1、2020小學(xué)新學(xué)期校長教師會議講話稿范文在快速變化和不斷變革的今天，用到講話稿的地方愈來愈多，講話稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話而事前準備好的文稿。下面是第1文檔網(wǎng)為大家整理的2020小學(xué)新學(xué)期校長教師會議講話稿范文，供大家參考。2020小學(xué)新學(xué)期校長教師會議講話稿范文各位教師大家好:經(jīng)過1個平安、愉快的寒假，滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學(xué)期。回首過去的1年，我們團結(jié)和諧、開辟創(chuàng)新、銳意進取，順利完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。新的1年，我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn)，這將是我們奮蹄前行的1年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的1年。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務(wù)實的精神，增強發(fā)

2、展意識，凝聚發(fā)展協(xié)力，朝著我們的奮斗目標繼續(xù)大踏步前進。我主要講兩方面的內(nèi)容:1是上學(xué)期學(xué)校工作做扼要回顧;2是本學(xué)期學(xué)校工作計劃安排。1、20*學(xué)年第1學(xué)期工作回顧上學(xué)期，應(yīng)當說是不平凡的1個學(xué)期。1是教師的變動，2是迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的各項檢查，3是學(xué)校辦學(xué)條件的改良，4是學(xué)校信息的大力宣揚，5是各項活動的有效展開，6是扶貧助學(xué)力度的加大，7是學(xué)校安全管理進1步加強，8是教育教學(xué)工作有條不紊的進行?？傊畬W(xué)校各項工作在全校上下共同努力，美滿完成，獲得了1定的成績。固然，成績的背后，也存在著很多不足，1是教學(xué)成績很不理想，2是學(xué)校管理還有待進1步加強，3是教師素質(zhì)還有待于進1步提高，4是學(xué)校制度還有

3、待于進1步規(guī)范，5是辦學(xué)條件還有待于進1步改良。2、本學(xué)期工作要點20*年是“反思發(fā)展年”，(為何要把我校今年定為“反思發(fā)展年”呢?通過上學(xué)期我到我們學(xué)校工作這1階段的工作了解，我覺得我們學(xué)校如果還是走老路，還是推著車往前走是不行的，我們必須每個人都要反思1下自己的過去，展望未來，在新的1年如何打算)，今年我們要做到“5個更要”:思路更要清晰、觀念更要先進、目標更要高遠、師生更要和諧、成績更要突出。20*年學(xué)校整體目標:1個堅持、兩個全面，3個著力、1個確保。1個堅持是:堅持以“辦學(xué)理念新、師資隊伍硬、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)、管理質(zhì)量高”為辦學(xué)特點，優(yōu)化管理、創(chuàng)新機制、內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展。兩個全

4、面是:全面提升教學(xué)質(zhì)量;全面實行素質(zhì)教育。3個著力是:著力優(yōu)化課堂教學(xué)、著力加強隊伍建設(shè)、著力改良辦學(xué)條件。1個確保是:確保學(xué)校安全穩(wěn)定。圍繞學(xué)校整體目標具體要抓好以下幾方面工作:(1)抓質(zhì)量提高。教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立校之基、發(fā)展之本。本學(xué)期要狠抓有效的教學(xué)管理。1.要重視教學(xué)研究。教師教書，有兩種情況很可怕，第1種可怕是不習(xí)慣，特別是由于對教學(xué)習(xí)慣不習(xí)慣，致使左顧右盼、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無序、不知輕重、不懂緩急，明顯肯定不適應(yīng)教學(xué)工作;第2種可怕是太習(xí)慣，特別是對自己目前的工作孤芳自賞、自以為是，認為自己的知識對目前的工作已經(jīng)是綽綽有余，用1年的

5、時間重復(fù)210年的工作，江山照舊，濤聲照舊，拿著1張舊船票屢屢登上教室的講臺。因此我們要養(yǎng)成研究的風(fēng)氣，養(yǎng)成研究的意識，不要由于平常工作太累，工作太忙，放松了對自己的要求，要多讀書，多學(xué)習(xí)，只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能真正教好書，育好人。本學(xué)期，要求每位教師每個月讀1本書，寫1篇讀書心得，發(fā)到教師博客和學(xué)校網(wǎng)站上。教導(dǎo)處要每個月月末跟蹤檢查，做好記錄。2.要改進教學(xué)方法。教學(xué)方法的改進是1個漫長而艱苦的進程，必須在教學(xué)思想轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上加強學(xué)習(xí)、加強研究、加強實踐、加強反思。教學(xué)策略“1小1多”。即“小步走，多回頭”。面對我校學(xué)生整體素質(zhì)良莠不齊，個體素質(zhì)表現(xiàn)為基礎(chǔ)知識不堅固、知識結(jié)構(gòu)不

