1、,6 桂林山水,?？h實(shí)驗(yàn)學(xué)校 王小莉,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.感受桂林山水的美麗。 2.學(xué)習(xí)漓江水的特點(diǎn)。 3.學(xué)習(xí)桂林山的特點(diǎn)。 4.體會作者對桂林山水的情感。,人們都說：“桂林山水甲天下?！蔽覀兂酥敬幯诶旖?，來觀賞桂林的山水。,自學(xué)指導(dǎo)一,齊讀第二自然段 1 找出描寫漓江水的句子。 2 說說漓江水的特點(diǎn)。,我看見過波瀾壯闊的大海，欣賞過水平如鏡的西湖，卻從沒有看見漓江這樣的水。,水平如鏡的西湖,波瀾壯闊的大海,漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動。,漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石。,漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。,水：,靜,清,綠,自學(xué)指導(dǎo)二,齊讀第三自然段 1 找

2、出描寫桂林山的句子。 2 說說桂林山的特點(diǎn)。,我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒有看見過桂林這一帶的山。,峰巒雄偉的泰山,紅葉似火的香山,桂林的山真奇啊，像老人，像巨象，像 駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千。,象鼻山,駱駝山,桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的 竹筍，色彩明麗，倒映水中。,桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋， 好象一不小心就會栽倒下來。,奇,秀,險,這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山上綠樹紅花，江上竹筏小舟讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。,自學(xué)指導(dǎo)三,齊讀最后一自然段 作者感受過桂林山水的美之后有

3、什么感受呢？你能用自己的話說說嗎？,舟行碧波上，人在畫中游。,游船航行在碧綠的江水上，船上的游人就像在一幅美麗的畫卷中游玩、觀賞。,小拓展,我們隨著作者的腳步感受了桂林山水的美麗和奇特，那你有什么感受嗎？和同學(xué)分享一下吧！,答：觀賞：觀看、欣賞；欣賞：領(lǐng)略、玩賞。,課后練習(xí),1、辨析近義詞“觀賞”與“欣賞”。,2 把最能表達(dá)作者觀賞桂林山水感受的句子寫下來。,答:這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感覺到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。,3 讀下列句子，試比較它們表達(dá)的意思有什么不同。,漓江的水真靜，靜得讓你感覺不到它在動。,漓江的水真靜， 靜得讓你感覺不到它在流動。,啊,a公園里的花真香啊，香 （ ）。,b教室里真安靜啊，安靜得（ ） 。