1、普通教師先進事跡材料范文 普通教師先進事跡材料范文 作為熱愛科技職院的一名普通教師， 想借此機會就我多年教學工作向大家做一個簡單匯報，若能得到各位對我熱愛教學并潛心于教學研究工作的肯定，將鼓舞我為教育事業(yè)、為科技職院的發(fā)展發(fā)揮自己特長而更加努力工作。 作為一名致公黨員，熱愛祖國，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，嚴格遵守法律法規(guī)和學院規(guī)章制度，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)，為人師表，注重師德師風修養(yǎng)。 1、課程改革： 第一，xx年主持的英語聽說課程強化訓練課程改革取得顯著成果;第二，目前著手研究的課題有高職公共英語與職業(yè)英語課程一體化的研究，該課題得到院領導的支持和肯定。 2、教學方法改革和創(chuàng)

2、新： 探索以學生為主體的科學有效英語教學模式，因材施教，結(jié)合學生專業(yè)特點和個人特長，重視師生互動、發(fā)揮學生主觀能動性。 首先，采取靈活多樣的教學方法 1) 采取讓學生當老師的任務型教學模式，2)角色表演， 如讓音樂系學生表演節(jié)目、商務專業(yè)進行商務洽談等表演;3)每次課提供學生5分鐘話題分享或時間等形式。 其次，重視與學生的溝通， 與學生建立和諧的師生關(guān)系。不但在課堂，課后我經(jīng)常與學生通過 _和微信溝通，輔導和幫助學生解決在學習，生活和工作中遇到的問題。每個班級，我都征求學生意見，進行教學反饋調(diào)查，了解學生學習情況，并采納學生提出的合理建議，適時調(diào)整教學內(nèi)容和方法。使學生覺得上英語課不再是一個負

3、擔和任務，而是一種享受和充電的機會。我的工作也得到學院督導部門的肯定，學院督導簡報作為骨干院校建設時期作為改革先進典型模范提出表揚。 xx年，獲學院雙師素質(zhì)資格認定并評選為學院骨干教師、學科帶頭人 。 1、通過多年教學和改革，形成自身獨特的教學風格和模式，教學效果良好，得到學院領導的高度評價，也深受學生喜愛和好評，學生到課率在90%以上，學生評定平均90%以上為優(yōu)秀，在歷次的教學檢查中，學生對本人的測評多名列前茅;多次在學院督導簡報上通報表揚。 2、xx年的課程改革項目，使學生告別“啞巴英語”，大大提高學院英語應用能力過級率，且名列省高職院校前茅，曾在湖南省職業(yè)院校引起很大的反響。在湖南日報A2版“啞巴外語開了口” 也曾對本人主持的教學改革進行過相關(guān)報道;該課程改革收益學生在全國蒲公英青少年英語藝術(shù)表演賽中獲“金獎”，本人獲此次比賽的“園丁獎”;另外所教學生在歷屆高職高專英語大賽中也獲獎，如蔣潔瓊、林雨菲都在英語競賽中獲獎;英語應用能力通過率大幅提高;畢業(yè)后的學生表現(xiàn)優(yōu)秀。如國貿(mào)3071班鐘珊，現(xiàn)任職于富士康公司;國貿(mào)3