6、平衡的狀態(tài)。教學(xué)中，要學(xué)會采取不斷反復(fù)、各個擊破的做法，不貪大求全，不囫圇吞棗，不怨天尤人，1步1個腳印地擴大戰(zhàn)果，實現(xiàn)全面提高、整體發(fā)展。我想任何1學(xué)科的教學(xué)方法，是否是應(yīng)當掌控以下關(guān)鍵詞:激趣:教學(xué)方法應(yīng)當努力把激起學(xué)生持久的興趣作為第1要素。促思:應(yīng)當努力培養(yǎng)學(xué)生的思惟興趣、思想習(xí)慣、思惟品質(zhì)和思惟能力。啟智:努力把學(xué)生教聰明。怡請:努力使課堂充滿1種活力，1種人性的光輝。有效:從規(guī)律入手，努力把復(fù)雜的教簡單，簡單的教明了。3.要尋求教學(xué)效力。這里，我主要談作業(yè)的問題。有的老師給學(xué)生留下的作業(yè)數(shù)量太多，重復(fù)太多，機械太多，學(xué)生沒實踐體驗生活，不能享受學(xué)習(xí)帶來的樂趣和幸福。我們要科學(xué)減負，

7、抓好學(xué)生課后有效學(xué)習(xí)，落實以“作業(yè)設(shè)計與批改”為主要手段的各種課后學(xué)生學(xué)習(xí)管理的各種措施。4.要加強教學(xué)常規(guī)管理。1是堅持推門聽課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師堅持推門聽課活動。領(lǐng)導(dǎo)通過聽課，全面了解教師課堂教學(xué)的水平，發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問題，及時診斷，有效提高教師的課堂教學(xué)水平。教師通過聽課，汲取他人的好的教學(xué)方法，才有助于提高自己的講課水平。2是堅持教學(xué)月檢查制度。我們采取“3查”的情勢，即:查教案、查作業(yè)批改、查聽課記錄。3是組織教學(xué)檢測，組織月考。每次檢測結(jié)束后，學(xué)校要組織教師進行教學(xué)分析，對教學(xué)中存在問題進行深入剖析，提出教學(xué)改革意見。4是要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質(zhì)量關(guān)，既要抓好整體

8、質(zhì)量的提高，也要抓好學(xué)困生的提高，盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少，學(xué)困的程度降到最低，要建立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。(2)抓制度建設(shè)。制度沒有規(guī)矩，不成方圓。這點本學(xué)期重點要抓考勤管理。通過上學(xué)期看，我們的考勤管理不是很好。固然人吃5谷雜糧沒有不生病的，誰家都有老有小，不是1點事情沒有。但是在工作期間我還是強調(diào)，盡可能能把該處理的個人事情放到休息日去做，不耽誤自己的工作。本學(xué)期將出臺新的考勤制度及滿勤獎實行辦法，全部老師討論后，召開教工大會通過就開始實行。(3)抓隊伍建設(shè)。1是加強領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)。各部門領(lǐng)導(dǎo)要強化主人翁意識和服務(wù)意識，即想管、敢管，勇于負責。進1步提高服務(wù)意識、轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度、提高服

9、務(wù)質(zhì)量，更好更有效的服務(wù)教學(xué)，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。2是加強班主任隊伍建設(shè)。我們作為班主任要加強班級管理，要樂管、善管。大到學(xué)校展開的大型活動，小到班級的1點1滴，都要精心管理，建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。3是加強教師隊伍建設(shè)。不過從考勤、教學(xué)常規(guī)、成績、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等等去加強。(4)抓安全穩(wěn)定。安全重于泰山，沒有安全保障怎能抓質(zhì)量。為進1步加強學(xué)校安全工作管理，明確安全責任，落實各項安全措施，有效地防范重、特大安全事故的產(chǎn)生，保障學(xué)校及其學(xué)生和教職工的人身、財產(chǎn)安全，保護學(xué)校訂常的教育教學(xué)秩序，本學(xué)期還是實行封閉式管理，校大門到點就鎖上，在校期間不允許學(xué)生外出。少先大隊和班主任要周周講安全，每天

