版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第一節(jié) n 階行列式的定義,一、二階行列式,其中元素 aij 的第一個下標 i 為行指標,第二個下標 j 為列指標。即 aij 位于行列式的第 i 行第 j 列。,為方便記,主對角線,副對角線,例如,二、三階行列式,可用下面的對角線法則記憶,例1,解,按對角線法則,有,例2 證明,證明:,中,6項的行下標全為123,而列下標分別為,在三階行列式,123,231,312 此三項均為正號 132,213,321 此三項均為負號,為了給出n 階行列式的定義,下面給出全排列及其逆序數(shù)的概念及性質。,三、全排列及其逆序數(shù),定義 由1,2, ,n 組成的有序數(shù)組稱為一個n級 全排列。記為 j1 j2 jn
2、.,例如 32541 是一個5級全排列 83251467是一個8級全排列,3級全排列的全體共有6種,分別為 123,231,312,132,213,321,n級全排列的種數(shù)為,定義 在一個排列 中,若數(shù) 則稱這兩個數(shù)組成此排列的一個逆序。,例如 排列 32514 中,我們規(guī)定各元素之間有一個標準次序, n 個不同的自然數(shù),規(guī)定由小到大為標準次序。,排列的逆序數(shù),3 2 5 1 4,定義 一個排列 j1 j2 jn 中所有逆序的總數(shù)稱為此排列的逆序數(shù)。記為 ( j1 j2 jn ) 如果 ( j1 j2 jn )為偶數(shù),則稱此排列為偶排列。 如果 ( j1 j2 jn )為奇數(shù),則稱此排列為奇排
3、列。 注: ( j1 j2 jn )= 0 時,為偶排列。,3 2 5 1 4,逆序數(shù)為3,1,故此排列的逆序數(shù)為 ( 32541)=3+1+0+1+0=5.,例如 排列 32514 中,分別計算出排列中每個元素前面比它大的數(shù)碼 個數(shù)之和,即算出排列中每個元素的逆序數(shù),這每個 元素的逆序數(shù)之總和即為所求排列的逆序數(shù).,計算排列逆序數(shù)的方法,例1 計算下列排列的逆序數(shù),并討論它們的奇偶性.,解,此排列為偶排列.,解,當 時為偶排列;,當 時為奇排列.,逆序數(shù)的性質,定理1 下列結論成立,定理2一個排列中的任意兩個元素對換,排列改變奇偶性,例如:因為 ,所以2314是偶排列。將 3,4互換,其他元
4、素不動得新的排列2413,而 ,所以2413是奇排列。,推論1,奇排列調成標準排列的對換次數(shù)為奇數(shù), 偶排列調成標準排列的對換次數(shù)為偶數(shù).,證明,由定理1知對換的次數(shù)就是排列奇偶性的 變化次數(shù),而標準排列是偶排列(逆序數(shù)為0),因此,知推論成立.,定理3 時,n個元素的所有排列中,奇排列和偶排列的個數(shù)相等,各為,例如在前面的三級排列中,總數(shù)為6, 奇偶排列各為3個, 奇排列為132,213,321, 偶排列為123,231,312,四、n階行列式的定義,三階行列式,說明,(1)三階行列式共有 6 項,即 項,(2)每項都是位于不同行不同列的三個元素的 乘積,例如,列標排列的逆序數(shù)為,列標排列的
5、逆序數(shù)為,偶排列,奇排列,(3)當每一項行指標排列均為123時,這一項的正負號取決于列指標排列的奇偶性,偶排列帶正號,奇排列帶負號。,定義,其中 為行標排列 的逆序數(shù).,階行列式也可定義為,事實上,按行列式定義有,記,對于D中任意一項,總有且僅有 中的某一項,與之對應并相等;,反之,對于 中任意一項,也總有且僅有D中的某一項,與之對應并相等,于是D與,中的項可以一一對應并相等,從而,其中 是兩個 級排列,為行 標排列逆序數(shù)與列標排列逆序數(shù)的和.,更一般的我們有:,說明,1、行列式是一種特定的算式,它是根據求解方程個數(shù)和未知量個數(shù)相同的一次方程組的需要而定義的;,2、 階行列式是 項的代數(shù)和;,3、 階行列式的每項都是位于不同行、不同列 個元素的乘積;,4、 一階行列式 不要與絕對值記號相混淆;,5、 的符號為,例1計算對角行列式,分析,展開式中項的一般形式是,從而這個項為零,,所以 只能等于 ,同理可得,解,即行列式中不為零的項為,例2 計算上三角行列式,分析,展開式中項的一般形式是,所以不為零的項只有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年電氣工程市場的前沿技術探索
- 2026年照明設計中的社區(qū)參與
- 2026年土木工程中的增強現(xiàn)實技術
- 教育專家課堂教學觀摩心得分享
- 礦業(yè)開采安全作業(yè)指導手冊
- 追悼會答謝詞范文集
- 2026年現(xiàn)代建筑中的智能設備自動化
- 電力系統(tǒng)培訓教學課件
- 2026年自動化設計在建筑空間管理中的角色
- 小學體育教學全冊案例分析
- 湖北省宜昌市秭歸縣2026屆物理八年級第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析
- 重慶水利安全員c證考試題庫和及答案解析
- 2025秋期版國開電大本科《理工英語4》一平臺綜合測試形考任務在線形考試題及答案
- 2025 精神護理人員職業(yè)倦怠預防課件
- 簡易混凝土地坪施工方案
- 介紹數(shù)字孿生技術
- 水泵維修安全知識培訓課件
- DBJT15-147-2018 建筑智能工程施工、檢測與驗收規(guī)范
- 《智能制造技術基礎》課件
- 2025年征信考試題庫-征信系統(tǒng)架構與安全試題
- 初中生寒假敬老院社會實踐報告
評論
0/150
提交評論