1、少年閏土,魯迅簡(jiǎn)介魯迅（18811936），本名周樹人，字豫才。我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家思想家和革命家。1918年第一次以“魯迅”為筆名發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說狂人日記。隨后又發(fā)表孔一己、藥等小說“四-一二”后，定居上海。,小說集：彷徨、吶喊故事新編,散文集： 朝花夕拾 散文詩集：野草,雜文集：而已集、二心集、 墳、花邊文學(xué)、華蓋集 華蓋集續(xù)編、集外集 南腔 北調(diào)集、且介亭雜文、 熱風(fēng)三閑集、偽自由書、 準(zhǔn)風(fēng)月談,閏土 捏住 祭祀 一匹猹 氈帽 項(xiàng)圈 裝弶 竹匾 秕谷 鵓鴣 獾豬 伶俐 潮汛 扭轉(zhuǎn) 胯下 廚房 繩套 刺猬 畜生 竄逃 允許,裝弶:弶是捕鳥的工具，裝弶就是把弶裝置好。,秕谷

2、：（長的不飽滿的谷粒）,把下面的詞語與正確的解釋連線：,其間 只知道 無端 罕見 如許 如此 希奇 其中 單知道 從來不知道 素不知道 無緣無故,正月供品畜生銀項(xiàng)圈五行缺土神佛,正確提供畜牧業(yè)雞圈 行人仿佛,閱讀提示： 1、快速默讀課文，做到入眼看得快，入腦想得快。 2、邊讀邊想：請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽課文，找一找我們第一次見面時(shí)，閏土是什么樣子的？,他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈，這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛面前許下心愿，用圈子將他套住了。,閏土的外貌有什么特點(diǎn)？,紫色的圓臉 頭戴小氈帽 頸套銀項(xiàng)圈,年少,從閏土的外貌特點(diǎn)中，可以看出他是個(gè)怎樣的

3、少年？,健康,天真,活潑,( )的天空中掛著一輪( )的圓月，下面是邊的沙地，都種著( )的( )西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)( )銀圈，手( )一柄鋼叉，向一匹猹盡力地( )去。那猹卻將身一( ) ，反從他的胯下( )走了。,深藍(lán)的,金黃的,一望無際,帶,捏,刺,扭,逃,碧綠的,選一選,閱讀提示： 默讀課文，閏土給我講了哪些事？把自己印象最深、最感興趣的事畫一畫，品味人物的語言、動(dòng)作，體會(huì)人物的性格特點(diǎn)。,雪天捕鳥,夏日拾貝,月夜刺猹,潮汛看魚,雪天捕鳥,月夜刺猹,夏日拾貝,潮汛看魚,他說：“這不能。須大雪下了才好，我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，

4、看鳥雀來吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背”,角雞又名黃腹角雉，屬國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，有“鳥中大熊貓”之稱。角雞頭頂有深灰褐色長毛；雄雞頭兩側(cè)有淡藍(lán)色的肉質(zhì)“角”，喉下有肉裙，上體羽毛大都呈紅色，并雜以黃色卵狀斑，下體黃色。雌雞頭黑色，體羽呈灰褐色，腹部呈土黃色。,褐馬雞是一種產(chǎn)于中國山西龐泉溝、河北小五臺(tái)山及北京門頭溝的珍禽，因耳部由兩個(gè)雪白的耳羽，好似長角，故有人稱之為角雞。尾羽上翹后，披散垂下，如同馬尾，故名馬雞。,鵓鴣又名鵓鳩。灰色，小巧玲瓏，溫馴，能鳴叫、學(xué)人聲。,藍(lán)背，藍(lán)體黑尾風(fēng)頭，雌雄無別，嘰嘰喳喳，愛與異種打群架。,五色的貝

5、殼,鬼 見 怕,觀 音 手,跳魚兒：彈涂魚。體長約10厘米，稍側(cè)扁，淡褐色。棲息于海濱泥中，常出水跳躍，上陸地覓食，可食用。我國南北沿海都有出產(chǎn)。,嘴巴尖尖，額頭上有幾簇白毛。叫聲似豬。視覺差，嗅覺發(fā)達(dá)。夜行性。食性雜，尤喜食動(dòng)物性食物，包括蚯蚓、青蛙、蜥蜴、泥鰍、黃鱔、螻蛄、天牛和鼠類等，也食植物性食物，有時(shí)盜食農(nóng)作物王米、小麥、白薯和花生等。有冬眠習(xí)性。,獾 豬,魯迅先生曾說：“猹字是我據(jù)鄉(xiāng)下人所說的聲音，生造出來的，現(xiàn)在想起來，也許是獾罷?！?現(xiàn)代漢語詞典注： 猹：野獸，像獾，喜歡吃瓜（見于魯迅小說故鄉(xiāng)）。狗獾哺乳動(dòng)物，毛一般灰色，腹部和四肢黑色，頭部有三條白色縱紋。趾端有長而銳利的爪，

