版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、,藍江初中,鄧曉輝,第7章,線性方程組7.1二元線性方程組及其解法,華東師范大學,七年級,學習目標,1。理解二元線性方程、二元線性方程及其解的概念。2.使用二元線性方程解決實際問題的經(jīng)驗。1.什么是一維線性方程?2.線性方程的解是什么?暑假期間,新晚報組織了“我們的小世界杯”足球邀請賽。比賽規(guī)則:贏一局得3分,打一局得1分,輸一局得0分。勇士隊在第一輪輸了9場比賽,只有兩場,總得分為17分。這個隊贏了多少場比賽?有多少次平局?要解決這個問題,1。它可以用算術(shù)方法2求解。它可以用一維線性方程3來求解。它也可以通過其他方法解決?這個問題有多少未知數(shù)?如果A隊贏了X場,畫了Y場,請?zhí)顚懴卤恚?,X,
2、Y,7,3x,Y,17。請根據(jù)問題的意思列出方程式:你能列出多少個方程式?x y=7-3x y=17-暑假期間,新晚報組織了“我們的小世界杯”足球邀請賽。比賽規(guī)則:贏一局得3分,打一局得1分,輸一局得0分。勇士隊在第一輪輸了9場比賽,只有兩場,總得分為17分。這個隊贏了多少場比賽?有多少次平局?x y=7-3x y=17-這兩個方程和一維線性方程之間有什么聯(lián)系和區(qū)別?它們叫什么方程?這兩個方程都有特點:每個方程都有兩個未知數(shù),未知數(shù)的項數(shù)是1,這是一個積分方程。我們稱具有上述特征的方程為二元線性方程。什么是二元線性方程,知識點1,新課教學,1。確定以下方程是否為二元線性方程:(1)2x 3y=
3、7(2)3 x2-y=1(3)2a-3=6(4)(5),鞏固練習,X y=7-3x y=17 -方程組有兩個二元線性方程;方程中有兩個不同的未知數(shù)。一般來說,兩個方程用大括號連接起來。知識點2,以下哪一個是二元線性方程?(1)x y=2(2)x y=1 x-y=1(3)x=0(4)z=x y y=1 2x-y=5(5)x-3y=8(6)3x=5y xy=6 2x-y=0。X y=7 3x y=17 (1) x=2,y=5符合方程X y=7?X=3,y=4?X=5,y=2?你能找到符合方程x y=7的其他x和y值嗎?(2)x=5,y=2是否符合方程3x y=17?X=4,y=5?(3)你能找到一
4、組x和y值嗎,它們適合于x y=7和3x y=17?二元線性方程的解是什么?知識點3。使二元線性方程組的左右兩邊相等的兩個未知數(shù)的值叫做二元線性方程組的解,x=5 y=2。為了總結(jié)新知識,適用于二元線性方程的一組未知數(shù)的值被稱為二元線性方程的解。例如,x=5,y=2是方程x y=7的解。x=5,y=2是方程x y=7的解嗎?X=5,y=2是方程3x y=17的解嗎?二元線性方程中每個方程的公共解稱為二元線性方程對的解,x=-1 y=-2,x=1 y=2,2。在以下四組值中,()是二元線性方程的解。x=1 y=-2,x=-1 y=2,a,d鞏固你的練習,并在這節(jié)課中談論你的收獲。1.二元線性方程的概念2。二元線性方程的概念。二元線性方程的解和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年寶雞職業(yè)技術(shù)學院單招綜合素質(zhì)筆試備考試題帶答案解析
- 眼科護理技能與規(guī)范
- 醫(yī)院醫(yī)療廢物焚燒設備安全規(guī)范
- 2026年大連航運職業(yè)技術(shù)學院單招綜合素質(zhì)筆試模擬試題帶答案解析
- 醫(yī)院醫(yī)療設備維修人員禮儀與維修技巧
- 財政環(huán)保政策課件
- 醫(yī)療創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)
- 有機水果測評題庫及答案
- 醫(yī)療機構(gòu)禮儀培訓策略優(yōu)化
- 口腔科治療技術(shù)革新報告
- 超星爾雅學習通《光影中國(上海大學)》2025章節(jié)測試附答案
- 2025電力系統(tǒng)動態(tài)記錄裝置技術(shù)規(guī)范
- 2024-2025學年江蘇省南通市通州區(qū)五年級(上)期末數(shù)學試卷(含答案)
- (高清版)DB36∕T 1919-2023 水質(zhì) 無機元素的現(xiàn)場快速測定 便攜式單波長激發(fā)-能量色散X射線熒光光譜法
- 暖通自控培訓
- T-QGCML 4443-2024 漆樹籽油團體標準
- 數(shù)字與圖像處理-終結(jié)性考核-國開(SC)-參考資料
- 教科版六年級科學上冊知識清單(新版)
- 2013清單工程量計算規(guī)則
- 甲烷活化機制研究
- 我愛五指山我愛萬泉河混聲合唱譜
評論
0/150
提交評論