10、強調(diào)安全，每天放學(xué)各班要組織學(xué)生站排出校園少先大隊要結(jié)合升旗儀式、班隊會、重大節(jié)日展開安全教育活動，組織防火演練，讓每名學(xué)生牢固建立“安全第1”、“安全無小事”的思想，確保學(xué)生健康成長。校內(nèi)安全要做到“6不準”，即:不準爬樹爬墻、不準亂摸電器、不準帶管制刀具進校園、不準在教室內(nèi)外追逐打鬧，不準做危險游戲。校外安全要做到“5要5不要”。即: 要注意交通安全。雖然我們這兒不是市區(qū)，但校門口就是交通要道，因此要注意交通安全。做到“高高興興上學(xué)來，平平安安回家去”，靠右邊行走，不要在公路上追逐打鬧。 要注意游泳安全。非學(xué)校組織或家長監(jiān)護，不要結(jié)伙或私自到江河或水庫游泳。 要注意防火用電安全，不要玩火和

11、亂摸亂動電器。 要注意防騙安全，不要與陌生人外出。組織學(xué)生外出活動要及時報告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，沒有學(xué)校允許不要私自組織學(xué)生外出活動。(5)抓辦學(xué)條件改良。本學(xué)期我會繼續(xù)努力，積極與上級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，最大限度改良現(xiàn)有我校辦學(xué)條件。(6)抓學(xué)校生源提升。本學(xué)期安排劉麗華老師去抓秋季招生工作，也希望我們?nèi)坷蠋?起，共同做好學(xué)生家長工作，擴大生源，如果沒有學(xué)生，我想我們做老師的就要失業(yè)了。其次我積極爭取各部門，加大扶貧困助學(xué)力度，幫助更多的貧困學(xué)生家庭減輕入學(xué)困難。各位老師，我們不能改變天氣，但我們可以改變心情;我們不能改變?nèi)蓊?，但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能預(yù)知明天，但我們可以用好今天;我們不能改變過去，但

12、我們可以改變未來;我們不能改變他人，但我們可以改變自己;我們不能事事如意，但我們可以事事盡力。最后送給大家兩句話，與大家共勉:“成功就是將簡單的事情做好，奇跡就是把簡單的事情做到極致?！敝x謝大家!2020小學(xué)新學(xué)期校長教師會議講話稿范文各位老師:大家好!度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，在這里，我給大家拜個年!祝大家在新的1年里工作順利，身體健康，萬事如意!老師們，新的1年，我們面臨的問題很大，也很嚴峻，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴峻。我們必須蘇醒地認識到目前學(xué)校工作存在的巨大困難和壓力，也必須蘇醒地認識到學(xué)校在管理進程中依然存在許多不適應(yīng)情勢發(fā)展需要的矛盾和問題:1、

13、教學(xué)質(zhì)量仍需提高的問題;2、優(yōu)秀生和特永生得不到很好培養(yǎng)的問題;3、新時期德育工作實效性不高的問題;4、師資隊伍素質(zhì)良莠不齊的問題;5、1些教師對學(xué)生教育缺少耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題;6、1些教職工對工作主動進取精神不足的問題;7、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題;8、畏難情緒比較重，工作推動特點少。在工作進程中，好辦的事有益的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，1推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時乃至變成了上級要求下級的進程;9、教研氛圍不高，仍停留在表面的問題;10、各配套室使用率不高的問題等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不但會拉大我

14、們與先進學(xué)校之間的差距，而且將會給學(xué)校的可延續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。但只要在坐的各位盡職盡責、盡心盡力,學(xué)校的工作1定能穩(wěn)定和有所發(fā)展。新的1年，我們既面對困難和壓力，也面對機遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來，著眼長遠，培養(yǎng)1種有備無患，見微知著的能力和本領(lǐng)?，F(xiàn)在，我們已進入了1個學(xué)習(xí)型社會，面對日新月異的新情勢和千變?nèi)f化的新情況，全部教職工都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長知識和才華的重要途徑，與時俱進，不斷進取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的進程中超出自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷到達新的更高的境地。為了落實我校的發(fā)展目標，實現(xiàn)我校的辦學(xué)主旨，我們要把自己工作當作事業(yè)來做;努力做到全面提

