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1、,幽默,諷刺,夸張,漫畫(huà)類(lèi),考點(diǎn)分析,命題形式: .畫(huà)面描述 2.揭示寓意 3.擬寫(xiě)標(biāo)題 4.編擬公益廣告 5.看圖仿寫(xiě),能力要求:是一種綜合性的題型??疾閷W(xué)生的閱讀、觀察、分析、理解、概括以及語(yǔ)言表達(dá)能力。,標(biāo)題(可以沒(méi)有):即題目,往往告知或暗示漫畫(huà)的主題思想。,圖畫(huà):是主體各“因素”構(gòu)成的情景;,注釋?zhuān)梢詻](méi)有):是對(duì)畫(huà)面情景的提示與注解。,漫畫(huà)的構(gòu)成元素:,某君下蛋,小結(jié)-漫畫(huà)題答題要點(diǎn),1.細(xì)察畫(huà)面,抓住矛盾 (人、物、景不遺漏;細(xì)致分析,抓住矛盾) 2.分析細(xì)節(jié),揣摩寓意 (分析圖中每個(gè)元素的密切關(guān)系;夸張?zhí)幱邢彝庖簦患?xì)節(jié)處表達(dá)真正意圖) 3.注意提示,抓住關(guān)鍵。 (標(biāo)題,漫畫(huà)中的
2、文字,標(biāo)題中的提示),“吹” 蟲(chóng) 成 龍,請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括這幅漫畫(huà)的寓意。,這幅漫畫(huà)批判了虛假宣傳不負(fù)責(zé)任地吹劣為優(yōu)的現(xiàn)象。,例1-畫(huà)面描述,揭示寓意,請(qǐng)描述下面漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容,并 寫(xiě)出它的寓意。(2005年高考天津卷),高考題型示例,解題指導(dǎo)-描述畫(huà)面,描述畫(huà)面,具體說(shuō)就是用描述性的語(yǔ)言介紹畫(huà)面的內(nèi)容。 描述原則:整體意識(shí),注意細(xì)節(jié),注意對(duì)象,留意方位,按照順序,采用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。(要仔細(xì)觀察,合理想象,適當(dāng)補(bǔ)充,按照一定的順序描述,并揭示畫(huà)面的寓意,以拓展答案的深度),如例1 對(duì)象是幾只小狗,畫(huà)面由兩幅圖組成,應(yīng)該用描寫(xiě)結(jié)合說(shuō)明的表達(dá)方式。可描述為 “一只戴著望遠(yuǎn)鏡的小狗領(lǐng)著幾條小狗,
3、昂著頭,雄赳赳地走在馬路上,結(jié)果前幾只都掉入了井中,而戴著墨鏡,靠拐杖探路的盲狗卻幸免于難”。,鞏固練習(xí) 描述畫(huà)面,觀察漫畫(huà)等待,用簡(jiǎn)潔的文字說(shuō)明漫畫(huà)內(nèi)容,50字左右。,有一個(gè)人掉進(jìn)水里,正急待救援;就在這千鈞一發(fā)之際,幾個(gè)新聞?dòng)浾呲s到現(xiàn)場(chǎng),架起攝像機(jī),拿著話筒,正在等待救援者。,請(qǐng)說(shuō)明下面漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容,40字左右。(06山東卷),砍,審讀畫(huà)面,砍,構(gòu)成要素:,人無(wú)頭,手里握著斧頭,一只腳踩在樹(shù)樁上 周?chē)菢?shù)樁。,讀懂漫畫(huà)是正確解題的前提,標(biāo)題:,砍,主體:,人,背景:,樹(shù)樁,注意細(xì)節(jié),請(qǐng)說(shuō)明下面漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容,50字左右。再揭示漫畫(huà)的寓意。 (06山東卷),砍,答題關(guān)鍵: (1)注意順序
