1、18.雪地賀卡,鮑爾吉原野,18.雪地賀卡,鮑爾吉原野,（襟：衣服前面一塊。)胸襟，胸懷。這里指雪人的胸脯。 形容事情緊急到了極點(diǎn)。 過度肥胖，轉(zhuǎn)動不靈活 對才能、名譽(yù)、地位或境遇等比自己好的人心懷怨恨。,2、解釋下列詞語：,襟懷,十萬火急,臃腫,嫉妒,文中有幾張賀卡？ 分別是誰寫給誰的？,（一）：劉玲雪人 （二）：“雪人”劉玲 （三）：劉玲雪人,第一次“我”為什么要替雪人回賀卡？,我也曾寄出或接受過一些賀卡，這張賀卡卻 。我有點(diǎn) 雪人，能收到劉玲這么 的關(guān)愛。,嫉妒,誠摯,格外讓,人心動,雪人： 你又白又胖，橘紅的嘴唇，真好看。你一定不怕冷，半夜自己害怕嗎？你餓不餓呀？咱倆做個好朋友吧！ 祝

2、你 新年快樂 心想事成！ 陽光小學(xué)二年級四班 劉玲 12.24,我把賀卡放回雪人的襟懷，只露一點(diǎn)小角?；氐郊?， 這件事，于是以雪人的名義，給劉玲寫了一張賀卡。,放不下,我不知這樣做對不對，希望不至于傷害孩子的感情,劉玲： 真高興得到你的賀卡，在無數(shù)冬天里面，從來沒人送給我賀卡。你是我的好朋友！ 祝你 學(xué)習(xí)進(jìn)步 永遠(yuǎn)快樂！ 雪人 12.31,我把賀卡寄了出去，賀卡封面是圣誕老人滑雪橇的圖畫。幾天里，我時不時看一眼雪人，劉玲是否會來？認(rèn)識一下也好。第三天，我看見雪人的肩膀上又插了一張賀卡，忙抽出來讀,雪人： 我收到你的賀卡高興得跳了起來。神話不是實(shí)現(xiàn)了嗎？但我的同學(xué)說這是假的。是假的嗎？我爸說這是

3、大人寫的。請你告訴我這是不是真的。我也覺得你不會寫賀卡，那大人是誰？你能告訴我嗎？十萬火急?。?5個驚嘆號） 祝你 萬事如意 心想事成！ 劉玲 1.3,雪人： 我收到你的賀卡高興得跳了起來。神話不是實(shí)現(xiàn)了嗎？但我的同學(xué)說這是假的。是假的嗎？我爸說這是大人寫的。請你告訴我這是不是真的。我也覺得你不會寫賀卡，那大人是誰？你能告訴我嗎？十萬火急！（15個驚嘆號） 祝你 萬事如意 心想事成！ 劉玲 1.3,雪人： 我收到你的賀卡高興得跳了起來。神話不是實(shí)現(xiàn)了嗎？但我的同學(xué)說這是假的。是假的嗎？我爸說這是大人寫的。請你告訴我這是不是真的。我也覺得你不會寫賀卡，那大人是誰？你能告訴我嗎？十萬火急?。?5個

4、驚嘆號） 祝你 萬事如意 心想事成！ 劉玲 1.3,問題探究：,同學(xué)們，體會了劉玲在賀卡中表露的心聲，如果是你，你想不想給劉玲回賀卡？為什么？,我把賀卡放回去，生出別樣心情。劉玲是個相信神話的孩子，多么幸福，我也有過這樣的年月。在這場游戲中，我應(yīng)該小心而且罷手了。盡管劉玲焦急地期待回音。,我把賀卡放回去，生出別樣心情。劉玲是個相信神話的孩子，多么幸福，我也有過這樣的年月。在這場游戲中，我應(yīng)該小心而且罷手了。盡管劉玲焦急地期待回音。,我把賀卡放回去，生出別樣心情。劉玲是個相信神話的孩子，多么幸福，我也有過這樣的年月。在這場游戲中，我應(yīng)該小心而且罷手了。盡管劉玲焦急地期待回音。,就在昨天，星期日的下午，雪人前站著一個女孩,背對著我家的窗。她裝束臃腫，胳膊都放不下來了。這必是劉玲。她癡癡地站在雪人邊上，不時捧雪拍在它身上。雪人橘紅的嘴唇依然鮮艷。,就在昨天，星期日的下午，雪人前站著一個女孩,背對著我家的窗。她裝束臃腫，胳膊都放不下來了。這必是劉玲。她癡癡地站在雪人邊上，不時捧雪拍在它身上。雪人橘紅的嘴唇依然鮮艷。,就在昨天，星期日的下午，雪人前站著一個女孩,背對著我家的窗。她裝束臃腫，胳膊都放不下來了。這必是劉玲。她癡癡地站在雪人邊上，不時捧雪拍在它身上。雪人橘紅的嘴唇依然鮮艷。