15、升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里，我圍繞上期末提出的3個關(guān)鍵詞“質(zhì)量提升、教師發(fā)展、和諧校園”從3個方面談1下。第1、團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)建和諧校園。首先是安全工作，1刻也不能放松。離開安全談和諧是不可能的。各個工作崗位都有產(chǎn)生安全問題的可能。交通安全、課堂安全、飲食安全、用電安全(聶珩老師受傷)、防水防火防盜等等，都應(yīng)當引發(fā)我們高度的警惕。再次，要用和諧管理調(diào)動教師的工作積極性。和諧管理應(yīng)建立在相互信任這1基礎(chǔ)上，作為校長我非常理解領(lǐng)導(dǎo)和老師們的工作，并充分信任，過來的這幾年我也是這樣做的，所以大家能淋漓盡致地發(fā)揮自己的聰明才干，在工作中有豪情。和諧還應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互

16、包容這1平臺上，要知道能相互包容的人材敢說真話，做實事，出成績，能相互包容的人材可能長時間久處。在新學(xué)期的管理上，從剛性上談，管理要逐漸精細化，1方面事事有人抓，時時有人管;另外一方面，事事有規(guī)可依，時時有章可循。從小事抓起，以小見精神，諸如教室課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來講，能提倡的便不會硬性規(guī)定，能解決問題的也不會死搬硬套走情勢，能幫老師分憂的便會當仁不讓。精細化與人性化是辨證的統(tǒng)1，沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化，無異于任其自然，但當我們的老師如果把學(xué)校當做自己的家，有了責任意識后，制度也就沒有甚么作用了。要改變單靠“硬性”的

17、行政指令要請教師完成教育教學(xué)任務(wù)的做法，在依法依規(guī)、堅持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來，以公平的信心創(chuàng)造各盡所能、各得其所的鼓勵和分配機制。與此同時，必須建設(shè)團結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)集體的團結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導(dǎo)向。全部干部要加強個人修養(yǎng)，識大體、顧大局，大事講原則、小事講忍讓，以工作和事業(yè)為重。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部加強民主集中制建設(shè)，發(fā)揮每一個成員的聰明才干，實現(xiàn)工作效力、人際和諧和班子整體效能的最大化。在管理上要嚴防4怕;1怕不抓，2怕不實，3怕不力，4怕不久。黨員干部在教育教學(xué)的管理進程中還要堅持不懈地完善本身，不公道的要校改，不規(guī)范的要

18、校訂，不科學(xué)的要校準，作事上要求緩辦的常思，急辦的迅時，難辦的想法。絕對不能出現(xiàn)丟三拉四的毛病，只有這樣，才會增強本身的戰(zhàn)役力，在前進中少走彎路，健康發(fā)展。其次，要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧，其言談舉止就很難符合社會價值規(guī)范，各種行動自然就很難調(diào)和，就很難到達平衡。良好的心態(tài)源于對生活的酷愛，對選擇的堅定和對本身價值的現(xiàn)實定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里，優(yōu)秀的東西才會認知與肯定，而認知與肯定的東西恰正是構(gòu)成和諧的成份。要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱忱負責的態(tài)度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊重，而同事的

19、尊重又會將自己真正地融如到集體中。其次，要曉得利用機會，勇于接受挑戰(zhàn)，對工作10分努力和投入，不斷地充實自己，適應(yīng)時期的發(fā)展和學(xué)校的變化，在勃勃生氣下每天都會獲得進步和提高。作為教職員工，只要努力就1定能做1個好老師，公正地對待每個學(xué)生，在學(xué)生需要幫助的時候能得到你們的扶持，在學(xué)生開心和悲傷時有你們在身旁分享和撫慰，能夠讓學(xué)生不斷地體驗到進步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕這樣的事產(chǎn)生，那就是，只把學(xué)生當做掙錢的對象而不顧學(xué)生是不是有進步，當做宣泄的工具而不斟酌傷害學(xué)生的自尊心，要知道這樣的人從事教育是對全部教育的侵害。第2、堅定信仰，強化責任意識。作為1名教師，首先要有強烈的社會責任感?！白杂善鋵?/p>

