1、你覺得柯景騰要不要把自己喜歡沈佳宜的心事告訴沈佳宜？ 假如你是這個故事里的男女主人公你會怎么處理？,男主人公柯景騰讀國中時是一個成績暴爛而且又調皮搗蛋的男生，老師將他“托付”給班里最優(yōu)秀的女生沈佳宜。 于是，只要他不認真學習，沈佳宜就會用圓珠筆戳他的衣服。在沈佳宜的監(jiān)督和鼓勵下，柯景騰的成績就像芝麻開花節(jié)節(jié)高，漸漸地，他也喜歡上了氣質優(yōu)雅的沈佳宜。,電影那些年，我們一起追的女孩簡介,笑在青春年少，妙在歲月迢遙,談談青春期的異性交往,一、異性交往的現(xiàn)狀,游戲環(huán)節(jié)： 請三個男生和三個女生，手拉手組成一個圓圈。,二、異性交往的意義,小組討論,1、結合自己的所見所聞談談異性交往的好處。 2、以六人為一

2、小組，每組選派一名代表，陳述本小組的意見和看法。 3、討論時間為35分鐘。,迷失的強,強是陽光男孩，除了學習一般，他的長相、體育、音樂、組織活動樣樣都強，與男同學關系很好，一些女生也喜歡和他交往。強與女生在一起的時候，很會搞笑，搔女生的癢癢，拍拍女生的肩膀，甚至摟一下女生的腰，大家也都不會拒絕。一天，班主任老師找了強，狠狠地批評了一頓，對他說，“男女授受不親”。叫他注意自己的行為。強振振有詞地說：“這是正常的交往，怎么了？”,假如你是他的班主任接下來你會對強怎么說？,三、異性交往的規(guī)則,專家意見：,1、培養(yǎng)健康的交往意識。提倡男女同學間廣泛的接觸，友好相處，不要把性別作為是否可以接觸的前提。

3、2、廣泛開展集體活動。在教師指導下，廣泛開展集體活動，如集體舞、社會考察、郊游、文體活動等，在集體活動中增進了解，溝通感情，消除不相往來造成的隔閡。 3、相互尊重，真實坦誠。男女同學交往時要平等真誠地對待每一位同學，這樣，才能受到大家的尊重。 4、善于把握自己的感情。男女同學相處久了，可能會對異性產(chǎn)生好感，這也是一個正?，F(xiàn)象，關鍵是我們如何來處理。,四、評選最佳男女拍檔,游戲二人行：,1、由三位男生找女生拍檔參加，選出前三對；由三位女生找男生拍檔組成后三對，以三對為一組共兩組分兩批進行比賽。 2、兩人并肩站立，把相近的兩條腿綁在一起向前行進，然后反方向行進，先到目的地的組為勝。 3、兩組中優(yōu)勝

4、者最后進行總決賽，評選出“最佳男女拍檔”。,青春賀卡,請大家把想對你心中的異性同學或朋友說的話寫到卡片上。,心靈感悟,請大家暢所欲言，談談本次活動給你的啟示或收獲。,交往策略有六不： 不拘謹、不隨便、不冷淡、不親昵、不賣弄、不嚴肅。,在青春這個美麗的季節(jié)里， 總有一種 關懷 讓我們心存感激， 總有一種 放棄 讓我們淚流滿面， 我們不可能不走過這段復雜的心理歷程。 要知道，青春是一座度我們走向成熟的橋， 也是一條我們無法留住的歲月之河。,青春寄語：,歌曲欣賞：,歌曲欣賞：,同桌的你,明天你是否會想起 昨天你寫的日記 明天你是否還惦記 曾經(jīng)最愛哭的你 老師們都已想不起 猜不出問題的你 我也是偶然翻相片 才想起同桌的你 誰娶了多愁善感的你 誰看了你的日記 誰把你的長發(fā)盤起 誰給你做的嫁衣,你從前總是很小心 問我借半塊橡皮 你也曾無意中說起 喜歡跟我在一起 那時候天總是很藍 日子總過得太慢 你總說畢業(yè)遙遙無期 轉眼就各奔東西 誰遇到多愁善感的你 誰安慰愛哭的你 誰看了我給你寫的信 誰把它丟在風里,