1、,第三部分 攝像機操作技術,錄像課制作技術,一、攝像要領,鏡頭要切斷（要有鏡頭意識） 切斷就確定了一個鏡頭的時間長短。換句話說，無論拍攝多長時間，只要當中沒切斷，那么也就只拍了一個鏡頭。請記住適時切斷鏡頭，然后確定新的拍攝對象，換接后面鏡頭。每個鏡頭該多長時間，要根據拍攝內容而定。,換對象，換角度，換景別 在拍攝時應考慮鏡頭的切換。前后相鄰的兩個鏡頭最好不拍同一對象。要充分選擇多個角度拍攝，如正面、側面、斜側面甚至于背面等各種角度拍，畫面才好看。景別要不斷變化，全景、中景、近景、特寫等各種景別應交替出現，而且相鄰鏡頭的景別要有明顯的差異。假如“三不換”拍攝，鏡頭就會“跳”。 五要求：平、穩(wěn)、勻

2、、準、清,攝像要領,是指所拍攝的鏡頭畫面中的地平線和水平線要求平正，看上去有均衡感。即畫幅的橫線與地平線平行，這是正常拍攝畫面的基本要求。 如果拍攝時把攝像機扛歪或沒擺平三腳架，使拍出的地平線呈傾斜狀，那么景物中的垂直物體就會顯得搖搖欲墜，不合常態(tài)。三腳架上一般有汽泡水平儀，應調節(jié)汽泡水平儀的汽泡至水平儀中央。肩扛拍攝時可尋找有明顯水平垂直性的景物，使之分別與畫框的橫邊和豎邊平等，這樣畫面就擺平了。,攝像要領-五要求：平,電視鏡頭的穩(wěn)定性表現在兩個方面： 客觀穩(wěn)定性指由于拍攝時因操作不穩(wěn)定而造成畫面抖晃的程度。在操作時應正確掌握操作要領，排除畫面不應有的抖晃，并注意細微之處不能出現失誤。例如，

3、手動聚焦或變焦時，不要用邊過猛而牽動光學鏡頭。 主觀穩(wěn)定性指運動主體目標對畫面視覺穩(wěn)定性所產生的破壞作用。用長焦鏡頭時會產生“動上加動”的效果，進一步破壞畫面的穩(wěn)定性。,攝像要領-五要求：穩(wěn),勻是指運動鏡頭的速度要均勻，要掌握好攝像機運動的節(jié)奏，不能勿快勿慢，注意上下鏡頭的節(jié)奏關系。,攝像要領-五要求：勻,攝像要領-五要求：準,準的含義主要包括以下幾方面： 拍攝運動物體時，畫面要跟準主體，落幅要準確。 拍攝時畫面的構圖要準確。 畫面準確再現景物的真實色彩，即白平衡調整準確。,攝像要領-五要求：清（實）,這里所指的“清”是內容所要求的清晰程度，并非是攝像機的清晰度指標。保證畫面清晰的操作要領有兩

4、個方面： 其一是注意拍攝場景的照度。 其二是練好手動聚焦的基本功。,暫停狀態(tài)不宜過長 對于運動鏡頭來說，拍攝過程通常分為起幅、運動和落幅三部分。 拍攝每個鏡頭應提前錄制5-10秒 ，由于運動鏡頭的起幅也要留有一定的時間，所以運動鏡頭的起幅必須留有足夠的長度（用非線性編輯時可以適當縮短預留時間，一般也需要12秒），然后再使用運動技巧。,拍攝注意事項,把焦距為50mm或視場角為45左右的鏡頭稱為攝像機的標準鏡頭。這種鏡頭與人眼正常情況下觀看景物的視場角近似。,二、光學鏡頭的應用-標準鏡頭,光學鏡頭的應用-長焦距鏡頭,焦距大于50mm，鏡頭的水平視場角小于40，景深小。,光學鏡頭的應用-廣角鏡頭,焦

5、距小于50mm的水平視場角均大于60，一般處于60130之間，130以上的鏡頭被稱為超廣角鏡頭，又稱為魚眼鏡頭。,鏡頭的相對孔徑是指鏡頭的入射光孔直徑（D）與焦距（F）之比，其大小說明鏡頭接納光線的多少,它決定了鏡頭透光能力和鑒別力。,光學鏡頭的應用-光圈,變焦鏡頭-是一種焦距一般在28-200毫米之間，可連續(xù)變換焦距的鏡頭。 是相對于定焦距而言的，是一種可連續(xù)變換焦距的鏡頭。,光學鏡頭的應用-變焦距鏡頭,它由多組正、負透鏡組成，除固定鏡組外，還有可移動的鏡組。變角鏡頭由廣角、標準、長焦三部分組成。一個鏡頭不但可以代替三種鏡頭，而且還可以通過連續(xù)變換焦距使畫面景別發(fā)生連續(xù)變化，形成推、拉鏡頭的

