六年級總復(fù)習數(shù)的認識說課_第1頁
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六年級總復(fù)習數(shù)的認識說課_第3頁
六年級總復(fù)習數(shù)的認識說課_第4頁
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文檔簡介

,人教版小學數(shù)學六年級下冊教材第六單元,數(shù)的認識（總復(fù)習） 說 課 稿, 溝通舊知，生長相聯(lián),教學目標,1.引導(dǎo)學生回顧小學階段所學的數(shù)及十進制計數(shù)法和數(shù)位順序表。 2.通過自主探索和合作學習，使學生在整理復(fù)習中形成知識網(wǎng)絡(luò)，掌握復(fù)習方法，提高綜合運用能力。 3.在合作交流中，培養(yǎng)整理復(fù)習的習慣，體驗數(shù)在生活中的運用，感受數(shù)學的魅力，增強學好數(shù)學的信心。,教學重點 系統(tǒng)地掌握整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù) 和負數(shù)的基礎(chǔ)知識 。 教學難點 掌握小學階段所學的各種數(shù)之間的聯(lián)系和區(qū)別 。,教學活動,一、你能把學過的數(shù)整理成知識結(jié)構(gòu)圖嗎？ 二、在數(shù)軸上表示數(shù)，體會各數(shù)之間的聯(lián)系。 三、完成數(shù)位順序表，區(qū)分數(shù)位與計數(shù)單位，了解十進制計數(shù)法。,

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