七年級數(shù)學(xué)上冊 3.4 實際問題與一元一次方程 3.4.3 球賽積分表問題（探究3）教案 （新版）新人教版_第1頁
七年級數(shù)學(xué)上冊 3.4 實際問題與一元一次方程 3.4.3 球賽積分表問題（探究3）教案 （新版）新人教版_第2頁
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文檔簡介

1、球賽積分表問題課題3.4.3球賽積分表問題（探究3）課型新授課課時第一課時備課教師教學(xué)目標知識目標進一步掌握用方程解決實際問題的方法，提高分析和解決問題的能力數(shù)學(xué)思想經(jīng)歷探究3的活動，在數(shù)學(xué)建模中感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值解決問題通過合作活動，進一步提高學(xué)生解決實際問題的能力情感態(tài)度創(chuàng)造活躍有趣的情境，讓他們在活動中獲得成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗重點難點利用一元一次方程解決實際問題學(xué)情分析學(xué)法指導(dǎo)先學(xué)后教，合作探究教具通案個案一、 學(xué)生自學(xué)學(xué)生自學(xué)教材106107頁內(nèi)容，獨立完成自學(xué)任務(wù)，提前加深印象。二、 合作探究1、教師指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)過程中的疑難2、小組討論學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容時的疑惑，3、教師釋疑，點撥關(guān)鍵、疑難：（

2、1）利用方程不僅能計算未知數(shù)的值，而且可以進一步推理。（2）對于解實際問題，檢驗解出的結(jié)果是否合乎實際意義是必要的。三、 自我展示甲組的4名工人3月份完成的總工作量比此月人均定額的4倍多20件，乙組的5名工人3月份完成的總工作量比此月人均定額的6倍少20件。（1）如果兩組工人實際完成的此月人均工作量相等，那么此月人均定額是多少件？（2）如果甲組工人實際完成的此月人均工作量比乙組的多2件，那么此月人均定額是多少件？課堂檢測一家游泳館每年6-8月出售夏季會員證，每張會員證80元，只限本人使用，憑證購入場券每張1元，不憑證購入場券每張3元。（1）什么情況下，購會員證與不購會員證付一樣的錢？（2）什么情況下，購會員證比不購會員

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