1、第4講 選擇結構程序設計,要設計選擇結構程序，要考慮兩個方面的問題：一是在C語言中如何來表示條件，二是在C語言中實現(xiàn)選擇結構用什么語句。 在C語言中表示條件，一般用關系表達式或邏輯表達式，實現(xiàn)選擇結構用if語句或switch語句。 4.1 if語句 4.2 switch語句 4.3 選擇結構程序舉例,4.1 if 語句,if 語句是用來判斷所給定的條件是否滿足，根據(jù)判定的結果(真或假)決定執(zhí)行給定的某種操作之一。,一、if 語句的形式1單邊選擇結構,格式: if (表達式) 語句,執(zhí)行過程：,判斷條件,表達式取值非0,即條件成立,執(zhí)行語句后繼續(xù)向下執(zhí)行,表達式取值為0，即條件不成立，跳過語句向

2、下執(zhí)行,P,語句,（入口）,（出口）,Y,N,一、if 語句的形式1單邊選擇結構,main( ) int x,y=0; scanf(%d, ,程序運行后，當從鍵盤上輸入3時，程序運行的結果是多少？,程序運行后，當從鍵盤上輸入-5時，程序運行的結果是多少？,x=3,y=7,x=-5,y=0,例如，求： y=,2x+1 x=0 0 x0,二、if 語句的形式2雙邊選擇結構,格式: if (表達式) 語句1 else 語句2,執(zhí)行過程：,判斷條件,表達式取值非0,即條件成立,執(zhí)行語句1后繼續(xù)向下執(zhí)行,表達式取值為0,即條件不成立,跳過語句1執(zhí)行語句2后向下執(zhí)行,P,語句1,（入口）,（出口）,Y,N

3、,語句2,二、if 語句的形式2雙邊選擇結構,main( ) int x,y; scanf(%d, ,程序運行后，當從鍵盤上輸入3時，程序運行的結果是多少？,程序運行后，當從鍵盤上輸入-5時，程序運行的結果是多少？,x=3,y=7,x=-5,y=26,例如，求： y=,2x+1 x=0 x2+1 x0,這是一個雙邊結構,三、多層選擇結構,格式: if (表達式1) 語句1 else if (表達式2) 語句2 else if (表達式3) 語句3 : : : : else if (表達式n) 語句n else 語句n+1,執(zhí)行過程： 依次計算各表達式的值，若表達式之值為非0，即條件成立執(zhí)行其后

4、的語句后，跳過其它語句，向下執(zhí)行；若表達式之值為0，即條件不成立，則繼續(xù)判斷其它條件；當所有的條件都不成立時，執(zhí)行語句n+1后繼續(xù)向下執(zhí)行。,三、多層選擇結構,表達式1,這是一個單邊結構,單邊選擇結構舉例按升序輸出兩個實數(shù),main( ) float a,b,t; scanf(%f,%f, ,程序運行后，如果從鍵盤上輸入6,2.8，則程序運行的順序為：,程序運行后，如果從鍵盤上輸入2.8,6，則程序運行的順序為：,2.80, 6.00 End,2.80, 6.00 End,兩個變量交換數(shù)據(jù)的實現(xiàn)方法,變量a,3,變量b,5,注意：變量a,b交換內容不能簡單地用a=b;b=a;來實現(xiàn),正確的方法

5、是借助一個中間變量（如t）來實現(xiàn),先執(zhí)行t=a;將a的值保存在中間變量t中,再執(zhí)行a=b;將b的值賦給變量a,最后執(zhí)行b=t;將t中保存的變量a的原來值賦給變量b,main( ) float a,b,t; scanf(%f,%f, ,復合語句及其花括號的使用,main( ) float a,b,t; scanf(%f,%f, ,有花括號時程序的運行順序 （假設從鍵盤上輸入2.8, 6）,2.80, 6.00 End,復合語句及其花括號的使用,main( ) float a,b,t; scanf(%f,%f, ,去掉花括號時程序的運行順序 （假設從鍵盤上輸入2.8, 6),6.00, 隨機值 E

6、nd,復合語句及其花括號的使用,將前2個分號改為逗號時程序的運行情況 （假設從鍵盤上輸入2.8, 6）,main( ) float a,b,t; scanf(%f,%f, ,2.80, 6.00 End,復合語句及其花括號的使用,將前2個分號改為逗號時程序的運行情況 （假設從鍵盤上輸入2.8, 6）,main( ) float a,b,t; scanf(%d,%d, ,2.80, 6.00 End,結論：將條件成立時要進行的所有操作變成一個語句,if 語句的嵌套,一般形式: if (條件1 ) if (條件2 ) 語句1 else 語句2 else if (條件3） 語句3 else 語句4,

