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1、北師大版數(shù)學 六年級下冊 第四單元 正比例與反比例,大石橋市溝沿中心小學 姜虹,正比例,集體闖關(guān),第一關(guān)：妙想6歲前體重變化情況,第二關(guān)：圓的直徑和它的周長變化情況,第三關(guān)：圓柱的底面積是10cm2，它的體積和高的變化情況,第四關(guān)：連一連，把相互變化的量連起來。,第五關(guān)：說一說，一個量怎樣隨另一個量變化。,（1）一種故事書每本3元，買書的總價與書的數(shù)量 （2）一個長方形的面積是12平方厘米，長方形的長與寬。,路程,工作時間,總價,行駛時間,購買數(shù)量,工作總量,闖關(guān)成功,8,12,4,16,表一：下面是正方形周長與邊長的變化情況 ，把表格填寫完整，并說說你發(fā)現(xiàn)了什么?,450,540,630,8

2、,720,表二：一輛汽車行駛的速度為90千米/時，汽車行駛的時間和路程變化情況如下，把表格填寫完整，并說說你發(fā)現(xiàn)了什么?,4,9,4,16,表三：下面是正方形面積與邊長的變化情況，把表格填寫完整，并說說你發(fā)現(xiàn)了什么?,（一 定）,（不一定）,（一定）,（一 定）,（一定）,一個量變化，另一個量也隨著變化。,比值一定,像這樣，路程和時間兩個量,( )變化,所行駛的( )也隨著變化，而且路程與時間的比值(也就是速度)( ),我們就說路程和時間成( )。,時間,路程,一定,正比例,數(shù)學城堡,1.學校科學小組在同一時間、同一地點進行觀察實驗，測得竹竿的高與竿影的長如下表。,說一說竿影的長與竹竿的高的變化關(guān)系。 說出竿影的長與竹竿的高的比，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 竿影的長與竹竿的高是不是成正比例？說明理由。,同一時間、同一地點,2.根據(jù)下表中底是6cm的平行四邊形的面積與高相對應(yīng)的數(shù)據(jù)，判斷它們是不是成正比例， 并說明理由。,（1）一米布8元錢，買布的總價和數(shù)量的變化 情況,3.判斷下面各表中的兩個量是否成正比例， 并說明理由。,（2）圓的直徑和它的周長變化情況,（3）圓柱的底面積是10cm2，它的體積和高的變化情況,4.,把表填完整，你從中發(fā)現(xiàn)了什么？應(yīng)付金額與所買

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