1、 婦聯(lián)關(guān)于農(nóng)村婦女素質(zhì)情況的調(diào)研報告 中國婦聯(lián)關(guān)于農(nóng)村婦女素質(zhì)的調(diào)查報告在中國，婦女占總?cè)丝诘囊话?，是巨大的人力資源特別是在農(nóng)村地區(qū)，婦女是不可低估的重要力量隨著社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐的加快，提高農(nóng)村婦女素質(zhì)日益成為當(dāng)前亟待解決的問題。因此，內(nèi)蒙古婦聯(lián)調(diào)查了全縣農(nóng)村婦女素質(zhì)。的情況一、農(nóng)村婦女素質(zhì)現(xiàn)狀。隨著農(nóng)村改革的深入和市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，各級婦聯(lián)堅持不懈地開展了“學(xué)習(xí)文化、學(xué)習(xí)技術(shù)，比例成績、比例貢獻(xiàn)”的“雙學(xué)雙比”競賽活動，極大地提高了全縣農(nóng)村婦女的素質(zhì)，增強了她們的自我意識、競爭意識和商品經(jīng)濟(jì)、市場意識他們開拓思想，開拓進(jìn)取，大規(guī)模走上市場經(jīng)濟(jì)的大舞臺，拓寬生產(chǎn)勞動領(lǐng)域，展示各行各業(yè)的

2、才能，如種植、養(yǎng)殖、加工、服務(wù)、等，為社會創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財富，開辟了農(nóng)村婦女前所未有的道路，成為農(nóng)村改革開放大潮中的一支生力軍然而，總的來說，農(nóng)村婦女的整體素質(zhì)仍然相對較低，主要為3+以上自xxxx以來，農(nóng)村改革的浪潮解放了大多數(shù)農(nóng)村婦女的思想，適應(yīng)了市場經(jīng)濟(jì)的節(jié)拍，沖到了市場經(jīng)濟(jì)的主戰(zhàn)場然而，仍有一些婦女和女孩被舊觀念束縛，缺乏理想和追求，沒有超前思維，停留在“吃飽穿暖，不愁吃穿，轉(zhuǎn)危為安、丈夫、孩子”的狀態(tài)。在經(jīng)濟(jì)意識方面，受小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的影響，他們?nèi)狈﹂_拓創(chuàng)新、企業(yè)競爭精神，不愿敢加入高科技農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，但又不想加入新品種、的行列。缺乏政治意識，不愿意參加社會活動。在家庭生活中，由于幾千年封建

3、思想的影響，一些農(nóng)村婦女仍然把個人幸福、生活理想寄托在丈夫、子女身上，缺乏自我意識，自尊、自信、自立、自強精神，默默扮演下屬的角色，有著嚴(yán)肅的依戀思想，在家庭中處于從屬地位。2、文化和科學(xué)質(zhì)量相對較低。首先，文化素質(zhì)相對較低。雖然近年來，在各級黨委和政府的努力下，九年制義務(wù)教育得以實施，保障了青年婦女受教育的權(quán)利，但農(nóng)村婦女和女童文化素質(zhì)的整體提高相對緩慢。二、農(nóng)村婦女素質(zhì)低的原因及分析從調(diào)查中我們可以看出，農(nóng)村婦女素質(zhì)相對較低的主觀原因是：xxxx歷史上，大多數(shù)女性的身心都得到了極大的釋放。然而，“男尊女卑、男尊女卑”的觀念在封建社會根深蒂固，它壓制了女性應(yīng)有的性格和能力。這種自卑情結(jié)是農(nóng)村

4、婦女發(fā)展的主要障礙2、不注意提高自己的文化水平。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一些慣于吃苦的農(nóng)村婦女被暫時的財富蒙住了眼睛，認(rèn)為只要她們能吃苦耐勞，就一定會富有，對農(nóng)村人來說，是否有文化并不重要女性忙于在國內(nèi)外工作，幾乎沒有時間學(xué)習(xí)這是女性素質(zhì)低的另一個主要原因。3、社會偏見。由于傳統(tǒng)的心理定勢和生產(chǎn)力的限制，“女性人才匱乏是美德”的觀念在某些方面仍有市場，女性的主體意識不具備良好的環(huán)境。如果有非凡的表現(xiàn)，男人通常被評價為“勇敢、有能力、有抱負(fù)”，而女人可能會遭到指責(zé)和批評，比如“風(fēng)之頭、不服從，不道德”。等等事實證明，不是長頭發(fā)、短知識、不能做大事的女人，而是束縛她們手腳、毀滅她們意志的社會偏見4、雙重角色沖突

