1、,如何寫入團申請書,入團申請書是要求進步的青少年向共青團組織遞交的表達自己愿意加入團組織的一種書信。,什么是 入團申請書？,標 題 稱 呼 正 文 結 尾 落 款,入團申請書的構成：,入團申請書的標題一般由申請內(nèi)容和文種名共同構成。如“入團申請書”。題目要在申請書第一行的正中書寫，而且字體要稍大。 入團申請書的題目也可單獨寫在第一頁上，字體醒目。,標 題,通常稱呼要在標題下空一兩行頂格寫出接受申請書的團支部的名稱，并在稱呼后面加冒號。如“敬愛的育鷹學校團組織：”,稱呼,這是申請書的主要部分，通常要先介紹一下個人的現(xiàn)實情況，然后，要寫明申請入團的動機、理由、對團的認識、自己的決心等。對個人情況的

2、介紹可以較簡單，而把重點放在入團的動機、對團的認識以及自己的決心上,正文,結尾一般寫上“此致敬 禮”之類表示敬意的話即可。,結 尾,落款，即要署上申請人 姓名和成文日期,落 款,入團動機就是一個人要求入團的內(nèi)在原因和真實目的,什么是入團動機？,小林是某校初二（3）班的一名隊員。本學期他所在的班級有不少隊員向團組織遞交了入團申請書。小林心想：這么多同學都交了，那我也交吧。因此小林也向團組織遞交了入團申請書。不久，小林所在班級團支部召集團員和打過報告的入團積極分子周日去一位孤老家服務，小林心想：去孤老家還不如去玩呢！便以家中有事為理由，沒和大家去。,情景一、,看見別人提出入團申請，自己也跟著申請，

3、并沒有認真思考到底為什么要入團。這是一種帶有盲目性的入團動機。一個人要求入團，應該有堅實的思想基礎，明確自己肩負的歷史責任，愿意為大家服務。如果沒有這樣的思想基礎，只是為了入團而入團，即使入了團，一遇風浪就會動搖。這樣的人是不具備入團條件的,分析：,小芳今年升初三了。以往的她學習松散，對集體活動沒有熱情。可是一到初三，大家發(fā)現(xiàn)小芳好象變了個人：學習態(tài)度端正了，集體活動積極了，對待伙伴熱情了。還主動向團組織遞交了入團申請書。小芳私下對好友小佳說：“知道嗎，將來我們畢業(yè)的時候如果是團員，新學校的老師會重用我們的，所以我得抓住最后的機會入團?！?情景二,為了到團內(nèi)撈取某種好處而要求入團，這樣的動機與

4、團的根本宗旨是背道而馳的。對于團員的提拔和重用，只意味著團員要擔負起更重大的責任，更好地為人民服務，而決不意味著團員擔任了某種職務，或者有了某種權力，就可以謀取私利,分析：,小兵是初一年級的一名男生。走在校園里看見不少隊員的胸前都別著閃閃發(fā)亮的團徽，小兵別提有多羨慕了，心想：要是我也是一名團員那該多神氣啊！因此小兵向組織遞交了申請書。,情景三,當一名團員的確是光榮的，但是我們必須看到，團員稱號之所以光榮，就在于他們以全心全意為人民服務為宗旨，能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。也就是說，共青團員的光榮與責任、奉獻緊密聯(lián)系在一起的。如果一個人要求入團，只是為了榮耀，為了臉面好看，而不準備為

5、共產(chǎn)主義事業(yè)做艱苦的工作，那是同共青團員的光榮稱號不相稱的。,分析：,為了共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地為 人民服務而要求入團，才是唯 一正確的入團動機。,正確入團動機：,敬愛的XX團支部： 在五四青年節(jié)來臨之際，我鄭重地向團組織提出申請，要求加入中國共產(chǎn)主義青年團。 共青團是黨的忠實助手，是一所馬克思主義的大學校。在共產(chǎn)主義的大熔爐里，培養(yǎng)了一批又一批先進青年、偉大祖國的建設者、捍衛(wèi)者，鑄造了一代又一代共產(chǎn)主義戰(zhàn)士 黃繼光、雷鋒、張海迪式的人物。,入團申請書,加入共青團是我多年的愿望。以前，我一直想加入共青團，但我將自己同那些優(yōu)秀共青團員比較時，就感到自己缺點很多，相差甚遠，因而沒有勇氣提出請求。近年來由于團支部的熱情幫助，我逐漸認識到自己身上存在著缺乏堅韌不拔的毅力、經(jīng)不起批評、受不得委屈等特點，并開始有所改正。我衷心感謝團組織對我的關懷和幫助。我也十分愿意盡我所能為集體，為大家服務。,我決心在加入團組織以前，以共青團員的標準嚴格要求自己，以優(yōu)秀共青團員為榜樣，刻苦學習，不斷提高自己的思想水平與認