1、如何批改作文,好處：,1、經(jīng)過多次批改實(shí)踐，不僅準(zhǔn)確地記住了寫作的基本要 求，而且對這些要求理解得越來越深刻。,2、 每個(gè)人都有機(jī)會看到多名同學(xué)的作文，這樣容易發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)別人的長處。別人的缺點(diǎn)和短處，自己引以為戒，也是好事，在思想也多了一個(gè)互相交流、開放的機(jī)會。,3、促使學(xué)生自覺提高作文水平。,4、讓學(xué)生評語和鼓勵。,怎樣評改作文,下面有三篇迷你記敘文，請大家來給評評分？,1國王去世了。 2國王去世了，王后也去世了。 3國王去世了，王后因?yàn)閼n傷也去世了,、國王死了，王后哭得象淚人似的，眼睛腫得象胡桃一般，臉無血色，形容憔悴。悲痛欲絕，多么可憐??！,（這個(gè)的表達(dá)效果最好，因?yàn)?，運(yùn)用了描寫與抒情的

2、表達(dá)方式。）,恰當(dāng)使用多種表達(dá)方式,可以使文章生動深刻,批改作文十注意,1看格式是否正確 拿到人家的作文本，先看作文格式，格式正確，就用紅筆寫上批語。,友情提醒：此項(xiàng)可細(xì)化為標(biāo)題位置，首尾行數(shù)，段落開頭，段落數(shù)目，全文字?jǐn)?shù)等。,2看卷面是否整潔 這一條是大家都能看得出來的，指出卷面不整潔時(shí)，下次自己寫作文也應(yīng)注意卷面了。,友情提醒：此項(xiàng)可細(xì)化為有無污損，書寫質(zhì)量。凡卷面整潔，清爽悅目，書寫美觀者應(yīng)給予肯定。,3看錯別字有幾個(gè) 發(fā)現(xiàn)錯字，要將錯字在原文處打上標(biāo)記，并且寫到批語處，再在后面寫上正字。,友情提醒：平時(shí)要養(yǎng)成勤查字詞典的好習(xí)慣，這樣才能少寫不寫錯別字，才能增強(qiáng)辨別錯別字的能力。,4看共

3、有幾處病句 挑出作文中的病句，在下面劃上橫線，寫出病在何處，再在文后批語中，在眉批處或原句處給予糾正。,友情提醒：平時(shí)作文要養(yǎng)成勤于推敲和總結(jié)的好習(xí)慣，這樣才能少出現(xiàn)不出現(xiàn)病句，才能增強(qiáng)辨別病句的能力。,5看標(biāo)點(diǎn)符號使用 強(qiáng)調(diào)句號、引號、嘆號、問號的使用。,友情提醒：要準(zhǔn)確記憶標(biāo)點(diǎn)符號書寫形式和使用規(guī)范。,6看文章的中心 是否按照題目要求寫作，有主要事情、景色、事物等描寫,友情提醒：要結(jié)合我們課本上的優(yōu)秀課文，透徹理解和把握中心的鮮明與集中這一概念。,7看文章的選材 這條批語提三點(diǎn)要求： 是否圍繞中心。 是否符合生活實(shí)際。 是否具有典型性。,友情提醒：材料真實(shí)，典型，有 時(shí)代意義者應(yīng)給予肯定。

4、,要寫清三點(diǎn)批語： 層次段落是否清晰。 過渡是否自然。 開頭和結(jié)尾是否照應(yīng)。,8.看文章的結(jié)構(gòu),友情提醒：結(jié)構(gòu)合理，形式創(chuàng)新者應(yīng)給予肯定。,主要看文章的表達(dá)方式是否符合文章體裁的要求，是否靈活自如，記敘文以記敘為主，說明文以說明為主，議論文以議論為主。,9.看文章的表達(dá),友情提醒：表達(dá)方式能靈活運(yùn)用，記敘詳實(shí)完整，描寫具體生動，說明準(zhǔn)確明白，抒情自然真切，議論嚴(yán)密深刻者應(yīng)給予肯定。,10看文章的語言 主要看是否簡練、通順、準(zhǔn)確。語言不簡練，重復(fù)、羅嗦者酌情扣分。語言不通順，不是指有病句，而是指句與句之間銜接不連貫者，扣分也不超過5分。,友情提醒：詞匯豐富，形象生動，情感真摯，句式多樣，修辭新穎

