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文檔簡介

1、執(zhí)教者：簡小平,平行四邊形的面積,教學目標：,1.知識目標： 能應用平行四邊形面積計算公式解決生活中有關(guān)平行四邊形面積的簡單問題，發(fā)展大家的應用意識。 2.能力目標： 在解決問題的過程中體會所學知識與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系，從中獲得價值體驗。 3.情感目標： 培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。,說一說下列各是什么圖形？,比一比，哪個圖形的面積大？,A,B,通過觀察你發(fā)現(xiàn)它們的面積大小怎樣？,它們面積一樣大,如果沿平行四邊形的高剪刀開，成為A、B兩個圖形，并將A向右平移4格，會拼成一個什么圖形？,長方形,合作探研,我們把下面兩個圖形重疊起來比,左邊多了一個 小三角形,我們把它剪下來拼到右邊,右邊少了一

2、個 小三角形,哇！拼成了一個長方形。,合作探研,長方形面積,平行四邊形面積,底,長,寬,高,底,長,寬,長方形的長和寬分別與平行四邊形的底的高有什么關(guān)系？,合作探研,通過割補的方法，我們可清楚地看到，任何一個 都可以轉(zhuǎn)化為 ，而且長方形的 和 恰好等于平行四邊形的 和 。,平行四邊形,長方形,底,高,長,寬,高,你最棒喲！,方格圖中每個平行四邊形的面積分別是多少？,(每個方格表示1 ),高,底,高,底,圖的底是4厘米，高是5厘米。,面積是：,圖的底是 厘米，高是 厘米。,45=20,面積是：,6,4,64=20,A,同底等高的兩個平行四邊形面積相等,我會想,一塊平行四邊形的鋁皮，底是72cm,高比底長22cm。求這塊鋁皮的面積。,想一想：要求平行四邊形面積，要知道_和_。,試著做一做，要細心喲！

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