1、幼兒師范生實習心得幼兒師范生實習心得 (1)帶著對未來的憧憬和希望， 來到了海城省琳瓊幼兒園， 隨著時間飛逝，實習生活的結束，讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我收益頗豐、受益匪淺。 俗話說：萬事開頭難。進園實習初期，我感到了很大困難，毫無工作經(jīng)驗的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，的確很難。我覺得毫無頭緒，不知道到底該從哪里下手，看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動， 做著一個又一個的游戲，看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個小集體當中。在實習過程中， 讓我懂得了要因

2、人施教， 面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己的差異，有自己獨立的內(nèi)心小世界，而作為他們老師，要想真正走進孩子們的內(nèi)心小世界， 不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的， 每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處，要想幫助他們改正缺點，不僅要關心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也非常的重要， 在實習期間我試著與家長打交道， 與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實習讓我獲得了很寶貴的東西。在琳瓊幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工， 在實習期間我嚴格按照時間表，配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。最初，保教工作時，我虛心請教老教師和師姐們，積極配合他們工作

3、。 戶外活動提醒幼兒注意安全， 熱時：提醒幼兒減衣服，喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時小心被燙，安靜進餐，不挑食。洗手時用肥皂，消毒殺菌，睡覺時要蓋好被子，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子，以免受涼。盡自己最大的努力照顧好每一個幼兒。細心、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門，幫助幼兒提高生活自理能力，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖，讓每個幼兒真正愛上幼兒園，喜歡幼兒園。充滿愛心與童趣的氛圍，在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識。要成為一名合共的幼兒教師， 除了要有良好的教學經(jīng)驗外， 最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問， 我吸取周圍教師的先進經(jīng)驗， 提高自己的

4、水平。不能對此疏忽 ! 知識和經(jīng)驗都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高 ! 家長才會放心把孩子完全交給你。完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關心和愛護他們，經(jīng)過這次實習，三個月里：讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。真是：哎，做什么都不容易啊 曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的。 可做起來是如此之難 ! 回顧與孩子們一起走過的日子， 和孩子們一起的喜怒哀樂，想想要分開。實習也落幕尾聲。有多少的不舍幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情， 需要幼教工作者耐心、 細心、愛心、責任心并重，缺一不可，總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好幼教不容易啊 在此次實習中，我也看

5、到了我自己不足之處，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。 我愿意用我的所有熱情與愛心， 換取孩子們的開心以及家長的誠心， 實習間：讓我增長了見識，做老師難，做個幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實自己， 全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾個月的實習過曾， 想要當一名好教師不容易。 總之為了以后努力吧 ! 加油。幼兒師范生實習心得 (2)一轉(zhuǎn)眼，一個多月的時間已經(jīng)悄無聲息的過去了， 最后一個星期已經(jīng)來到了，當這一天真的來到時， 突然對實習產(chǎn)生了一種難以割舍的情感。在雨敞坪鎮(zhèn)中心幼兒園實習的一個多月里，工作有苦有樂，但最多的還是收獲， 這次實習真的讓我受益匪淺。

6、 用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實”。古人云：“紙上得來終覺淺，要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結合的實習，讓我把理論知識應用到實踐當中，并在實踐中積累更加豐富的理論知識，在幼兒園老師的幫助下，我從一個什么都不懂的實習老師逐步走向了一名了解幼兒的老師， 這為我以后的工作打下了堅實的基礎。實習對我們來說真的是一個很好的機會， 不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。 園長根據(jù)我的實際情況和幼兒園的實際情況， 把我安排在中一班， 由中一班的班長張慧老師帶我一個多月的實習生活， 使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作，更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)

7、展特點及其在保教工作方面與大班、 小班幼兒的區(qū)別， 同時也認識到了作為一個幼兒教師， 除了做好幼兒的教育工作外， 如何做好與保育教師及家長的配合工作也具有同樣重要的地位。俗話說：萬事開頭難。剛進園的時候我感到了很大的困難，毫無工作經(jīng)驗的我，面對這些性格迥異的孩子們，我覺得毫無頭緒。每天早上我都會面帶微笑和全托、 白托的孩子們打招呼， 但是由于我是新老師，很多小朋友不愿意主動和我打招呼， 所以每次我都是主動和小朋友溝通，和他們說一些表揚他們的話，他們才愿意和我打招呼，經(jīng)過幾天的溝通，慢慢的小朋友們終于愿意主動和我打招呼了， 這讓我感到很有成就感。經(jīng)過一個星期的實習， 我已經(jīng)大致了解了班級一日常規(guī)