5、，表達(dá)簡明連貫得體者應(yīng)給予肯定。,常用修改符號,1 刪除號：,2 增補(bǔ)號：,表示刪去詞語或句子,如： 頓時(shí)，天在搖，地在顫，人在喊，如同八級地震一般。,表示增補(bǔ)某些字詞句，用符號引到應(yīng)增補(bǔ)的位置,如：路在腳下延伸。,3 對調(diào)號：,4 接續(xù)號（連接號）：,榮,表示調(diào)換詞語句子的前后位置,如：略談寫讀結(jié)合的原則。,表示兩行連成一行，或兩段連成一段,如：“我留下！” 說著，我射出一串子彈。,5 錯別字號：,如：繁營的祖國,6 贊揚(yáng)號：,在寫的號的詞句下面劃上，表示贊揚(yáng),如：切不可自己閑得無事，也就以為別人都無事。,7 分段號:,8 保留號:,9 后移號:,10 留空號:,文字，編輯了厚厚的大字典，人

6、稱 之為“王十國 ”。王同憶不得不承認(rèn) 成功的“秘訣 ”只有一個(gè)：勤奮，再 勤奮！ 成功，是多么誘人的字眼，可是它只屬于那些孜孜不倦地刻苦學(xué)習(xí)不畏艱險(xiǎn)努力登攀的人。朋友,不要悲泣自己的才絀智淺， 不要埋怨客觀條件的種種 不順，快揚(yáng)起勤奮的風(fēng)帆 吧！ 要相信你終會抵達(dá)成 功的彼岸。,嘆,到,結(jié)尾與開頭照應(yīng)緊密，簡短有力。,拙,為何不應(yīng)分段？,總 評,這是一篇讀后感。文章觀點(diǎn)正確，中心思想明確。從古人王羲之“臨池學(xué)書 ”的勤奮精神到今人王十國掌握多種外文的成功秘訣，所用材料都能說明中心思想，做到了觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一。 但關(guān)于人們由于勤奮學(xué)習(xí)而獲得成功材料還不夠充實(shí)，有些詞語用得不夠準(zhǔn)確恰當(dāng)。希望今后

7、下苦功學(xué)習(xí)語言，寫完文章后要看兩遍，并在語言上仔細(xì)推敲。,作 文 評 價(jià) 體 系,作文評分參考,A級(90分以上)：立意新穎、深刻；結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明；語言準(zhǔn)確、流暢；書寫美觀，用字、標(biāo)點(diǎn)、格式正確。 B級(80-89分)：中心明確；結(jié)構(gòu)完整、清楚；語句通順；字體端正；用字、標(biāo)點(diǎn)、格式正確。C級(70-79分)：中心基本明確；結(jié)構(gòu)基本完整、清楚；語句基本通順、有少量語??；字跡清楚；錯別字和標(biāo)點(diǎn)錯誤合計(jì)不超過四處。 D級(60-69分以下)：中心不明確；結(jié)構(gòu)混亂；語句不通順、語病較多，字跡潦草，用字、標(biāo)點(diǎn)錯誤較多。 E級(59以下) 沒有中心，空洞無物，嚴(yán)重離題;結(jié)構(gòu)殘缺，不成篇章;文理不通，錯別字很多。,（作文評改“十查表”） 一查觀點(diǎn)是否正確； 二查中心是否突出； 三查內(nèi)容是否充實(shí)； 四查扣