7、在if 語句中又包含一個或多個if 語句,稱為if 語句的嵌套,if 與 else 的配對關系：從最內層開始,else 總是與它上面最近的且尚未配對的if 配對。,求分段函數(shù)的值,1 (x0) 0 (x=0) -1 (x0),程序分析：要對x 的值判斷之后計算y 的值，要用到選擇結構?？紤]到要進行兩次判斷，因而使用單邊或雙邊選擇結構都不能很好地解決這一問題，應使用多層選擇結構或選擇結構的嵌套。,y=,根據(jù)所輸入的x之值，求：,這是一個嵌套結構,用if 嵌套結構求分段函數(shù)的值,main ( ) int x,y; scanf(%d, ,/* x=0不成立，即x0 */,/* x=0成立且x0不成立

8、，即x=0 */,從鍵盤上輸入2時程序的運行順序,x=2,y=1,用多層選擇結構求分段函數(shù)的值,main ( ) int x,y; scanf(%d, ,/* x0和x=0都不成立，即x0 */,/*x0不成立再判斷x=0是否成立*/,從鍵盤上輸入2時程序的運行順序,x=2,y=1,條件運算符,條件運算符(三目): ? : (表達式1）？（表達式2）：表達式3） 條件運算符的結合性: 自右向左 條件運算符的執(zhí)行：先計算表達式1之值，若條件表達式的值非0(即條件成立)，計算表達式2之值并將該值作為條件表達式之值；若表達式1的值為0(即條件不成立)，計算表達式3之值并將表達式3之值作為整個條件表達

9、式的值。,條件運算符的優(yōu)先等級: 高于賦值和逗號運算符,比其它運算符都低,條件運算符使用舉例,有如下程序： main( ) int a=3,b=4,c; c=ab?a:b; printf(max=%dn,c); ,語句：c=ab?a:b;執(zhí)行以后，變量c中存放的是 變量a,b中的最大值,輸入一個字母并將其轉換為小寫（小寫不變）,main () char ch ; scanf(%c, printf (%cn,ch) ,要求掌握的兩點內容： 掌握條件運算符的使用。 掌握判斷大寫字母或小寫字母的方法。,1、在嵌套使用if語句時，C語言規(guī)定else總是 A) 和之前與其具有相同縮進位置的if配對 B)

10、 和之前與其最近的if配對 C) 和之前與其最近的且不帶else的if配對 D) 和之前的第一個if配對 2、設變量x和y均已正確定義并賦值。以下if語句中，編譯產生錯誤的是 A) if(x+); B) if(xy ,2006-9,2007-4,3、有以下計算公式 sqrt(x) (x=0) y= sqrt(-x) (x=0)y=sqrt(x); B)y=sqrt(x) elsey=sqrt(-x); if(x=0)y=sqrt(x); D)y=sqrt(x=0?x:-x); if(x main() inta,b,c,t1,t2; scanf(%d%d%d, ,2007-9,2007-9,a:

11、b c:t1,5、若變量已經正確定義，有以下程序段 inta=3,b=5,c=7; if(ab)a=b; c=a; if(c!=a)c=b; printf(%d,%d,%dn,a,b,c); 其輸出的結果是 A)程序段有語法錯B)3,5,3C)3,5,5D)3,5,7 6、有以下程序段 inta,b,c; a=10;b=50;c=30; if(ab)a=b, b=c;c=a; printf(a=%db=%dc=%dn,a,b,c); 程序的輸出結果是 A)a=10b=50c=10B)a=10b=50c=30 C)a=10b=30c=10D)a=50b=30c=50,2008-4,2008-9,

12、7、有以下程序 #include main() intx=1,y=2,z=3; if(xy) if(yz)printf(%d, +z); elseprintf(%d, +y); printf(%dn, x+); 程序的運行結果是 A)331B)41C)2D)1,2008-9,8、以下是if語句的基本形式: if(表達式)語句 其中表達式 A)必須是邏輯表達式 B)必須是關系表達式 C)必須是邏輯表達式或關系表達式 D)可以是任意合法的表達式,2009-3,9、有以下程序 #include main( ) intx; scanf(%d, 程序運行時,輸入的值在哪個范圍才會有輸出結果 A)不等于1