20、不意味著任其自然，真實的自由意味著擔當責任!”我很欣賞這1提法。我希望大家都1定要把沉甸甸的責任放在自己的肩上，走出家門1步，就要肩負著全家榮辱，走出校門1步，就要肩負著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”，力求自己能超凡脫俗。你要時時記住，我們代表著xx中學(xué)的形象，代表著xx中學(xué)教師的水平，真正做到“穿有樣，坐有相，言有規(guī)，行有范”?，F(xiàn)實生活中，我們常常重視看得見的，而不重視看不見的。其實，很多看不見的又常常比看得見的重要很多。我們來看看1個段子:“道路看得見，思路看不見;學(xué)習(xí)看的見;學(xué)問看不見;文憑看得見，水平看不見;溫度看的見，溫暖看不見;藥品看得見，藥效看不見;人體看得見，人品看不見;

21、眼珠看得見，眼力看不見，校園看得見，校風(fēng)看不見?！比坷蠋熞ψ龅?1講“人本”。杜威說，教育，人是目的。學(xué)校中的1切都是為了人，為了學(xué)生和教師?！叭吮尽钡牧硗庖缓x就是要有人文關(guān)懷，教育就是1種關(guān)懷的人生，這就是為何我們的管理行動和教育活動中要始終充滿著“愛”，飽含著“情”。這1點我們今后要特別重視。尊重、愛惜、關(guān)心每個學(xué)生，對學(xué)生的發(fā)展負責，為學(xué)生畢生學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，不放棄每個學(xué)生，要關(guān)心每個學(xué)生的成長。堅守工作崗位，不擅離職守，認真上好每堂課，做1個名符其實的教育工作者。對教師而言，這“赤子之心”，就是對事業(yè)的熱情，對教育理想的執(zhí)著，也是對“人

22、”這個字的不斷裝裱。愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精華。愛學(xué)生是做教師，做合格教師的底線。如果你討厭學(xué)生，那末你的教育沒等開始就結(jié)束了。教師對學(xué)生的愛是1種“博愛”面向全部學(xué)生的愛。 教師工作的對象是人，而人是情感動物，情感的最突出表現(xiàn)方式就是“愛”。所以，沒有愛就沒有教育，沒有愛也當不好教師。從愛動身，以愛為歸宿。但是，愛的理念是抽象的，愛的行動是具體的。學(xué)生需要的不是愛的概念，而是具體的，能感遭到的愛的行動。取得愛才是學(xué)生普遍的心理需求。在教育學(xué)生的問題上要堅持4點:“合乎人性，體現(xiàn)人性，口下留德，手下留情?！?講秩序。我們這樣1所范圍的學(xué)校，要做到大而穩(wěn)定，循序漸進，張馳有度，收放自若，就

23、必須要講秩序。秩序就是紀律，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行制止。3講責任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負其責。我們要把“學(xué)校發(fā)展，人人有責”細化為“學(xué)校發(fā)展，我的責任;學(xué)生發(fā)展，我的責任;自我發(fā)展，我的責任”。人人盡好分內(nèi)之責，就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。固然，有時候，學(xué)校工作是有分有合的，正所謂“分工不分家”。因此，責任感還體現(xiàn)在合作與同享當中。4講品味?！捌肺丁本褪菍で蟪錾?。尋求出色才能與xx中學(xué)的教師身份符合。在我們學(xué)校，今后要多1些與專家的對話，多1些深邃獨創(chuàng)的思想，多1些德藝雙馨的名師，多1些高雅的文化活動建立良好的師表形象，重視本身人格魅力，

24、以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生，做學(xué)生的榜樣。工作中講進取、講奉獻，建立團隊意識，宏揚團隊精神，增強責任感和主人翁精神，積極參加學(xué)校的各項活動，為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。(校園文化建設(shè)征求意見懇請各位教師給予提供方案)加強本身學(xué)習(xí)，堅持做到每天看報讀書，看新聞了解時事，認真參加各類繼續(xù)教育。刻苦研究教學(xué)業(yè)務(wù)，重視本身素質(zhì)的提高，力爭到達思想、業(yè)務(wù)1流水平，并每一年都有新進步。 當每一個教師都勤于學(xué)習(xí)、尋求出色，當每一個教師都在努力向著大師型教師發(fā)展，我們的學(xué)校也勢必營建出濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，成為學(xué)習(xí)型學(xué)校。本學(xué)期，學(xué)校將利用各種教育資源，為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。5講境地。我們的老師要做到兩個“超