6、善于掘土，穴居在山野，晝伏夜出。脂肪煉的獾油用來治療燙傷等。也叫獾。,刺猬：哺乳動(dòng)物，頭小，四肢短，身上有硬刺，晝伏夜出，吃昆蟲、蛇、鼠等，對(duì)農(nóng)業(yè)有益，有冬眠的習(xí)性。,深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。,你覺得閏土是個(gè)什么樣的孩子？,你覺得閏土是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合課文中具體內(nèi)容進(jìn)行分析，完成下面這個(gè)的填空題吧。,4.閏土的形象,閏土是一個(gè)_的孩子，我從_可以看出來。,健康可愛 熱情友好 見識(shí)豐富 機(jī)智勇敢 聰明能干 ,閏土的形象,“我”盼望,紫色

7、的圓臉,頭戴小氈帽,頸套銀項(xiàng)圈,健康,可愛,喜歡,雪天捕鳥,夏日拾貝,月夜刺猹,潮汛看魚,聰明,見識(shí)廣,勇敢,羨慕 佩服,向往,難舍難分,少年閏土,難詞,多音字,組詞,魯迅,故鄉(xiāng),句子舉例,返回圖片,“我”喜歡閏土嗎？為什么呢？在文中找出相關(guān)語句。,??！閏土的心里有無窮無 盡的稀奇的事，都是我往常的 朋友所不知道的。他們不知道 一些事，閏土在海邊時(shí)，他們 都和我一樣，只看見院子里高 墻上的四角的天空。,“無窮無盡的希奇的事”指什么？“他們”指誰？“高墻上的四角的天空”又指什么？這段話表達(dá)了我怎樣的情感？,這是“我”抒發(fā)感想的句子。 “他們”指“我”往常的朋友。 “院子里高墻上的四角的天空”指“

8、我”和“往常的朋友”生活的天地非常狹窄，由于整天關(guān)在高墻深院里，與生活在海邊的閏土相比，形成了鮮明的對(duì)比。 這句話的意思：“我”和“往常的朋友”是些“少爺”，整天生活在大院里，不能廣泛地接觸大自然，像井底之蛙，眼界狹窄。 這句話表達(dá)了“我”對(duì)自己所處環(huán)境的不滿，流露了對(duì)農(nóng)村豐富多彩生活的向往。,閏土與“我”的不同之處,閏土生活在“海邊農(nóng)村”，而“我”生活在“高墻大院”； 閏土是一個(gè)“忙月”的兒子，“我”是一個(gè)“少爺”； 閏土見多識(shí)廣，而“我”卻孤陋寡聞。 環(huán)境不同、階層不同、生活不同，沒有讓“我”感到快樂，反而引起“我”對(duì)自己所處的地位和環(huán)境的不滿，這些都流露出“我”對(duì)豐富多彩的農(nóng)村生活的向往

9、。,我急得大哭，他也躲到廚房里，哭著不肯出門，但終于被他父親帶走了。,終于,認(rèn)真讀讀課文的最后一自然段，仔細(xì)觀察這幅圖，想象“我”和閏土是怎樣話別的，可以自己說一說，也可與同桌分角色說。,思考題：,閏土走了，那么“我”和閏土所建立起來的友誼還能持續(xù)下去嗎？“我”和他還會(huì)見面嗎？,當(dāng)我回到故鄉(xiāng)的那一剎那，母親對(duì)我說：“閏土他每次到我們家來的時(shí)候，總是問起你，說很想見你一面?！?課文主題：,課文通過,“我”的回憶,，,刻畫了一個(gè),見識(shí)豐富而又活潑可愛、聰明能干的農(nóng)村少年,閏土的形象，反映了“我”與他兒時(shí),短暫而又真摯的友誼以及對(duì)他的懷念之情。,一眼就認(rèn)出走進(jìn)來的人，灰黃的皮膚，尖 長的臉，又腫又紅

10、的眼睛，配著一張毫無 生氣的臉，他就是閏土。 節(jié)選自故鄉(xiāng),中年閏土的形象,閱讀推薦：,故鄉(xiāng)（節(jié)選） 一日是天氣很冷的午后，我吃過午飯，坐著喝茶，覺得外面有人進(jìn)來了，便回頭去看。我看時(shí)，不由的非常出驚，慌忙站起身，迎著走去。 這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹

11、皮了。,返回,我這時(shí)很興奮，但不知道怎么說才好，只是說：“??！閏土哥，你來了？”我接著便有許多話，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚兒，貝殼，猹，但又總覺得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明的叫道： “老爺！” 我似乎打了一個(gè)寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。 他回過頭去說，“水生，給老爺磕頭?！北阃铣龆阍诒澈蟮暮⒆觼恚@正是一個(gè)廿年前的閏土，只是黃瘦些，頸子上沒有銀圈罷了?！斑@是第五個(gè)孩子，沒有見過世面，躲躲閃閃” 母親和宏兒下樓來了，他們大約也聽到了聲音。 “老太太。

