八年級物理下冊 第八章 第三節(jié) 連通器導(dǎo)學(xué)案(新版)北師大版_第1頁
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1、第三節(jié)連通器一、明確目標(biāo):1、明白連通器的結(jié)構(gòu),在生活中能區(qū)分出連通器。2、會用“假想液片法”解釋聯(lián)通起的原理3、能用連通器的性質(zhì)解釋船閘的工作原理和生活中的一些現(xiàn)象。二、自主預(yù)習(xí): ABh=20cm甲乙 1、液體壓強(qiáng)的公式? 2、計算右圖A、B點(diǎn)壓強(qiáng)3、什么叫連通器?連通器的原理是什么?三、合作探究:探究活動一:連通器1、教師出示連通器模型,讓學(xué)生觀察。結(jié)構(gòu)特點(diǎn)_,_。實例:_?,F(xiàn)象:顯示水不流動時,液面相平性質(zhì):_。實質(zhì):不流動_相等推理為什么會相等(根據(jù)假想液片法):_問題討論:(1)若連通器中為不同液體,則液面情況如何?_(2)若連通器中為同種液體,但連通器兩端形狀不同,情況會怎樣,為

2、什么?_2、列舉例子,說明連通器在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用A、 手池的回水管為什么是彎的?這樣設(shè)計有什么好處?B、 自來水廠是如何供水的?C、 水位計是如何測量水位的?D、 自動飲水器的原理:探究活動二:船閘1、出示掛圖,對照課本P66頁8-17結(jié)構(gòu); 作用; 實質(zhì)。2、船閘的工作過程。結(jié)合投影,讓學(xué)生講解輪船從上游至船閘到下游的過程。練習(xí):輪船從下游至船閘到上游的過程。3、想一想生活中還有哪些地方利用到了連通器四、當(dāng)堂反饋:1連通器是上端_,下部_的容器只有往連通器中注入_液體,而且當(dāng)液體_時,各容器中的液面才會保持相平2茶壺和鍋爐水位計都是_船閘是利用_的道理來工作的3.下列日用器具中利用連通器

3、原理工作的是 ( ) A噴泉 B鋼筆吸水C灑水壺 D液體壓強(qiáng)計4如圖所示的敞口容器中加水,則水能達(dá)到的最高位置是( )A容器A的頂端B容器B的頂端C容器C的頂端D條件不足,無法確定 5如圖所示,A,B兩容器內(nèi)盛著水,水面等高,兩容器間用一斜管相通,K是開關(guān),當(dāng)K打開后,則( ) A水將由A流向B B水將由B流向A C水不流動 D無法確定五、拓展提升:1.關(guān)于茶壺,下列說法正確的是( )A、壺嘴和壺口一樣高B、壺嘴比壺口高C、壺嘴比壺口低D、以上說法都正確2關(guān)于連通器,下列說法中正確的是( )A.連通器中,若液體不流動,各容器中的液面一定相平B.連通器中,液面的高低與容器的形狀有關(guān)C.只要底部互

4、相連通的容器都屬于連通器D連通器中裝有同一種液體,在液體不流動時,各容器內(nèi)在同一水平面的壓強(qiáng)均相等3如圖的裝置中,兩端開口的U型管裝有一定量的水,將A管向右傾斜,穩(wěn)定后A管中的水面將 A.高于B管中的水面 B.低于B管中的水面C.與B管水面相平 D.以上三種情況均有可能4下列應(yīng)用不屬于連通器的是 A.茶壺B.鍋爐水位計 C.噴霧器 D.噴泉5.如圖所示,甲、乙兩容器間有一斜管相連,管中間有一閥門K,現(xiàn)甲、乙兩容器內(nèi)裝有水,且水面相平當(dāng)閥門K打開后,管中的水將_,理由是_6.某小組同學(xué)用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強(qiáng)計驗證液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律。壓強(qiáng)計指針順時針偏轉(zhuǎn)的角度越大,表示壓強(qiáng)越大

5、,他們的研究情況如下圖(a)、(b)、(c)、(d)所示圖(a)、(b)、(c)中的容器內(nèi)均裝滿液體,且圖12(a)(b)(c)(d)水水水鹽水(1)根據(jù)上圖_可驗證;當(dāng)深度相同時,同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)與容器形狀無關(guān)。(2)根據(jù)上圖(b)、(c)可驗證:_,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增大而增大。(3)根據(jù)圖(b)、(d)可驗證:當(dāng)深度相同時,_。(4)若在上圖_中的容器內(nèi)輕輕插入一木塊,壓強(qiáng)計指針偏轉(zhuǎn)的角度會增大。選填“(a)”、“(b)”、“(c)”或“(d)”六、課后檢測:1舉三個利用連通器的例子 、 、 2某同學(xué)對連通器的理解錯誤的是( )A連通器內(nèi)各處的壓強(qiáng)相等B茶壺是連通器C連通器裝同種液體,

6、在液體不流動時,液面一定相平。D底部互相連通的容器叫連通器。3如圖3所示,2003年3月下旬,香港淘大花園爆發(fā)“SARS”經(jīng)香港衛(wèi)生署及世界衛(wèi)生組織的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)引起陶大花園“SARS”病毒大面積傳播的原因之一是:當(dāng)?shù)匾恍┘彝ズ苌偈褂玫芈┡判沟孛嫔系奈鬯?,從而造成與衛(wèi)生間地漏相連的U型存水彎頭內(nèi)沒有存滿足夠的水,有的甚至是干的,因此不能正常發(fā)揮作用請你從物理學(xué)角度對上述事件的原因做出簡要分析。4如圖1所示,公路兩側(cè)的甲、乙兩條水渠由路面下的傾斜涵洞相連,兩渠水面相平涵洞中的水流方向,正確的說法是( )A.水從水渠乙流向水渠甲 B. 水從水渠甲流向水渠乙C.因水面相平,水不流動D.以上說法都不對 5船閘是利用_ _的原理工作的 6如圖2所示,甲、乙兩容器間有一斜管相連,管中間有一閥門K,現(xiàn)甲、乙兩容器內(nèi)裝有水,且水面相平當(dāng)閥門K打開后,管中的水將_,理由是_ _. 7如圖3所示,連通器粗管直徑是細(xì)管直徑的4倍,現(xiàn)在連通器中注入水銀,待水銀穩(wěn)定后再向細(xì)管中注入70cm高的水(注入水后細(xì)管中仍有水銀)求:粗管中水銀面上升多少?細(xì)管中水銀面下降多少?8如圖所示,求:(1)箱頂?shù)腁點(diǎn)所受水的壓強(qiáng);(2)若箱蓋面積

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