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文檔簡介
1、第三屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品,參賽者: *,個人資料,姓名:* 性別:女 年齡:22歲 籍貫:河北 院校:河北*職業(yè)學院 專業(yè):國際商務(wù) 聯(lián)系方式:,職業(yè)方向:唐山港集團行政事務(wù)部主管 規(guī)劃年限:8年 起止時間:2009年5月-2017年 年齡跨度:22-30歲,追求卓越 拒絕平庸 逐鹿職場 永不言敗,成功的人生始于策劃,君 君 子 子 以 以 自 厚 強 德 不 載 息 物,第一部分(自我認知),1、個人分析,樂觀開朗、熱情大方、待人真誠、與同道人交往、重感情、有上進心、擁有一顆感恩的心。,性 格,興趣愛好,籃球、羽毛球、音樂、寫作、旅游、收集對新事物總懷有很強的好奇心;樂于參加各種文體
2、娛樂活動。,素質(zhì)能力,做事認真,一絲不茍;善于組織領(lǐng)導,統(tǒng)籌能力較強;善于交際,能結(jié)交到各個領(lǐng)域的朋友;有一定的創(chuàng)新能力。,理 想,追求卓越 拒絕平庸 逐鹿職場 永不言敗,第一部分(自我認知),2、360度評估,第一部分(自我認知),3、職業(yè)興趣,第一部分(自我認知),4、職業(yè)技能,職業(yè)能力測試報告,3. 問題處理能力 得分:9,4.人文素質(zhì) 得分:8,2.學習新知識能力 得分:8,1. 語言能力 得分:8,論證:學院演講比賽三等獎; 院系詩文朗誦比賽三等獎。,論證:在校成績排名名列前茅,多次榮獲院級獎學金。能很快理解并掌握老師課堂傳達的意思,論證:熱愛人文學科,論證:從實際情況出發(fā)做出決定,
3、遵循公平、公正、公開的原則。在協(xié)會和班級中遇到問題,都能夠很快解決,5.推理能力 得分:8,論證:課堂上善于對案例客觀分析推理,整合線索得出正確結(jié)論,第一部分(自我認知),5、經(jīng)歷與職業(yè)選擇,第一部分(自我認知),6、學習風格,第一部分(自我認知),7、行為風格,管家型掌控當下,讓各種事務(wù)有條不紊地進行,第一部分(自我認知),8、職業(yè)價值觀,9、勝任能力,第一部分(自我認知),目標,第二部分(職業(yè)認知),1、家庭環(huán)境分析 2、學校環(huán)境分析 3、職業(yè)環(huán)境分析 (唐山港集團) 4、職業(yè)目標分析,第二部分(職業(yè)認知),第二部分(職業(yè)認知),第二部分(職業(yè)認知),第二部分(職業(yè)認知),1.外語水平 2
4、.計算機的操作和電腦網(wǎng)絡(luò)知識 3.寫作能力,自我提升,1學習能力和學習速度 2、拓展新業(yè)務(wù)的能力 3、組織合作能力 4、獨立辦事的能力,與外界聯(lián)系,1.良好的社會交際能力; 2.語言表達能力,硬實力,1.有正義感,同情心,責任心 2.堅守自己的職業(yè)原則 3.個人信用和社會形象,軟實力,從事企業(yè)主管必備素質(zhì),第三部分(職業(yè)定位),第三部分(職業(yè)定位),第四部分(計劃實施),第四部分(計劃實施),第五部分(夢想與現(xiàn)實的博弈),1.評估的內(nèi)容 2.評估的時間 3.評估方法 4.創(chuàng)業(yè)具體分析,一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像
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