12、信是早收到了。我實(shí)在喜歡的不得了，知道老爺回來”閏土說。 “阿，你怎的這樣客氣起來。你們先前不是哥弟稱呼么？還是照舊：迅哥兒?！蹦赣H高興的說。,“阿呀，老太太真是這成什么規(guī)矩。那時(shí)是孩子，不懂事”閏土說著，又叫水生上來打拱，那 孩子卻害羞，緊緊的只貼在他背后。 “他就是水生？第五個(gè)？都是生人，怕生也難怪的；還是宏兒和他去走走。”母親說。 宏兒聽得這話，便來招水生，水生卻松松爽爽同他一路出去了。母親叫閏土坐，他遲疑了一回，終于就了坐，將長煙管靠在桌旁，遞過紙包來，說： “冬天沒有什么東西了。這一點(diǎn)干青豆倒是自家曬在那里的，請(qǐng)老爺” 我問問他的景況。他只是搖頭。 “非常難。第六個(gè)孩子也會(huì)幫忙了，卻

13、總是吃不夠又不太平什么地方都要錢，沒有規(guī)定收成又壞。種出東西來，挑去賣，總要捐幾回錢，折了本；不去賣，又只能爛掉” 他只是搖頭，臉上雖然刻著許多皺紋，卻全然不動(dòng)，仿佛石像一般。他大約只是覺得苦，卻又形容不出，沉默了片時(shí)，便拿起煙管來默默的吸煙了,閏土命運(yùn)探究,外貌,思考：請(qǐng)依據(jù)課文歸納少年閏土與中年閏土的外貌形象。,（少年閏土-12、15段）,（中年閏土-55段）,臉/眼： 頸： 手： 衣著：,紫色的圓臉 項(xiàng)帶銀圈 手捏鋼叉 紅活圓實(shí)的手（55段） 頭戴一頂小氈帽,灰黃，很深的皺紋，眼腫得通紅 （沒有銀圈了） 手提紙包和煙管 粗笨開裂，像松樹皮 頭上一頂破氈帽，極薄的棉衣,健康、朝氣蓬勃,蒼老

14、、貧困、凄涼,（對(duì)比）,形象：,語言,少年閏土中年閏土,滔滔不絕,吞吞吐吐,都是鄉(xiāng)間趣事,客氣話，生活的痛苦,熱情開朗,見多識(shí)廣,客氣遲鈍 生活辛苦,閏土命運(yùn)探究,廣東省中山市海洲中學(xué) 陳小玲原作 陳遠(yuǎn)超修改 2011-10-23,哥弟相稱，“迅哥兒” 講捕鳥、撿貝殼、看管西瓜等許多新鮮希奇的事,態(tài)度恭敬叫“老爺！” “水生，給老爺磕頭。” “老太太?！?“非常難”,蒼老貧困、凄涼、 客氣遲鈍、生活辛苦、 因循守舊、麻木遲鈍、淳樸善良的木偶人,變化原因：,閏土命運(yùn)探究,“非常難又不太平什么地方都要錢收成又壞” “多子，饑荒，苛稅，兵，匪，官，紳，都苦得他像一個(gè)木偶人了?！?健康、朝氣蓬勃、 熱

15、情開朗、見多識(shí)廣、 勇敢機(jī)靈、天真活潑、 純真善良的小英雄,情同手足,厚障壁,中年閏土與“我”不像兒時(shí)那樣平等、自由交流的根本原因是什么？,封建等級(jí)觀念的束縛,閏土命運(yùn)探究,“我”面對(duì)久別重逢的閏土，由“不知道怎樣說才好”直至“說不出話”的根本原因，有以下幾種理解，選出正確的一項(xiàng)。(3分) ( ) A、“我”和閏土有許多話想說，卻不知從何說起。 B、閏土不如從前那樣喜愛交流，變得沉默寡言。 C、閏土的思想發(fā)生了深刻的變化，漠視彼此友情。 D、閏土信守的封建等級(jí)觀念讓“我”感到無限悲涼。,閏土命運(yùn)探究,D,選出下列對(duì)中年閏土的形象理解正確的一項(xiàng)。（2分）（ ） A.閏土受到多重壓迫,生活艱辛,但

16、滿懷希望,充滿活力。 B.苦難的生活改變了閏土的外表，并沒有改變他的內(nèi)心世界。 C.閏土遵守社會(huì)的禮法，并以此處理與“我”的關(guān)系。 D.閏土見“我”時(shí)雖然沒有很多的言語，但兒時(shí)的記憶不會(huì)忘卻，兩個(gè)人的心靈又融合一處。,閏土命運(yùn)探究,C,空,kng（ ）,kng（ ）,多音字組詞,行,xng（ ）,hng（ ）,盡,jn （ ）,jn （ ）,正,zhng（ ）,zhng（ ）,圈,qun（ ）,jun（ ）,佛,f （ ）,f （ ）,比一比，組詞語。,租（ ）,縛（ ）,胯（ ）,祖（ ）,組（ ）,傅（ ）,搏（ ）,跨（ ）,挎（ ）,阻（ ）,膊（ ）,垮（ ）,扭（ ）,鈕（ ）,拜（ ）,湃（ ）,允（ ）,充（ ）,廚（ ）,櫥（ ）,稻（