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分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)：,認(rèn)識(shí)幾分之幾,班級(jí)： 任課教師：,復(fù) 習(xí)：,把一個(gè)正方形平均分成4份。,每份是它的（ ）,2份是它的（ ）,3份是它的（ ）,4份是它的（ ）,將一條彩帶平均分成了10份。,總結(jié)：,像， 這樣的數(shù)，也都是（ ）,數(shù)分,7 10,3 10,3 4,分 子,分?jǐn)?shù)線,分 母,3,4,填一填,寫出合適的分?jǐn)?shù)。,練一練,綠色部分是這個(gè)六邊形的 ，,紅色部分是這個(gè)六邊形的 ，,沒涂色的部分是這個(gè)六邊形的,自己動(dòng)手分一分、涂一涂：,先把一張紙平均分成幾分，再用不同顏色的彩筆涂一涂。,分母相同時(shí),分子越大,這個(gè)分?jǐn)?shù)就越大。,填一填,把一張紙平均分成9份，每份是它 的（ ），7份就是7個(gè)（ ），也 就是（ ），讀作（ ）。,九分之七,練一練：,思考：,表示什么？,表示什么？,所以：,1,0,從小到大排列：,本課小結(jié),今天你學(xué)到了什么？,下課！,填一填,你能把涂色部分用分?jǐn)?shù)表示出來嗎？,（ ）,（ ）,填一填、比一比,=,挑戰(zhàn)自己：,挑戰(zhàn)自己：,

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