8、活動， 班上的小朋友也都認識了，和小朋友也相處得挺愉快的。因為是全托班，每天晚上，小朋友吃完飯后， 就是玩桌面玩具、 看動畫片，這個時候，我就會靜靜的坐在一旁看著她們， 看著他們開心的玩， 認真的投入到動畫片里面，雖然有點無聊，但也是一件很幸福的事。在接下來的每一天里，我都會認認真真的做好自己的每一項工作，微笑面對每一位幼兒。首先是保育工作 ; 我虛心的請教班上的老師和阿姨，學會保教結合，積極配合他們工作。戶外活動時提醒幼兒注意安全 ; 根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣物 ; 洗手時，提醒小朋友要把衣袖卷起來，以免弄濕衣袖 ; 吃飯時提醒小朋友安安靜靜的吃，以免嗆到。我盡自己最大的努力照顧好每個

9、小朋友的生活， 讓孩子喜歡呆在幼兒園，在幼兒園中健康的成長。然后就是教育工作，作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。在實習之前，我也參加過試教活動， 但真的的幼兒教學對我來說還是第一次。從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，這中間需要付出很多的努力。當我認真的寫好一份教案， 給指導老師審批， 認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調(diào)動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。 還記得第一次上課時，由于對幼兒了解得少， 對于幼兒的意外答案和突發(fā)行

10、為和語言，不能迅速地靈活地應答和處理，也沒有整好班上的常規(guī)，語音語調(diào)、動作都不夠夸張， 沒有很好的吸引小朋友的注意力， 所以第一次上課上得非常不理想。但是課后我認真的反思了教學活動中存在的問題，請指導老師給我評課，然后總結經(jīng)驗，吸取教訓，虛心聽取其他老師的意見和建議， 經(jīng)過多次實戰(zhàn)后， 我組織的教學活動一次比一次有進步，這讓我感到很有成就感。我很高興能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師和阿姨們共同度過了一個多月的時間， 小朋友們可愛極了， 給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂，而幾位老師和阿姨的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是張慧老師，她上的課很生動有趣、 語言動作等各方面都能很好的吸引小朋友們的注意，

11、看了她的課，從她的課上，我學到了很多，讓我受益匪淺。在實習期間，她很認真的閱讀我的教案，聽取我的想法，在我上完課后，她會主動地找我談話， 指出我的不足，使我能不斷地改進。我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來， 在這樣短暫的一個多月時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力都在逐漸地發(fā)生變化，從中也領悟到作為一個新教師， 一定要要時刻一種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面， 及時吸取教訓并改正自己的不足， 不斷提升自己的能力。在實習期間，我認識到了，要成為一名合格的幼兒教師，除了要有良好的教學經(jīng)驗外， 最重要的是具備良好的職業(yè)道德， 幼教工作是

12、一個繁瑣而又辛苦的事情， 需要幼教工作者對幼兒有耐心， 細心，愛心，責任心。經(jīng)過這次實習，讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易，讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。 通過這次實習， 我看到了自己的很多不足，也學到了很多書本上學不到的知識。 在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這一個多月的實習不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做得更好。幼兒師范生實習心得 (3)七月二號那天，陰雨連連，鐵路、公路一路車行地來到了陌生的殷店，在一所漂亮的幼兒園內(nèi)，我們換上了紅色的 tz 制服，便開始了為期近四十天的之行。這次之行主要分為兩個時期

13、，一個是招生期，另一個就是授課期了。我的心得就從這兩個時期來談談吧。一、招生期招生期的日子大概有一星期多， 現(xiàn)在坐在電腦前靜靜地回想那段時間，涌出的感覺就好像一杯加了糖的咖啡， 濃濃的苦味中溶著淡淡的香甜。到達的當晚，方校長主持，我們開了會，分了組，有幸地我和黃露潔老師分在了一起，以后的每天，我們的生活便如了那句古話，“日出而作，日落而息”，開始了真正的下鄉(xiāng)宣傳。第一天，懷著初生牛犢之氣，拿著厚厚的宣傳頁，報名表，還有視之如生命的賬單，我們走街串巷，挨家挨戶去敲門。我們倆所負責的區(qū)域是張寨一帶， 距離比較遠，由于沒有借到自行車，只能憑著兩條腿前去。也許是性格相投的緣故，工作的間暇，我們或相互去