5、。婦女解放運動使婦女從家庭走向社會，這是一個歷史性的進(jìn)步然而，他們進(jìn)入社會后，承擔(dān)了家庭和社會的“雙重角色”，承擔(dān)了妻子、母親、社會工作者的“三重責(zé)任”。一個人的時間和精力都是有限的，雙重角色的沖突往往會讓女性疲憊不堪，不堪重負(fù)，很難有額外的精力和時間來提升自己，提升自己，從而進(jìn)入一個。的惡性循環(huán)造成這種情況的主要客觀原因是：xxxx年數(shù)的差距正在逐漸縮小。從中國農(nóng)村發(fā)展的進(jìn)程來看，縮小農(nóng)村地區(qū)男女受教育年限差異的趨勢與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展水平不斷提高的趨勢是一致的，并且可以推斷：與男性相比，農(nóng)村婦女受教育水平低是由農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展不足。造成的這表明，減少農(nóng)村男女之間的教育水平差異取決于農(nóng)村經(jīng)

6、濟(jì)援助、社會發(fā)展水平的提高。3、農(nóng)村生產(chǎn)率低是影響農(nóng)村婦女受教育程度低的根本原因。首先，低水平的農(nóng)村生產(chǎn)力限制了智力因素在農(nóng)村婦女農(nóng)業(yè)勞動中的作用。新中國成立以來，中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平顯著提高，而農(nóng)村婦女由于生理原因在生產(chǎn)勞動過程中處于弱勢地位因此，在落后的生產(chǎn)力水平下，農(nóng)村婦女可以通過接受學(xué)歷教育來提高她們的智力因素，以彌補她們生理上的弱點和現(xiàn)實基礎(chǔ)的不足，她們對學(xué)歷教育的社會認(rèn)可程度將低于男性。這正是因為在同一時期，農(nóng)村的生產(chǎn)力水平低于城市，這導(dǎo)致了物質(zhì)因素在農(nóng)村生產(chǎn)活動中的重要性。即使婦女擁有與男子相同的教育背景，她們在勞動過程中仍然處于弱勢地位；相對而言，同期城市生產(chǎn)活動中智力因素的作用

7、比農(nóng)村更為重要。在同等教育水平下，城市男女在勞動過程中的地位差異小于農(nóng)村男女。的差異可以看出，在同一時期，農(nóng)村婦女的經(jīng)濟(jì)收入低于城市婦女，這是由城鄉(xiāng)生產(chǎn)力發(fā)展水平的差異造成的。4、社會記憶導(dǎo)致的傳統(tǒng)社會性別觀念是影響農(nóng)村婦女受教育狀況的深層次原因。中華人民共和國成立以來，我國政府大力倡導(dǎo)男女平等，并在法律等各方面給予切實保護(hù)。女性的社會地位，如經(jīng)濟(jì)、政治、教育、家庭和婚姻都有了很大的提高，但是為什么這種傳統(tǒng)的性別觀念直到現(xiàn)在還沒有完全消失呢？它仍然頑固地存在于農(nóng)村地區(qū)，仍然在社會和個人心理層面影響著農(nóng)村婦女的教育狀況。中國封建社會形成的關(guān)于農(nóng)村婦女教育地位的傳統(tǒng)性別觀念在社會層面上影響和制約著

8、人們的觀念。這就是我們通常所說的關(guān)于農(nóng)村婦女教育狀況的傳統(tǒng)性別觀念正是在傳統(tǒng)性別觀念的影響下，中國封建社會幾千年形成并流傳下來的“女子無才即德”、“已婚女子潑出去的水”等歧視婦女的觀念仍然有很大的市場，制約著農(nóng)村婦女教育地位的提高。一方面，由于男子優(yōu)于婦女、和男孩優(yōu)于女孩的觀念的影響，相當(dāng)多的農(nóng)村父母認(rèn)為女孩不需要學(xué)習(xí)這么多的文化知識；另一方面，農(nóng)村婦女定居在男子家中的傳統(tǒng)婚姻習(xí)俗也使農(nóng)村父母認(rèn)為，為她們的女兒投資教育是不經(jīng)濟(jì)的，因為她們在學(xué)習(xí)文化知識時仍然是“他人”。因此，當(dāng)家庭經(jīng)濟(jì)不足以讓子女上學(xué)時，婦女往往成為受害者由此可見，社會記憶導(dǎo)致的傳統(tǒng)性別觀念是中國農(nóng)村女性受教育程度低的根本原因

9、三、提高農(nóng)村婦女素質(zhì)的幾點建議1、更新婦女觀念。為了適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，緊密聯(lián)系農(nóng)村婦女的思想現(xiàn)實，我們應(yīng)該采取多種形式引導(dǎo)農(nóng)村婦女?dāng)[脫固守舊規(guī)、小富即安、小成即滿的思想，樹立市場意識、競爭意識、科技意識、超常發(fā)展意識，使農(nóng)村婦女充分理解自己的社會價值觀。徹底摒棄自卑、自卑、依賴、順從的心理弱點，樹立適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制的新理念、新觀念和新思維方式，形成適應(yīng)時代需要的健康心理品質(zhì)，增強適應(yīng)農(nóng)村市場變化的心理承受能力，增強駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力。在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中，我們努力尋找能夠充分實現(xiàn)自身價值的最佳解決方案，努力實現(xiàn)自我意識和自我意識。2、加強教育和培訓(xùn)，提高農(nóng)村婦女的科學(xué)和文化素質(zhì)。在

