1、,讓學(xué)生享受 寫作的快樂與尊嚴(yán) 岑溪市歸義中學(xué),給你的中考作文 增加亮點,亮點一：標(biāo)題求神,亮點三：開頭求奇,亮點二：立意求新,亮點四：結(jié)構(gòu)求巧,亮點五：結(jié)尾求韻,鳳頭小而精,作文開篇技巧,教學(xué)目標(biāo)：,1、了解作文開頭的重要性。 2、掌握作文開頭的幾種寫作技巧。 3、寫出靚麗的開頭。,1、拐彎抹角離題千里。,2、千篇一律格式固定。,3、追求花樣弄巧成拙。,平時存在的問題,說一說,以“同桌”或“朋友”為題目，你將會怎樣開頭呢？,唉，老師怎么讓我和他坐一個桌呢？她可是我班最兇的女生啦！就因為這，大伙都叫她“虎妞”。同桌,方法一：欲揚(yáng)先抑，開發(fā)胃口,方法二：開門見山，話題點穿,我和阿敏的交情可不一般

2、初中三年的同桌。對她，我有一肚子的話要說。同桌,她，長得真丑：黃瘦的臉；尖尖的下巴；淡得幾乎看不見的眉毛下，一雙細(xì)瞇的眼睛；鼻子扁而大；一口參差不齊的牙齒，略有黃色唉！甭提了，她的外表真不符合這么動聽的名字祝麗麗。同桌,方法三：描形繪神，印象逼真,方法四：自然交代，平引下文,新學(xué)期一開始，我就注意到一個問題：我們班三十三名男生，二十七名女生，男生兩人一桌恰好多一名，女生亦如此，必將出現(xiàn)一個男生和一個女生同坐一桌的危機(jī)?？扇f萬沒想到這個危機(jī)會降臨到我的頭上。同桌,“明天你是否會想起/昨天你寫的日記/明天你是否會惦起/曾經(jīng)最愛哭的你”一曲悠揚(yáng)的同桌的你從路邊音像書店傳了出來，那帶著綿綿情思的樂曲，

3、把我的思緒帶回了三年前的時光同桌,方法五：歌詞開頭，響徹云際,方法六：排比反復(fù)，創(chuàng)造旋律,朋友，就是我可以為他獻(xiàn)出真摯情感的人；朋友，就是我可以對他付出全部信任的人；朋友，歡樂時與我分享，危難時與我同行。人生中沒有朋友，就像生活中沒有陽光。我就有著這樣的一個好朋友。朋友,往事如煙，隨著時光的流逝，大都漸漸淡忘，而那雙眼睛，怎能使我忘懷？朋友,方法七：設(shè)問開篇，無沿?zé)o邊,方法八：引用名言,文采凸現(xiàn),培根說過：“無真實朋友之人，可以謂之真可憐而永陷于孤獨生活之人?！彼脑挼莱隽伺笥训闹匾Ｊ堑?，假如一個人喪失了友情，他簡直無法生存在世界上。朋友,隨著歲月的流逝，許多人漸漸被我淡忘了，然而，有那么一

4、雙眼睛，一種聲音一個身影，至今縈繞在我的心頭，久久不能忘懷。朋友,方法九：對比映襯，突出重點,方法十：倒敘開頭，吸引讀者,當(dāng)我們乘著離開國防教育學(xué)校的時候，不知道為什么，淚水竟然在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。難道是留戀嗎？是留戀那一段雖苦雖累但充滿活力的生活，還是留戀那待人苛刻卻真誠親切的軍人，我們的教官？朋友,教室外，呼嘯著的北風(fēng)挾著密集的雨點撲打在墻上，“嚓、嚓”地響。教室內(nèi)，一場全能競賽考試進(jìn)行到了白熱化的階段。(選自中考滿分文心中筑起一堵墻),方法十一：描寫逼真，渲染氣氛,紫紅色的去霞充滿著整片天空，其中還有一輪血似的夕陽，如此暖意的畫面顯示現(xiàn)出“最美不過夕陽紅”的溫馨與從容之感，暖得讓人沉醉，暖

5、得讓人迷戀。(選自中考滿分文把黎明的美麗帶給曾失落的我),、沒有樹的偉岸，但你可以有草的翠綠；沒有牡丹的嬌艷，但你可以有小野菊的灑脫生命，可以不燦爛，但必須偉大！ 題記,方法十二：巧用題記，揭示主旨,、如果你失去了金錢，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半； 如果你失去了誠信，那你就幾乎一貧如洗了。 題記,一簡： 即開頭力求簡潔、明了，不羅嗦重復(fù)。 二新： 即開頭不落俗套，新穎別致。 三美： 即開頭能給人以美感。,開篇三字決：,1、欲揚(yáng)先抑，開發(fā)胃口 2、開門見山，話題點穿 3、描形繪神，印象逼真 4、自然交代，平引下文 5、歌詞開頭，響徹云際 6、排比反復(fù)，創(chuàng)造旋律,寫作技巧,7、設(shè)問開篇，無沿?zé)o邊 8、引用名言，文采凸現(xiàn) 9、對比映襯，突出重點 10、倒敘開頭，吸引讀者 11、描寫逼真，渲染氣氛 12、巧用題記，揭示主旨,寫作技巧,作文題目： 1、追夢路上 2、讓我迸然心動的-要求： 運(yùn)用所學(xué)的方法寫作文的開頭段,思維是花，作文是果,1、欲揚(yáng)先抑 2、