14、調(diào)侃，或相互講自己所知道的趣事，一路上總是歡聲笑語。中午飯點時，拖著餓扁的肚子又一同坐在了鄉(xiāng)村的小百貨店旁， 吃辣條，啃饅頭，喝著礦泉水，一邊聊天，一邊聽和看著過往的鄉(xiāng)村人。那時候，柏油路旁的楊樹葉好綠呀，一片片的花生地也廣闊的可愛。一整天下來，雖然很忙碌，卻感覺快樂比辛苦多得多。奇怪的是，不知道是我們方法得當， 或是當?shù)丶议L的教育覺悟比較高， 還是上天真的會憐惜幸福的人，當太陽收起了辣臉，變得像小姑娘般紅潤，黃昏終于降臨的時候，我們一共招到了九個人， 成了招收最多的一個小組。之后的各天，太陽變得越來越毒，問題也接著一個個出現(xiàn)了，我倆也一天天疲軟和勞累起來， 可不管怎樣笑聲總回蕩在我們走過的小

15、路上。“你越來越像包公了，只是比他胖。”“納尼 ?那你已經(jīng)是女包公了，呵呵，因為你比我還黑哩 ! ” 當我們一次次敲了冷門，一次次被家長婉拒，遲遲打不開局面時，會說：“找個涼快地兒歇會兒，捋捋思路” ; 當我們腿軟的不行，口渴得厲害時，會偶爾打個賭，輸了的到路邊摘狗尾巴草，編個玩意兒送給對方 ; 當跑了一天卻一無所獲時，會自我安慰地說：“沒關系，至少我們曾經(jīng)是第一?！本瓦@樣，招生期慢慢地走到了它的終點， 我的心里卻很是十分地不舍。二、授課期我出生在一個教育之家， 父母親都是教師， 因此從小腦袋里便模模糊糊地有一個教師的志愿。高考那年我如愿地考上了河南師范大學，選擇了一個自己喜歡的漢語言文學專業(yè)

16、。大學四年，如風吹云散，很快就過完了。由于忙著考研就不得不放棄了實習的機會， 雖然功夫不負有心人考上了， 可作為一名師范生而不能真正登上一次講壇， 心里總留了一個莫大的遺憾。畢業(yè)前，偶爾的一次機會，在宣傳欄里看到了 tz 的招聘信息，便欣然地報了名，以圓一下自己的教師夢。授課期開始后，我擔當了語文課、數(shù)學課還有七年級的班主任。開始上課前，我就像那只不知道虎威的黔驢一樣，以為教書有什么難，不就是上個課，講點東西么，這樣的態(tài)度也就注定了會有一個技窮的后果。果然，在第一堂數(shù)學課上，由于事先沒有去精心備課，堂上一兩句話后，腦袋便轟然如斷了線的珠鏈，亂得一塌糊涂了。吃一跌，長一智，以后便吸取了教訓，上課

17、前必要先查上一通資料，做到胸有成竹才罷。隨著課上的越多，積累的經(jīng)驗也就越多了，同時也發(fā)現(xiàn)了很多問題， 其中最大的一個便是很難集中學生的注意力。安靜的時候，一個人認真地回望了一下自己的學生之路，努力地嗅回了當年聽課時的感覺，終于想通了，要想抓住學生們的注意力，關鍵是增加課堂的趣味性和活躍性， 因為任何一個學生都不會喜歡一個講死書的老師。秉承這一思想， 幽默的語調(diào)和有趣的故事便像春風般吹進了我的課堂，歡聲和笑語也就似綠草那樣勃勃而不絕了。 課堂充滿了生機，驅(qū)除了死氣，孩子們學得快樂，老師也能講得更帶勁兒。相比于教師的講課， 作為一個班主任的壓力卻更大。 有一個不能被忽視的事實，在我們招收的學生中，

18、有一部分是被家長們逼過來的，他們中的大多數(shù)是不愛好學習的，便成了擾亂課堂秩序的主要因素。我的七年級是全校區(qū)人數(shù)最多的班級， 這樣的學生理所當然也是最多的了，因此有那么幾天我們班里竟亂得上不成課。在一不能打，二不能罰的素質(zhì)教育體制下， 管理班級剩下的只有講道理了。 可要改變一個人的思想是何其的難呀， 一次次的苦口婆心換來的只是他們的嬉皮笑臉，這時在班里大發(fā)雷霆便成了唯一的治標不治本的權宜之計， 但是班主任總不能整天黑著臉面對自己的學生吧， 為此我真成了技窮的黔驢，十分的苦惱。水干涸了，魚兒們相濡以沫來生存，這是集體的力量。在 tz 幸好我不是一條孤單的魚， 我的背后是一個團隊， 有著一群敢于共面