13、0的整數(shù) B)大于3且不等于10的整數(shù) C)大于3或等于10的整數(shù) D)小于3的整數(shù),2009-3,10、有以下程序 #include main( ) inta=1, b=2, c=3, d=0; if(a=1 程序運行后輸出結果是 A)1,2,3 B)1,3,2 C)1,3,3 D)3,2,1,2009-3,11、 設有定義:inta=1,b=2,c=3;,以下語句中執(zhí)行效果與其它三個不同的是 A)if(ab)c=a,a=b,b=c; B)if(ab)c=a,a=b,b=c; C)if(ab)c=a;a=b;b=c; D)if(ab)c=a;a=b;b=c; 12、以下程序段中，與語句:k=

14、ab?(bc?1:0):0;功能相同的是 A)if(ab),2009-9,2009-9,填空題 請補充main函數(shù)，該函數(shù)的功能是：從鍵盤輸入一個長整數(shù)，如果這個數(shù)是負數(shù)，則取它的絕對值，并顯示出來。例如，輸入：-3847652，結果為：3847652。 注意：部分源程序給出如下。 請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內容，僅在函數(shù)fun()的橫線上填入所編寫的若干表達式或語句。 試題程序： #include #include #include void main() long int n; system(CLS); printf(Enter the data:n); scanf(【1】)

15、; printf(* the absolute value *n); if(n0) 【2】 printf(nn); printf(【3】); ,填空題 請補充main函數(shù)，其功能是：從鍵盤輸入3個整數(shù)，然后找出最大的數(shù)并輸出。 例如，輸入：12，45，43，最大值為45。 試題程序： #include #include #include void main() int a, b, c,max; system(CLS); scanf(%d,%d,%d, ,4.2 switch 語句（開關語句、多分支選擇語句）,switch 語句的格式: switch (表達式) case 常量1 : 語句1;

16、break; case 常量2 : 語句2; break; case 常量3 : 語句3; break; case 常量n : 語句n;break; default : 語句n+1 ; ,執(zhí)行過程： 先計算表達式之值,如果與某個case語句中的常量的值匹配（即相同），則執(zhí)行其后的語句；若所有的case語句中的常量的值都 不能與之匹配，則執(zhí)行default后的語句n+1。,根據(jù)表達式的值找入口,注意:則執(zhí)行完入口語句后,則自動轉到下一個case后面的語句執(zhí)行；如果語句中有break;，則執(zhí)行完一個入口語句后跳出switch選擇結構。,switch 語句流程圖（有break;語句）,表達式,語句1

17、,語句2,語句3,語句n,=常量1,=常量2,=常量3,=常量n,語句n+1,=其它,switch 語句流程圖（無break;語句）,表達式,語句1,語句2,語句3,語句n,=常量1,=常量2,=常量3,=常量n,語句n+1,=其它,switch語句的使用舉例1：求分段函數(shù)的值,1+x x=1 2*x x=2 x*x x=3 x 其它,y=,求分段函數(shù)的值：,main( ) int x,y; scanf(%d, ,用switch語句求分段函數(shù)的值程序,注意：關鍵字case后面一定要留空格，且case后面應為常量。,程序運行后，如果從鍵盤上輸入3，則程序運行的順序和結果如下：,x=3,y=9,這

18、是一個switch語句,switch 語句使用說明,各個語句后如果沒有break;語句，則執(zhí)行了相應的操作后，會自動轉到下一個case后面的語句執(zhí)行。 可以使多個case共用同一組執(zhí)行語句。 case后面的表達式不能相同。 各個case和default語句的順序可以改變。,案例4.1 從鍵盤上輸入一個百分制成績score，按下列原則輸出其等級：score90，等級為A；80score main()int score, grade; printf(“Input a score(0100): ”); scanf(“%d”, ,switch語句應用例2：,case 8: printf(grade=B

19、n); break; case 7: printf(grade=Cn); break; case 6: printf(grade=Dn); break; case 5: case 4: case 3: case 2: case 1: case 0: printf(“grade=En”); break; default: printf(“The score is out of range!n”); 程序演示 程序運行情況如下： Input a score(0100): 85 grade=B,4.3 選擇結構程序舉例,求一元二次方程的根 小學生做算術題 數(shù)字拆分 判斷字母、數(shù)字,求一元二次方程的根程序,#include main( ) float a,b,c,disc,x1,x2,real,imag; scanf(%f,%f,%f, ,小學生解100以內加法問題,#include #include main( ) int a,b,c; a=rand( )%100; b=rand( )%100; scanf(%d, ,/* 產生一個099之間的隨機數(shù) */,/* 再產生一個099之間的隨機數(shù) */,/* 為學生顯示題目 */,/* 學生輸入答案 */,printf(%d + %d = ?,a,b);,將一個三位數(shù)進行拆分,#incl