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1、2020年3月單元過關(guān)測試八年級生 物 試 題考試時間 30分鐘 總分50分一二總分得分一、選擇題(共30分,每題2分,答案填寫在下列表格中)題號123456789101112131415答案1.下列各項中正確的食物鏈?zhǔn)牵?)A、草羊狼 B、陽光草昆蟲蛙C、兔狐細(xì)菌 D、草兔狼細(xì)菌2.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )A微山湖 B微山湖的所有植物C微山湖的所有動物 D微山湖的所有生物3.如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系,在某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關(guān)系右圖所示,在一段時間內(nèi),若乙的數(shù)量增加,則會引起( ) A.丙、丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降B.甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降C
2、.甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量下降D.甲、丙、丁的數(shù)量都增加4.右圖為一個生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動的方向是( )A.甲乙丙丁 B.丙丁甲乙C.丙丁乙甲 D.丁丙乙甲5.下列四組生物中,能生活在同一生態(tài)系統(tǒng)中的是( )A.高粱和大豆 B.獵豹和獼猴 C.蓮花和紫菜 D.丹頂鶴和仙人掌6.為了保護南極的生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還要把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因為南極( )A缺乏必要的生活設(shè)施 B缺少生產(chǎn)者C沒有消費者 D分解者很少7.地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴墓餐覉@,我們要好好保護它,請問
3、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )A城市生態(tài)系統(tǒng) B農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C森林生態(tài)系統(tǒng) D生物圈8.“我為花草呵護,花草向我微笑”,體現(xiàn)了人與自然的和諧相處。“花草”在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是( )A消費者 B.生產(chǎn)者 C分解者 D非生物部分9.某生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物體內(nèi)殘留的有機汞情況如下表所列,那么該生態(tài)系統(tǒng)中最可能的食物鏈構(gòu)成是( )生物體ABCDE有機汞濃度(ppm)005705168039ADBCEABDBCA ECACBD EDAECBD10 “一山難容二虎”這一諺語,用生物學(xué)觀點可以理解為( )A虎性情孤獨,不群居B虎所需的生活空間很大C身體強壯的虎以身體弱小的虎為食D虎所處的營養(yǎng)級高,獲得的能
4、量少,個體數(shù)量就少11.生態(tài)系統(tǒng)的組成是( )A生物部分和非生物部分 B動物和植物C.生產(chǎn)者、消費者和分解者 D所有生物12.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其自動調(diào)節(jié)能力越強的原因不包括:().處于同一營養(yǎng)級的生物種類繁多.能量可通過其他食物鏈傳遞到頂級.某營養(yǎng)級的一些生物消失,可由其他營養(yǎng)級的生物替代.能量流經(jīng)各營養(yǎng)級時,是逐級遞減的 13.保持草原生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡,人與自然和諧發(fā)展的有效措施是( )A.開墾草原,變牧場為農(nóng)田 B.禁止狩獵,引入食草動物C.保護植被,適度放牧 D. 提倡狩獵,擴大放牧14連接生命世界和無機界的兩個環(huán)節(jié)是: ( )A.生產(chǎn)者和非生物成分 B.消費者和非生物部分C.生
5、產(chǎn)者和消費者 D.生產(chǎn)者和分解者15. 右圖為某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖,圖中的甲、乙、丙代表生態(tài)系統(tǒng)中的不同成分,則圖中甲代表:A.生產(chǎn)者 B.消費者 C.分解者 D.非生物部分二、非選擇題(共20分)16.在一片草原上,生活著各種牧草、昆蟲、食草鳥、食蟲鳥、鷹等動植物。請用你學(xué)過的生態(tài)系統(tǒng)方面的知識分析回答下列問題:(1)請根據(jù)這些動植物的食物關(guān)系,用文字和箭頭畫出食物網(wǎng)。(2)構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除了這些動植物之外,還應(yīng)有哪些成分?(3)為了防止鳥吃草籽,有人把該草原中的人工種草實驗區(qū)用網(wǎng)罩起來。結(jié)果事與愿違,實驗區(qū)的草幾乎被蟲子吃光,請分析其中的原因。(2分)(4)若由于某種原因牧
6、草大量死亡,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)崩潰。請在下圖中畫出牧草死亡后,細(xì)菌、真菌等微生物在短期內(nèi)的數(shù)量變化曲線。(2分)牧草死亡時間微生物數(shù)量17.實驗中學(xué)生物興趣小組對某小河中幾種不同生物消化道內(nèi)的食物進行分析,并請環(huán)保專家對這5 種生物體內(nèi)的主要污染物含量進行了測定。其結(jié)果見下表:(l)根據(jù)表中信息推斷5 種生物之間的關(guān)系(以食物鏈或食物網(wǎng)的形式表示)(2)如果大量含有氮、磷的污水流入河中引起小球藻等浮游植物快速繁殖,在短期內(nèi)對該生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的影響可能是 _ 。而當(dāng)小球藻爆發(fā)性繁殖時,不僅會導(dǎo)致其他生物的死亡,也會有大量的小球藻死亡。這些死亡的生物在 _的分解作用下導(dǎo)致更多生物缺氧或中毒死亡。(3)研究表明甲基汞對人類的危害比預(yù)想的要嚴(yán)重得多,而且環(huán)境中任何形態(tài)的汞均可在一定條件下轉(zhuǎn)化成劇毒的甲基汞。環(huán)境中的甲基汞主要是由汞及其化合物在水體、土壤中經(jīng)微生物作用產(chǎn)生的,它能沿著食物鏈傳遞,進行_ ,最終給人類帶來嚴(yán)重的危害。(4)日常使用的電池不少種類含有汞,對此我們應(yīng)該怎么辦?18.根據(jù)下圖回答下列問題:(1)圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的_ 部分。(2)圖中屬于初級消費者的是_,屬于最高消費者的是_。(3)螳螂的發(fā)育屬于不完全變態(tài),與家蠶相比,沒有_的時期。 (4)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關(guān)系,請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈_ 。1
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