湖南省古丈縣古陽(yáng)中學(xué)七年級(jí)生物下冊(cè) 第十章 第二節(jié) 血液循環(huán)(第二課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版_第1頁(yè)
湖南省古丈縣古陽(yáng)中學(xué)七年級(jí)生物下冊(cè) 第十章 第二節(jié) 血液循環(huán)(第二課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版_第2頁(yè)
湖南省古丈縣古陽(yáng)中學(xué)七年級(jí)生物下冊(cè) 第十章 第二節(jié) 血液循環(huán)(第二課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、血液循環(huán)學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.描述心臟的位置、大小、形狀和功能。2.識(shí)別心臟的兩種瓣膜、四個(gè)腔以及與之相連的五種血管(重點(diǎn)、難點(diǎn))。一、課前檢測(cè)下面AC圖均表示在顯微鏡下看到血管(放大倍數(shù)不同),箭頭表示血流方向。其中表示靜脈血管的是 , 原因 表示動(dòng)脈血管的是 ,原因 表示毛細(xì)血管的是 ,原因 二、自主探究,體驗(yàn)新知1、心臟位于 ,形狀像 ,大小與本人的拳頭差不多。2、心臟是血液循環(huán)流動(dòng)的 器官,其作用就像一臺(tái)水泵,使血液在體內(nèi)不停地循環(huán)流動(dòng)。3、心臟的內(nèi)部有 個(gè)腔,是: 、 、 、 ,同側(cè)的心房與心室 ,左右心房和左右心室之間是 。4、左心室連 ,右心室連 ;說(shuō)明心室都連 。左心房連 ,右心房連

2、 ;說(shuō)明心房都連 。5、心房和心室之間有 瓣,控制血液由 流向 ,心室和動(dòng)脈之間有 瓣,控制血液由 流向 。三、討論交流,感悟新知1、觀察心臟的模型,識(shí)別心臟的四個(gè)腔、與之相連的五種血管、兩種瓣膜。2、比較心房壁和心室壁的厚度是否相同?并加以解釋。3、比較左右心室肌肉壁的厚度是否相同?并加以解釋。4、右圖是心臟灌流實(shí)驗(yàn)圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu)名稱:A B E G .(2)圖中灌流正在進(jìn)行,其液體在心臟所流經(jīng)的途徑_。(3)如果灌流液從F灌入,液體從標(biāo)號(hào) 所示結(jié)構(gòu)流出,原因是: 。5、保護(hù)心臟應(yīng)該注意哪些問題?請(qǐng)根據(jù)課前查閱的資料小組相互交流展示。四、歸納總結(jié),梳理

3、提升 在心房和心室之間以及心室和動(dòng)脈之間有瓣膜,瓣膜控制血液只能按心房心室動(dòng)脈的方向流動(dòng)。五、達(dá)標(biāo)檢測(cè),鞏固落實(shí)1.心臟具有輸送血液的泵的作用,與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( )A心臟是人體的器官之一 B心臟的肌肉發(fā)達(dá)C心臟左右兩個(gè)泵是不同步的 D動(dòng)脈瓣朝心室開2.心臟壁主要由什么組織構(gòu)成?( )A上皮組織 B肌肉組織 C結(jié)締組織 D神經(jīng)組織3.下列說(shuō)法正確的是( )A心室壁比心房壁薄 B心室壁與心房壁一樣厚C左心室壁比右心室壁厚 D左心室壁比右心室壁薄4心臟的四個(gè)腔中,壁最厚的是哪個(gè)腔( )A左心房 B右心房 C左心室 D右心室5.與心臟相連的血管總共有( )A4根 B5根 C6根 D8根6.心房與心室之間有 ,能防止血液倒流( )A房室瓣 B動(dòng)脈瓣 C靜脈瓣 D以上都不是7.與左心房相連的血管是 ,與右心室相連的血管是 ( )A肺動(dòng)脈、主動(dòng)脈 B上、下腔靜脈 C肺靜脈、主動(dòng)脈 D肺靜脈、肺動(dòng)脈8.心臟內(nèi)以及心臟和動(dòng)脈之間的瓣膜使血液的流動(dòng)只能是( )A右心房右心室肺動(dòng)脈 B左

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論