1、第七單元：認(rèn)識時(shí)間,初稿：俞國輝（安徽省黃山市黃山區(qū)甘棠小學(xué)）,認(rèn)識時(shí)間,統(tǒng)稿：齊勝利（安徽省黃山市黃山區(qū)教研室）,一、游戲激趣，導(dǎo)入新課,12名同學(xué)1個(gè)1個(gè)地報(bào)數(shù)，其他同學(xué)記錄最后一名同學(xué)報(bào)到幾。,“報(bào)數(shù)”游戲。,12名同學(xué)5個(gè)5個(gè)地報(bào)數(shù)，其他同學(xué)記錄最后一名同學(xué)報(bào)到幾。,我們今天的課堂上也有12個(gè)數(shù)字朋友，同時(shí)它們也和60這個(gè)數(shù)有關(guān)系。,一、游戲激趣，導(dǎo)入新課,你能讀出這個(gè)鐘面上的時(shí)間嗎？,怎樣才能正確地讀出這樣的時(shí)間呢？這節(jié)課我們就來認(rèn)識幾時(shí)幾分這樣的時(shí)間。,二、觀察體驗(yàn)，活動(dòng)探究,仔細(xì)觀察鐘面，同桌互相說一說鐘面上有些什么？,鐘面上有時(shí)針和分針。,有12個(gè)數(shù)。,有大格和小格。,數(shù)一數(shù)鐘

2、面上的大格和小格。,二、觀察體驗(yàn)，活動(dòng)探究,分針走1小格是1分。,1分,分針在鐘面上走2個(gè)小格的時(shí)間是幾分？3小格、4小格呢？,2分,3分,4分,分針從刻度12走到了刻度1，經(jīng)過了幾分？,5分,數(shù)一數(shù)或算一算，分針在鐘面上從刻度12走過鐘面上的每一個(gè)刻度數(shù)，各經(jīng)過了幾分。,二、觀察體驗(yàn)，活動(dòng)探究,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,二、觀察體驗(yàn)，活動(dòng)探究,動(dòng)畫,二、觀察體驗(yàn)，活動(dòng)探究,4,05,:,4時(shí)5分,4,30,:,4時(shí)30分,或 4時(shí)半,4,45,:,4時(shí)45分,動(dòng)畫,時(shí)針走過數(shù)字4，分鐘從12起走了多少小格，就是4時(shí)多少分。,二、觀察體驗(yàn)，活動(dòng)探究,你現(xiàn)在能讀出這個(gè)鐘面上的時(shí)間了嗎？,三、鞏固練習(xí)，深化理解,7:30,7:40,8:00,10:45,9:55,6:05,1:20,7:15,三、鞏固練習(xí)，深化理解,9:30,6:40,9:35,三、鞏固練習(xí)，深化理解,連線。,1:10,11:15,4:20,5:35,四、 課堂總結(jié)，明確目標(biāo),一節(jié)課的時(shí)間不知不覺就過去了，你能讀出下課的時(shí)間嗎？,四、 課堂總結(jié)，明