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文檔簡介

1、10、驚弓之鳥,任務(wù)一：個人學(xué)習(xí) 自由讀課文,思考： 1.課文主要講了一件什么事？ 2.更羸是怎樣一個人？,古時候魏國有名的射箭能手（ ）他不用（ ）只要（ ）大雁就能從天空中（ ）,更羸,箭,拉一下弓,掉下來,更羸是古時候魏國有名的射箭能手。,任務(wù)二：伙伴學(xué)習(xí) 同桌分角色朗讀課文2-8自然段，思考： 1.在第2自然段中找出描寫大雁的句子讀一讀，說一說你有什么發(fā)現(xiàn)？ 2.更羸不用箭，只拉弦，真的能使空中的一只大雁掉下來嗎？。你從課文中的哪個自然段看出來的？,一只大雁從遠(yuǎn)處慢慢地飛來，邊飛邊鳴。,一只,慢慢地,邊飛邊鳴,更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只聽得嘣的一聲響，那只大雁直往上飛，拍了

2、兩下翅膀，忽然從半空里直掉下來。,活動三：小組合作學(xué)習(xí) 小組合作學(xué)習(xí)第9自然段，思考： 當(dāng)魏王一次比一次驚奇，更羸又是怎樣解釋的呢？找出更羸說的話。用“”劃出他看到和聽到的句子；用“( )”標(biāo)出他分析的句子。,更羸說：“，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因?yàn)樗苓^箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因?yàn)樗x開同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開了，就掉了下來?！?更羸說：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。 。（飛得慢，因?yàn)樗苓^箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因?yàn)樗x開同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開了，就掉了下來?！保?更羸說：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因?yàn)樗苓^箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因?yàn)樗x開同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開了，就掉了下來。”,返回,驚弓之鳥是什意思？,填空：,“驚弓之鳥”用來比喻人受過 后， 遇到一點(diǎn)兒情況就 。,驚嚇,害怕得不得了,驚弓之鳥 爸爸一向很嚴(yán)厲，決不允許我打游戲，一旦發(fā)現(xiàn)，決不輕饒。一天，爸爸不在家，我便偷偷玩起了植物大戰(zhàn)僵尸。忽然，樓道里響起了一陣沉重的腳步聲撲通撲通 嚇得我手忙腳亂，不知所措如同驚弓

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