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文檔簡介

1、,第五單元 圖形運動旋轉(zhuǎn),五年級下冊 林曉,1.認(rèn)識圖形的旋轉(zhuǎn)，掌握圖形旋轉(zhuǎn)的三個要素。,2.熟練用語言描述旋轉(zhuǎn)的過程。,學(xué)習(xí)目標(biāo),2.明確圖形旋轉(zhuǎn)的特征 。,順時針旋轉(zhuǎn),逆時針旋轉(zhuǎn),從“12”到“ 1 ”，指針繞點 O 按順時針方向旋轉(zhuǎn)了 30； 從“1”到“ ”，指針繞點 O 按順時針方向旋轉(zhuǎn)了 60；從“3”到“6”，指針繞點 O 按順時針方向旋轉(zhuǎn)了 ；從“6”到“12”，指針繞點 O 按順時針方向旋轉(zhuǎn)了 ；,觀察思考,從“12”到“1”，指針繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)了 30。,從 “1” 到“_”，指針繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)了 60。,從“3”到“_ ”，指針繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)了 9

2、0。,從“6”到“12”，指針繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)了 _ 。,6,180,二、探究新知,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,3,旋轉(zhuǎn)點（旋轉(zhuǎn)中心）,旋轉(zhuǎn)方向,旋轉(zhuǎn)角度,30,鐘擺繞點 O（ ）時針旋轉(zhuǎn) 。,鐘擺繞點 O（ ）時針旋轉(zhuǎn)。,順,逆,（1）左側(cè)有車通過時：,（2）右側(cè)有車通過時：,車桿要繞點 O1 按順時針方向旋轉(zhuǎn) 90,車桿要繞點 O2 按逆時針方向旋轉(zhuǎn) 90,將直角三角尺固定在方格紙上， 像這樣在方格紙上每次順時針方向旋轉(zhuǎn) 90，觀察三角尺的位置如何變化的？,觀察思考,A,A,B,B,1、旋轉(zhuǎn)時o點的位置不變。 2、旋轉(zhuǎn)后三角尺的兩條直角邊每條邊都繞點o順時針旋轉(zhuǎn)了90 。 3、旋轉(zhuǎn)后三角尺的大小、形狀不變，位置發(fā)生了變化。,旋轉(zhuǎn)的特征：,風(fēng)車?yán)@點O（ ） 時針旋轉(zhuǎn) ,90,風(fēng)車?yán)@點O（ ） 時針旋轉(zhuǎn) ,180,逆,逆,O,O,O,如圖所示下圖中：圖（）是把圖片順時針旋轉(zhuǎn) 后的圖形 。,孩子們，這節(jié)課你學(xué)到了什么？,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),欣賞

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