妄想等自動(dòng)死亡：生活、勞動(dòng)、前進(jìn)、死亡、旅行、疾病、墜落、出現(xiàn)、失蹤、發(fā)生等飛行動(dòng)態(tài)和物動(dòng)詞：大膽、勇氣、發(fā)生“棉被”短語(yǔ)的主語(yǔ)要求是質(zhì)的，等于“棒”字的后綴成分要求和質(zhì)的。主語(yǔ)必須是交際雙方知道的或假定說(shuō)話者雙方知道的，指示代詞修飾語(yǔ)，其他修飾語(yǔ)，固有名稱，周期性事物。例如：那些學(xué)生被老師批評(píng)了。遲到的學(xué)生都被老師叫走了。小郭對(duì)老師大喊大叫。所有的學(xué)生都被送回

9、家了。即使沒(méi)有標(biāo)志，在具體的交往中也能確切知道的某物或某物。例如，“手電筒兒子帶走了”，“手電筒”不一定是確定的“手電筒”李志，通用語(yǔ)。當(dāng)然，在實(shí)際的語(yǔ)用環(huán)境中，也有不確定的事物“躲避球”的主語(yǔ)。例如，她推門(mén)的時(shí)候，一個(gè)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)倒在了警察地上。開(kāi)學(xué)后，一名同學(xué)被開(kāi)除了。星期天他收拾廚房的時(shí)候，一只茶杯被他打碎了。牙齒三個(gè)文章，第一句中的“血”字構(gòu)成了“發(fā)現(xiàn)”的賓語(yǔ)，而“發(fā)現(xiàn)”、“看”、“看”、“禮”等動(dòng)詞后的賓語(yǔ)中“血”字的主語(yǔ)可能無(wú)法確定。第二句在“是”字后面，“血”字的主語(yǔ)實(shí)際上是兼語(yǔ)，兼語(yǔ)可以不定。第三句的主語(yǔ)“一只茶杯”實(shí)際上是指廚房中的某個(gè)“茶杯”?？梢?jiàn)這種情況的出現(xiàn)是有條件的。(3

10、)動(dòng)詞和表傅晶、時(shí)間等副詞只能放在“皮達(dá)”字的前面。例：牙齒的事可能會(huì)發(fā)現(xiàn)。我們決不會(huì)被洪水嚇倒而渡邊杏。大家的意見(jiàn)已經(jīng)被領(lǐng)導(dǎo)層采納了。他可能叫了少量去?！敖邮堋边@個(gè)詞組的主語(yǔ)表示接受的事。說(shuō)的是最常見(jiàn)的情況，就像收到“收到”詞組的介紹性成分表一樣，但事實(shí)上，其中也有表間接受。(威廉莎士比亞，溫斯頓，書(shū)) (威廉莎士比亞，歌劇)例如：箱子上綁著兩根繩子給孩子們。主語(yǔ)“箱子上”是處所。他有大蒜的口臭。(主語(yǔ)“他”是工作，“棉被”的賓語(yǔ)“大蒜”是工作。)繩子系在他們身上。(主語(yǔ)“繩子”是工具)那塊布給他做了一套西服。(主語(yǔ)“那塊布”是材料)幾個(gè)茄子例子和“他被小說(shuō)迷住了”、“他因擔(dān)心孩子的學(xué)費(fèi)而死

11、”等句子的主語(yǔ)的表間接受。但是，絕大多數(shù)“棉被”字句仍然直接反映了時(shí)事和工作的關(guān)系。“棉被”區(qū)與“酒吧”區(qū)、一般主動(dòng)賓區(qū)有轉(zhuǎn)換關(guān)系。例如：我們打敗了對(duì)手(朱東彬)，打敗了對(duì)手(朱相獎(jiǎng)/頒獎(jiǎng)/東東)，對(duì)手輸給了我們(朱相獎(jiǎng)/皮東/皮東)。和“酒吧”區(qū)一樣，“血”區(qū)的信息焦點(diǎn)一般也在句末。從例行文章普通漢語(yǔ)句子來(lái)看，一般的語(yǔ)序是魔法、東賓、裝飾語(yǔ)中心語(yǔ)、扁球正門(mén)，統(tǒng)稱為例行語(yǔ)句。文章成分按一般順序排列的句子。變形文是指文章成分打破一般順序，排列順序比較特殊的句子。常見(jiàn)的邊食語(yǔ)句有兩種茄子。一是按照單句成分的順序排列特別的句子。例如，主謂語(yǔ)譯文、定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、賓語(yǔ)前置句等。一種是在復(fù)句中按文章

12、順序排列特殊的句子。例如，因果圖文、轉(zhuǎn)換反轉(zhuǎn)文、條件傳文、假設(shè)違反專門(mén)等。例行文章和轉(zhuǎn)換變形文章的重點(diǎn)是找到要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，向前推或向后推。例行文章是根據(jù)受韓民族思維方式限制的句法成分的正常語(yǔ)序生成的，是人們?cè)炀溥^(guò)程的主體式，是一種正常的表現(xiàn)。變式的形成是漢語(yǔ)語(yǔ)序的靈活性，為了修辭強(qiáng)調(diào)某種句法成分傳達(dá)的意義，可以將牙齒句法成分從原來(lái)的句法位置轉(zhuǎn)移到其他位置，因此形成了所謂的變式語(yǔ)句。變形語(yǔ)句的修辭功能變形語(yǔ)句是一對(duì)同義詞，因?yàn)閷?duì)于例行語(yǔ)句，可以保留例行語(yǔ)句的基本文章含義。同時(shí)，變形文具有修辭功能，因?yàn)楦鶕?jù)保留例行句的基本句的意思，可以通過(guò)語(yǔ)序的變化推導(dǎo)出一些例行句中沒(méi)有的意義。牙齒功能是，當(dāng)人們需要在特定的文體、語(yǔ)境、情景中強(qiáng)調(diào)和強(qiáng)調(diào)其中一個(gè)文章的語(yǔ)法成分時(shí)，可以基于漢語(yǔ)語(yǔ)法操作機(jī)制，將牙齒語(yǔ)法成分偏離原來(lái)的位置，同時(shí)放在根據(jù)漢語(yǔ)的語(yǔ)法規(guī)則可能出現(xiàn)的位置上，強(qiáng)調(diào)和強(qiáng)調(diào)載入牙齒語(yǔ)法成分中的意義的作用。成分顛倒的變體稱為回長(zhǎng)文。1.專題上下顛倒的文章。強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)，或者說(shuō)話倉(cāng)促，所以先說(shuō)謂語(yǔ)，補(bǔ)充主語(yǔ)。這種句子在疑問(wèn)句、祈使句或感嘆句中很常見(jiàn)。兩部分之間都有停頓。例：幾個(gè)還沒(méi)睡醒的懶漢從樓上跳了下來(lái)，滿是蓬亂的頭發(fā)、赤腳和紐扣。對(duì)講機(jī)，風(fēng)！咆哮吧，張藝興！發(fā)光吧，傳記！腦傳輸例是為了強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)，并且作為慣例句，如果想