19、挑戰(zhàn)的伙伴，我們召開了研討會，各出己見，汲我以難得之沫。就好比對于一扇門，總有一把鑰匙去打開它， 每一個問題也總會有解決的辦法。通過討論我做出了以下對策： 一方面通過分區(qū)管理來解決人多而雜的問題，另一方面通過 qq 和家訪活動來了解孩子們的心聲。就這樣的雙管齊下，七年級的課堂秩序得到了很大的改善， 慢慢地走上了正軌。三、總結這個暑假因為來了而意義非凡， 不僅結識了一大幫朋友， 鍛煉了各方面的能力，還圓了我的教師夢。記憶總會隨著時間而褪色，最終被遺忘所埋沒，但我會把這段時光刻在骨頭上，銘在心坎兒里，永遠記著。幼兒師范生實習心得 (4)時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我在貝斯特六個月的實習生活馬上就要結束了，在

20、這六個月的時間里讓我對幼兒園有了近一步的了解， 讓我對幼師這個職業(yè)有了新的看法，在這六個月里，我不僅從老師們身上看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒， 也看到了做為一名幼兒教師背后的喜怒哀樂， 在學校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來到這里后我改變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感觸， 每一天過后想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事 ! 在這段時間里我收獲了甚多，心中萌生了許多感觸。 想想剛來到貝斯特時是在新園搞宣傳與環(huán)境創(chuàng)設，那段時間里的一分一秒都過的都很充實，上午去派單洗樓，下午搞環(huán)創(chuàng)衛(wèi)生，晚上我還需要和家長電話溝通， 這里的一點一滴不僅見證了一個幼兒園的成長，更加見證了我們

21、從一個學生成長為一名幼兒教師師所付出的心血與汗水。我想我永遠不會忘記開園那天入園四十六個孩子，全園所有人臉上燦爛的笑容以及內(nèi)心無法掩蓋的喜悅，開園前一個月的酸甜苦辣都化做了烏有，這四十六個孩子身上散發(fā)這一種無形的力量，成為了我們?nèi)蘸髪^斗的動力。正式開園以后我并沒有帶課， 而是做起了前臺咨詢接待老師， 每天我接觸更多的人是家長，做的更多的事是溝通，這項工作讓我對幼兒園更加的了解， 對幼兒的各個年齡段化分更加的清晰，對應對各樣的家長的意見或建議更加的自如， 我很感謝能有機會勝任這項工作， 當我熟悉了這份工作后， 我決定下班級去熟悉帶班老師這項工作， 就這樣我來到了苗一班， 首先是讓我熟悉幼兒園的環(huán)

22、境、班級的大概情況， 了解班級基本情況， 跟幼兒接觸、溝通，建立良好關系的同時，對各個幼兒習性特點有了初步了解。另外，在主班教師的幫助下，熟悉班級授課方式、 > 教學計劃后，聽課然后正式授課。六個多月的實習生活， 讓我知道幼兒園也是一個集體一個團隊， 不僅需要園長和帶班老師的配合， 更需要保健醫(yī)咨詢老師的配合， 后勤和財會更是缺一不可。 做代班老師時我更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、 小班幼兒的區(qū)別 ; 同時也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。以前我比

23、較注重于對有關幼兒身心發(fā)展特點，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注。這次在幼兒園實習第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活， 發(fā)現(xiàn)其實訓練幼兒的生活常規(guī)， 培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。我在下班級初期的時候，看到小朋友椅子放得不整齊，我就會幫他們放好 ; 他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了 ; 他們要上廁所，不管當時在做什么活動，我都以為應該讓他們?nèi)ド蠋?; 他們不會自己脫衣服的時候，我會主動幫他們脫，他們哭的時候就是順著他們來等等。 我以為我是在幫助他們，可事實卻并非如此。 經(jīng)過主班老師提示后， 我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情

24、要自己做， 不能養(yǎng)成良好的行為習慣。我的行為的出發(fā)點是關愛幼兒，但結果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應有一把尺， 這把尺其實就是教師堅守的原則，這些原則的出發(fā)點和終點都應是發(fā)展和提高幼兒的能力。在上課方面，我覺得自己在學校所學的知識只是一些空洞的理論，它與實際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在看完前輩們的教學后，我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程， 教師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習，才能取得好的教學效果。首先幼師對孩子要充滿愛心，自己要有耐心，老師自己要有特長，要學會觀察孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。時間久了，慢慢習慣了，就要開始給他們上課，讓他們要學習東西，我也像其他老師一樣學會備課， 我也不斷學習老師的備課經(jīng)驗。 這次實習令我感受頗多的是新人