6、效果。,運用變焦距鏡頭拍攝時應注意對變焦距動點、動向和動速的控制。 動點是指變焦距推拉的起動點和停止點。它所對應的是運動鏡頭的起幅和落幅，起幅是運動鏡頭開始時的畫面，它要求有明確的構圖中心，講究畫面布局，要穩(wěn)定，并留有適當的長度; 在鏡頭連接或固定畫面轉為運動畫面時，起幅一定要自然流暢；落幅是運動鏡頭結束時的畫面，它要求構圖完整，畫面穩(wěn)定，有明確的內容中心。 當畫面由運動轉向固定時要自然流暢，恰到好處，準確地停穩(wěn)在設想的景物范圍或被攝對象的位置上。,變焦距鏡頭拍攝應注意的問題,動向是指變焦距的推拉方向。一般情況下，在眾多事物中強調突出某個人或物時用推鏡頭；而在交待某一個或物體所處的環(huán)境時則用拉

7、鏡頭。 動速是指變焦距推拉的速度。在變焦過程中，開始和結束的時候；速度要慢而均勻，特別是在畫面由靜止到運動的瞬間一定要很慢，最好讓觀眾感覺不到，然后再慢慢加快達到勻速，結束時，要由快到慢，再到靜止。,變焦距鏡頭拍攝應注意的問題,變焦距推拉的起動和停止要果斷,不能猶豫不絕，否則會影響鏡頭運動的流暢甚至引起表現意圖的混亂。 對同一物體單一方向的變焦推拉最好跨越一級景別。例如，從全景推到近景。否則，極短距離的推拉，畫面景別變化不大，會使觀眾產生誤解，認為是技術上的調整不合理的構圖。 變焦距推拉鏡頭與移動機位推拉鏡頭的不同。,變焦距鏡頭拍攝應注意的問題,三、攝像持機要領-持機方式,持機方式 可分為肩扛

8、持機方式、徒手持機方式和固定持機方式三種類型。 肩扛持機方式 徒手持機方式 固定持機方式,固定持機是指將攝像機固定在某一輔助的設備上進行拍攝。電視攝像中常見的輔助設備有三腳架、軌道車、升降機、防震架、搖臂和特殊的吸附裝置等。,固定持機方式,根據設置機位數量多少可以分單機位和多機位。 多機位有兩個方面含義： 第一，是指單機多機位設置，即由一臺攝像機在不同的位置、不同的角度上進行拍攝，從而獲得多機位的畫面效果，但是單機多機位拍攝的電視鏡頭不可以取代多機位群體攝像系統的圖像。 第二，是指由數臺攝像機同時處在不同的位置、不同的角度上形成的群體攝像系統，這種系統能夠在瞬間獲得無數的電視畫面。,攝像持機要

9、領-攝像機位的設置,軸線，是指被攝對象的視線方向、運動方向和不同對象之間的關系所形成的一條假想的直線或曲線。它們所對應的稱謂分別是方向軸、運動軸和關系軸。,機位設置的軸線問題,在進行機位設置和拍攝時，要遵守軸線規(guī)律，即在軸線的一側180之內區(qū)域設置機位或拍攝，不管拍多少鏡頭，不管攝像機的機位和角度如何變化，鏡頭的運動如何復雜，從畫面來看，被攝主體的運動方向和位置關系總是一致的，否則，就稱為“越軸”或“跳軸”，越軸后拍得的畫面中，被攝對象與原先所拍畫面中的位置和方向是不一致的。 一般來說，越軸前所拍畫面與越軸后所拍畫面無法進行組接，除非采取特殊的補救措施。如果硬要組接的話，就將產生視覺接受上的混

10、亂。以上的這個規(guī)律就叫做“軸線規(guī)律”。,軸線規(guī)律,方向軸,視線匹配,指剪接時注意畫面中人物的視線方向要合乎一定的邏輯關系。 如人物對話、對視，畫面中人物的視線要保持相對的方向； 如人物向同一方向看，則畫面中人物視線應向同一方向看。,運動軸,關系軸,單機錄像的要領（一）,選擇安靜、明亮的錄播教室。 整節(jié)課始終保持開機狀態(tài)，充足記錄媒介。 選擇合適的機位，調節(jié)適當的機器高度,。 在有窗戶的教室，機位的架設避免對著窗戶。 選擇阻尼較好的三角架，價格稍高的攝像機。 調節(jié)好攝像機白平衡、音量。,單機錄像的要領（二）,拍攝時要有重點，以教師為主，學生和課件為次。 拍攝時要做到穩(wěn)、勻、準、清。 畫面構圖以全景為主，盡量避免教師與較亮的投影屏幕處于同一近景別畫面。 片頭、課件在后期編輯時進行插入編輯。,多機錄像的要領,“教師學生”構成一條“關系線”。 攝像機布置于教室的一側。 攝像師的工作： 各司其職 后側攝像機專司教師。 前側攝像機專司學生。 多機白平衡調節(jié)。 主攝像機音量的調