4、 上下,左右,主體背景等 (觀察) (關(guān)系) (2)注意語(yǔ)言 說(shuō)明性語(yǔ)言,畫(huà)面中一個(gè)沒(méi)有腦袋的人正趾高氣昂地將一只腳踩在樹(shù)樁上,他手里還握著斧頭,周?chē)菢?shù)樁。,這幅名為砍的漫畫(huà)中,一個(gè)人站在一片樹(shù)樁中,腳踏在樹(shù)樁上。他一手拄著一把大斧,一手摁在抬起的腿上。他砍光了樹(shù),腦袋也不翼而飛。漫畫(huà)的寓意是人類(lèi)破壞環(huán)境,必將殃及人類(lèi)自身。,例2.閱讀下邊這幅漫畫(huà),按要求作答。 1、簡(jiǎn)要說(shuō)明你對(duì)漫畫(huà)內(nèi)涵的理解。 2、為漫畫(huà)擬定一個(gè)標(biāo)題。(不超過(guò)10個(gè)字) 注意:不能以“無(wú)題”為題。 (05湖北卷),畫(huà)面 生活,一棵大樹(shù),兩棵小樹(shù)。,大樹(shù)枝繁葉茂,變形為“心” ; 小樹(shù)一棵細(xì)小瘦弱,一棵歪斜傾倒。,大樹(shù)蔭庇
5、小樹(shù),過(guò)度呵護(hù),沒(méi)有自我生長(zhǎng)空間。,關(guān)系:,對(duì)象:,細(xì)節(jié):,合理想象,類(lèi)比聯(lián)想,審讀畫(huà)面,閱讀下邊這幅漫畫(huà),按要求作答。 1、簡(jiǎn)要說(shuō)明你對(duì)漫畫(huà)內(nèi)涵的理解。,漫畫(huà)內(nèi)涵 = 表象含義 + 深刻內(nèi)涵,大樹(shù)以自己的高大蔭庇小樹(shù),反而妨礙了小樹(shù)的成長(zhǎng)。作者告訴我們:不要溺愛(ài)孩子,不要過(guò)度呵護(hù)孩子,要還孩子自我成長(zhǎng)的空間,讓他們自立自強(qiáng)。,過(guò)程:1主體 2事情 3對(duì)不對(duì) 4為什么,解題指導(dǎo)-揭示寓意,揭示寓意,即通過(guò)漫畫(huà)揭示出事件的本質(zhì)內(nèi)涵。先要認(rèn)真細(xì)致的觀察畫(huà)面的內(nèi)容,找出其諷刺、頌揚(yáng)的對(duì)象或行為(有標(biāo)題的,一般多是標(biāo)題)。要注意:畫(huà)面的形象主體不一定是諷刺或頌揚(yáng)的對(duì)象,要學(xué)會(huì)由“實(shí)”及“虛”,由表及里
6、。 然后挖掘隱含信息,進(jìn)一步提煉概括畫(huà)面所揭示的主題。,例2 :大樹(shù)以自己的高大蔭庇小樹(shù),反而妨礙了小樹(shù)的成長(zhǎng)。作者借以諷喻當(dāng)今社會(huì)中因過(guò)度呵護(hù)溺愛(ài)而導(dǎo)致的弊端。,解題指導(dǎo)-擬加標(biāo)題,標(biāo)題是漫畫(huà)的眉目,它有揭示漫畫(huà)寓意或揭示諷刺對(duì)象的作用。擬定標(biāo)題先要弄清漫畫(huà)的主題和漫畫(huà)諷刺的主體,然后可圍繞諷刺的主體或主題擬加標(biāo)題。擬題可直接以諷刺主體命名。,參考答案: 可擬為“溺愛(ài)”,也可扣住漫畫(huà)的主題命名,可擬為“溺愛(ài)之下難成材”。,閱讀下邊這幅漫畫(huà),按要求作答。 2、為漫畫(huà)擬定一個(gè)標(biāo)題。(不超過(guò)10個(gè)字) 注意:不能以“無(wú)題”為題。,參 考:,溺愛(ài) “庇”與“弊” 不要把“愛(ài)”變“害” 扭曲的愛(ài),總結(jié)
7、: 標(biāo)題應(yīng)起到揭示漫畫(huà)寓意或揭示諷刺對(duì)象的作用,鞏固練習(xí) 擬加標(biāo)題,根據(jù)右邊漫畫(huà)寓意,擬一個(gè)合適的標(biāo)題,天才之死,請(qǐng)仔細(xì)觀察右邊這幅漫畫(huà),用仙人掌的刺(或仙人掌)作喻體寫(xiě)一個(gè)比喻句,揭示出這幅漫畫(huà)的主題。 (4分),(圖文表述)(4分) 參考答案: 人言(或輿論)就像仙人掌上的刺一樣令人生畏。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 本體與喻體要有相似之處,符合比喻句要求得2分;切合題意,準(zhǔn)確揭示漫畫(huà)的主題得2分。,簡(jiǎn)要說(shuō)明漫畫(huà)的寓意,并為它擬定一個(gè)標(biāo)題。要求:寓意的字?jǐn)?shù)在15至30之間;標(biāo)題不超過(guò)4個(gè)字,標(biāo)題與寓意之間具有相關(guān)性。(5分)(06年重慶卷),簡(jiǎn)要說(shuō)明漫畫(huà)的寓意,并為它擬定一個(gè)標(biāo)題。要求:寓意的字?jǐn)?shù)在15至
