一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文6 20《咕咚》課件 新人教版.ppt_第1頁(yè)
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1、全文共有_個(gè)自然段，_幅圖， 講了_聽(tīng)到“咕咚”的聲音， 沒(méi)有弄明白，拔腿就跑，后來(lái)_、 _、_、_也跟著跑，只有 _沒(méi)有跟著跑。幫助大伙兒弄清了 真相的事。,想一想,咕咚是什么呀？,？,故事中的“咕咚”是什么？故事中講了哪幾種動(dòng)物？,思考,課文主要講了一件什么事情？,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.憑借漢語(yǔ)拼音和插圖讀懂課文內(nèi)容，懂得做什么事，不應(yīng)該盲目地跟別人跑，而要問(wèn)個(gè)為什么，弄清事實(shí)真相。 2.朗讀課文，并用自己的話講述這個(gè)故事。,咕,咚,熟,掉,嚇,鹿,逃,命,象,野,攔,領(lǐng),g,dng,sh,dio,xi,l,to,mng,xing,y,ln,lng,生字寶寶,嚇,怕,跟,家,羊,象,都,玩耍 慌張

2、 好奇,詞語(yǔ)花籃,認(rèn)一認(rèn)，讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě),咕 咚 熟 掉 嚇 鹿 逃 攔 命 象 野 領(lǐng),木瓜熟了。一個(gè)木瓜從高高的樹(shù)上掉進(jìn)湖里，“咕咚”！,兔子嚇了一跳，拔腿就跑。小猴子看見(jiàn)了，問(wèn)他為什么跑。兔子一邊跑一邊叫：“不好啦， 咕咚可怕極了”,小猴子一聽(tīng)，就跟著跑起來(lái)，他一邊跑，一邊大叫：“不好啦，不好啦，咕咚來(lái)了，大家快跑哇！”,這一下可熱鬧了。狐貍呀，山羊啊，小鹿哇，一個(gè)跟著一個(gè)跑起來(lái)。大伙一邊跑一邊叫：“快逃命啊，咕咚來(lái)了！”,大象看見(jiàn)了，也跟著跑起來(lái)。野牛攔住 他，問(wèn)：“咕咚在哪里，你看見(jiàn)了？” 大象說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)，大伙都說(shuō)咕咚 來(lái)了?！币芭r住大伙問(wèn)，大伙都說(shuō)沒(méi) 看見(jiàn)。最后問(wèn)兔子，兔子說(shuō)：“是我聽(tīng) 見(jiàn)的， 咕咚就在那邊的湖里?！?兔子領(lǐng)著大家來(lái)到湖邊。正好又有一個(gè)木瓜從高高的樹(shù)上掉進(jìn)湖里，“咕咚”！ 大伙你看看我，我看看你，都笑了。,遇事先問(wèn)個(gè)為什么，弄清事實(shí)真相,思考,咕咚指的是什么？ 咕咚是木瓜掉進(jìn)湖里發(fā)出的聲音。 木瓜掉進(jìn)湖里的聲音怎樣？從哪可以看出來(lái)？ 這聲音很大很重。因?yàn)槟竟鲜炝耍瑥母吒叩臉?shù)上掉進(jìn)湖里的。 兔子為什么跑？ 兔子聽(tīng)見(jiàn)這又大又響的咕咚聲很害怕，嚇跑了。,總結(jié)提高,我懂得做什么

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