10、新世紀(jì)，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，各級婦女組織應(yīng)教育婦女和女童牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，大力將優(yōu)秀的閱讀材料推向家庭，讓婦女充分認(rèn)識到婦女教育對提高自身素質(zhì)的重要意義，并愿意努力更新知識、提高自身素質(zhì)，從事投資。要從實際出發(fā)，靈活多樣地做好培訓(xùn)工作在培訓(xùn)方法上，要狠抓輻射培訓(xùn)、示范培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)和統(tǒng)一培訓(xùn)，不斷提高培訓(xùn)等級和水平。要引導(dǎo)婦女學(xué)以致用，補其不足，學(xué)以致用，盡快把實用技術(shù)轉(zhuǎn)化為商品生產(chǎn)，轉(zhuǎn)化為先進(jìn)生產(chǎn)力，轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。同時，新技術(shù)的培訓(xùn)與推廣、新成果相結(jié)合，形成人才培養(yǎng)、技術(shù)推廣、生產(chǎn)協(xié)調(diào)發(fā)展。的體系各級財政、農(nóng)業(yè)、科技、教育、林業(yè)部門要充分認(rèn)識農(nóng)村婦女

11、在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用，在制定農(nóng)民培訓(xùn)相關(guān)政策措施和資金、政策時，要適當(dāng)傾斜農(nóng)村婦女培訓(xùn)。資金。依托各種教育培訓(xùn)資源，搭建農(nóng)村婦女教育培訓(xùn)平臺。各級婦聯(lián)要創(chuàng)新辦學(xué)理念，樹立“大教育、大培訓(xùn)”的理念，充分利用農(nóng)業(yè)、科技、教育等部門和社會教育資源，依托現(xiàn)有教育培訓(xùn)資源，廣泛開展農(nóng)村婦女教育培訓(xùn)，努力提高農(nóng)村婦女教育培訓(xùn)覆蓋率和質(zhì)量要進(jìn)一步鞏固和加快農(nóng)村各級各類女子學(xué)校的發(fā)展，重點開展農(nóng)村婦女文化實用技術(shù)培訓(xùn)和勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，提高農(nóng)村婦女的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能。各相關(guān)部門要密切配合，共同努力，優(yōu)勢互補、資源共享。各級婦聯(lián)要積極加強與農(nóng)業(yè)、林業(yè)、科技、教育等部門的溝通與合作，積極爭取政策、項目

12、、資金、信息、技術(shù)。的支持農(nóng)業(yè)、科技、各級教育部門要充分發(fā)揮自身功能優(yōu)勢，大力支持農(nóng)村婦女教育培訓(xùn)，支持農(nóng)村女子學(xué)校的建立和發(fā)展，并注意使農(nóng)村女子學(xué)校在培訓(xùn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)民工方面享受政府部門的相關(guān)政策和財政支持要充分發(fā)揮婦女之家的作用，舉辦各種文化培訓(xùn)班，開展豐富多彩的活動，如技術(shù)經(jīng)驗交流、技能競賽、知識競賽，把婦女之家變成學(xué)習(xí)文化、科學(xué)技術(shù)的教室、豐富信息技術(shù)交流的窗口、文化、科學(xué)技術(shù)知識競賽的場所、科學(xué)技術(shù)競賽的陣地，最大限度地吸引婦女學(xué)習(xí)文化、技術(shù)和科學(xué)技術(shù)，讓每個人都能發(fā)展自己的知識。3、提高婦女的參與意識。馬克思主義認(rèn)識論的一個重要觀點是從社會實踐中認(rèn)識真理。毫無例外，婦女的素質(zhì)和成功率取決于她們對社會實踐的參與度。因此，全面提高女性素質(zhì)的關(guān)鍵之一是掌握參與度。必須采取強有力的措施來提高婦女的參與意識要繼續(xù)開展“雙學(xué)雙比”、“科技致富工程”等競賽，幫助農(nóng)村婦女創(chuàng)造條件、參與載體，讓她們找到自己的社會地位，以現(xiàn)代人的開放、創(chuàng)新和開拓精神擠進(jìn)農(nóng)村市場經(jīng)濟(jì)的大舞臺，從她們的參與中學(xué)習(xí)，發(fā)展自己的才能，鍛煉自己，表達(dá)自己，掌握自己的命運。4、加強輿論宣傳，提高婦女的社會地位。婦女權(quán)益保障法的頒布使男女在政治、經(jīng)濟(jì)、文化和其他方面。享有平等權(quán)利然而，長期以來