1、概括：舊中國的外交特點,南京條約簽訂場景,“不獨立” “無自主” “不平等”,屈辱,舊中國的外交特點,中國外交：我們的朋友遍天下,第15 課,獨立自主的和平外交,新中國成立時面臨的國際環(huán)境,社會 主義 陣營,資本 主義 陣營,蘇 聯(lián),美 國,對峙,冷戰(zhàn),材料一：,材料二：新中國面臨的外交形勢,材料：本政府為代表中華人民共和國全國人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重領土主權等項原則的任何外國政府，本政府均愿與之建立外交交系。,你認為新中國奉行什么樣的外交政策?,第一篇 以獨立自主的形象 面對世界,新中國的外交政策,第二篇 以積極主動的態(tài)度 走向世界,第一個與中國建交,為中國恢復經(jīng)濟建設創(chuàng)

2、造良好的外部環(huán)境,9萬平方公里,中印兩國在西藏邊界地區(qū) 存在哪些分歧？,回顧歷史,1914年英國背著中國政府制造所謂的“麥克馬洪線”,一、基礎知識我梳理:,首次提出,共同倡導,二、重點知識要記?。?1、和平共處五項原則的內(nèi)容： 2、和平共處五項原則的影響：,1 2 3 4 5 6,探究歷史,第三篇 以和平共處五項則 贏得世界,和平共處五項原則,探究歷史,和平共處五項原則,互相,尊重領土主權,互不,侵犯,互不,干涉內(nèi)政,平等,互惠,和平,共處,基本條件,基本目標,核心內(nèi)容,探究歷史,和平共處五項原則,互相,互不,互不,平等,和平,基本條件,基本目標,核心內(nèi)容,解析材料,材料一:1954年周總理先

3、后應邀訪問了印度和緬甸，把它寫進了聯(lián)合聲明中，并進一步確認它適用于同亞洲及世界其他國家的關系。 材料二：1955年4月18日至24日，在萬隆會議上發(fā)表了著名的關于促進世界和平與合作的宣言，宣言包括了這五項原則的全部內(nèi)容。 材料三：它已逐步為世界大多數(shù)國家所接受，不僅在各國大量的雙邊條約中得到體現(xiàn)，而且被許多國際多邊條約和國際文獻所確認。 思考：材料一、三中的“它”指的是什么？ 你認為“它”在國際中發(fā)揮了怎樣的作用？,論從史出,探究歷史,標志著我國 外交政策的成熟,和平共處五項原則,互相,尊重領土主權,互不,侵犯,互不,干涉內(nèi)政,平等,互惠,和平,共處,時間:_ 地點：_ 中國代表團團長：_ 性

4、質：第一次沒有_國家參加的_會議 討論_ 會議主題爭取_ 發(fā)展_,萬隆會議,反對殖民主義,周恩來出席萬隆會議,求解,讀書,第四篇 以求同存異的智慧 感動世界,會中,帝國主義國家挑撥一些國家的代表當著中國代表的面攻擊共產(chǎn)主義，甚至懷疑中國對鄰國搞“顛覆”活動。,情 景 再 現(xiàn),思考： 反駁了嗎？沉默了嗎？,萬 隆 會 議,“求 同 存 異”,周恩來在萬隆會議上提出的 重要方針是什么?,遭遇相同： 目標相同：,“同”,“異”,社會制度不同 宗教信仰不同 意識形態(tài)不同 建設道路不同,共同點,學會尊重,團結 友誼 合作,萬隆精神,促進了會議的圓滿成功，也促進 了中國同亞非各國的團結合作.,因為有不同，

5、世界才生動。 只要能求同，就能談得攏。 要是都求異，越談越分歧。 求同又存異，才有新秩序。 請同學們結合這首小詩談談“求同存異”這一外交理念在現(xiàn)實生活中有何重要意義？,讀一讀,談一談,（提示：同學之間、民族團結、國家統(tǒng)一、構建和諧社會等方面）,新中國初期的外交成就 （1949-1955）,處理國 與國關 系的基 本準則,獨立 自主 的和 平外 交,和平 共處 五項 原則,萬隆 會議,求同 存異,標志 外交 政策 成熟,開創(chuàng) 了外 交新 局面,贏得 良好 的外 部環(huán) 境,智慧挑戰(zhàn)連連看,歸航點貝,外交趣事知多少 外交風采何感悟,暢所欲言,歡迎來益民做客,愿我們永遠是朋友,辦學思想,新中國的外交政策,