8、30之間;標(biāo)題不超過(guò)4個(gè)字,標(biāo)題與寓意之間具有相關(guān)性。(5分)(06年重慶卷),諷刺了現(xiàn)實(shí)中有些人打著集體利益的旗號(hào),卻干著牟取私利的勾當(dāng)?shù)某笮小?暗飽私囊 假公濟(jì)私,寓意參考:,標(biāo)題示例:,寓意:諷刺那些貌似團(tuán)結(jié)合作,實(shí)際上總想為自己撈到利益的人。 標(biāo)題:我撈,參考答案,請(qǐng)根據(jù)漫畫(huà)內(nèi)容設(shè)計(jì)一條公益廣告語(yǔ)。要求:體現(xiàn)畫(huà)意,通俗易懂,有一定文采。(不超過(guò)16個(gè)字)(2005年高考浙江卷),例3-編擬公益廣告,審讀畫(huà)面,合理想象,人走上毒道,就是走上死亡之路,類(lèi)比聯(lián)想,警示人們要遠(yuǎn)離毒品,不能試毒吸毒。,關(guān)系,對(duì)象:,毒道 想“吸一次看看”的人,細(xì)節(jié):,人正欲走進(jìn)“毒道”,“毒道”出口處有一顆骷髏
9、,2、小心別踏進(jìn)了死亡陷阱吸毒,答題點(diǎn)撥: 1.緊扣主題,思想健康; 2.通俗簡(jiǎn)明,生動(dòng)有文采。,3、莫以好奇輕試毒,試毒是條不歸路。,4、遠(yuǎn)離毒品不嘗試,你好我好大家好。,比喻,頂真,移用廣告,、珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品。,對(duì)偶,請(qǐng)根據(jù)漫畫(huà)內(nèi)容設(shè)計(jì)一條公益廣告語(yǔ)。要求:體現(xiàn)畫(huà)意,通俗易懂,有一定文采。(不超過(guò)16個(gè)字),例4 看圖仿寫(xiě) 下面是一則眼鏡廣告: 眼睛是靈魂的窗戶,為了保護(hù)您的靈魂,請(qǐng)?jiān)诖皯羯习惭b玻璃吧! 2005年“世界水日”(3月22日)“中國(guó)水周”的主題是“保障飲水安全,維護(hù)生命健康”。請(qǐng)仿照眼鏡廣告語(yǔ),為“中國(guó)水周”擬一則公益廣告。(圖為“中國(guó)節(jié)水標(biāo)志”),此種題型是將圖文轉(zhuǎn)換、
10、仿寫(xiě)與編擬公益廣告語(yǔ)結(jié)合起來(lái),綜合考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明得體的能力,其答案必須涉及畫(huà)面的內(nèi)容與主題、仿寫(xiě)技巧和公益廣告三個(gè)方面。撰寫(xiě)廣告則要注意與主題吻合,并符合公益廣告詞簡(jiǎn)明流暢、親切自然、易于上口的特點(diǎn)。,水是生命的源泉,為了保障您的生命健康,請(qǐng)給源泉種下綠意吧!,暗喻手法,第一步:審讀畫(huà)面,觀察畫(huà)面的構(gòu)成要素。 審讀漫畫(huà)的過(guò)程就是對(duì)漫畫(huà)中人、景、物等信息點(diǎn)的認(rèn)知過(guò)程,對(duì)象細(xì)節(jié),人物-背景。 第二步:合理想象,豐富畫(huà)面信息。 借助漫畫(huà)提供的情境,豐富畫(huà)面內(nèi)容,是對(duì)畫(huà)面信息的深入感知過(guò)程。 第三步:類(lèi)比聯(lián)想,探究畫(huà)面寓意。 由果推因,由表及里,由畫(huà)面到生活 第四步:看清要求,準(zhǔn)確表達(dá)。 描述畫(huà)面說(shuō)明性語(yǔ)言 揭示寓意議論性語(yǔ)言 擬寫(xiě)標(biāo)題概括內(nèi)容,揭示主
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