25、出”。要超出自我，不斷提升，做“有奮斗感的教師”;要超出小我，以事業(yè)為重，學(xué)校為重，團隊為重;我們要建立目標意識、成長意識，使自己日積月累，終成大器。建立敬業(yè)意識，對自己的工作要認真完成，力求精益求精，爭取做到最好。死人與活人就差1口氣，而這1口氣的品質(zhì)又大不相同。因此在這里我要強調(diào)“5個氣”: 第1、正氣。相對邪氣而言，作為1名人民教師，作為學(xué)生楷模的教師，1定要有浩然正氣;第2、生氣。它相對暮氣而言，嚴防未老先衰;特別是對我們年輕的同志們來講，干任何事情都要永久充滿無窮的豪情;第3、靈氣。它相對呆氣而言，也就是要求我們教師和教育管理者要有主動性，創(chuàng)造性;第4、大氣。它相對吝嗇而言，要求我們

26、教師要有開闊的胸懷，做人不能太“精”，太瑣屑較量;第5、書卷氣。它相對世庸俗而言，不要整天問讀書有甚么用。讀書在許多時候是非功利性的。6講實績。xx中學(xué)要構(gòu)成這樣1種風(fēng)氣和文化:憑本事吃飯，靠實績?nèi)?。在教師的評先表模、晉職提升、崗位評聘等工作中，要堅持“賽馬不相馬，有為才有位”。要努力提高業(yè)務(wù)能力，“醫(yī)生的工夫在病床，教師的工夫在課堂。”衡量1個教師的工作，不過有3個維度:工作態(tài)度，工作能力，工作成效。其中，工作態(tài)度最重要，工作成效最能說明問題。3、寧靜致遠，凈化自己心靈。這里，我們把教師作為普通人，來給大家提幾條建議:1、要保持1種平和的心態(tài)守住心靈的寧靜，建設(shè)自己的精神樂園。對工作要盡心

27、，對領(lǐng)導(dǎo)要誠懇，對父母要孝心，對他人要愛心，對自己要寬心，對家庭要關(guān)心。對同事要有1份真情，對家長要有1份深情，對事業(yè)要有1份癡情，對所從事的工作要有1份豪情，對學(xué)生要有1份親情?？鞓返娜瞬皇怯捎诰哂械亩?，而是由于計較的少。不滿足的人，不是由于他得到的太少，而是他想要得到的太多。教師的職業(yè)是平凡的，很少有大張旗鼓，更多的應(yīng)當是扎扎實實。教師的待遇雖然在不斷提高，但整體來說，教師的職業(yè)古往今來都是比較“清貧”的。所以，大家要有“安貧樂道”的準備。2、 要做1個心胸開闊的人古人說過“人之有德于我也，不可忘也，吾有德于人也，不可不忘也”。常常記住他人好處，時刻不忘感恩的人，1定能有好人緣。常記他人對

28、自己壞處，處處想讓他人報答自己的人，肯定不受歡迎。有這樣1段話:“感激傷害你的人，由于他磨練了你的意志;感激欺騙你的人，由于他砥礪了你的人格;感激鞭打你的人，由于他激起了你的斗志;感激拋棄你的人由于他教導(dǎo)了你該獨立;感激絆倒你的人，由于他強化了你的雙腿;感激斥責你的人;由于他提示了你的缺點?！碑斘覀兏淖儾涣怂藢ψ约嚎捶ǖ臅r候，我們可以改變我們對他人看法的看法。3、“靜坐常思己過，閑談莫論人非”正確對待同事間的相互議論做人能不能避開他人的議論?我們先來看1個故事:“祖孫2人騎驢趕集，路人議論說，兩人騎1驢過于殘暴;因而爺爺讓孫子騎，路人說，孫子不孝;孫子趕快下來讓爺爺騎，路人說，老人心地太硬;

29、兩人都不騎了，路人又議論說放著驢不騎太傻。”這就是社會，這就是人群，這就是人性，這就是我們賴以生存的環(huán)境，誰也別想改變，誰也改變不了。只要你行的端，走的正，非議算甚么?！白咦约旱穆?，讓他人說去吧!”“靜坐常思己過，閑談莫論人非?！?、 學(xué)會“比”的方法410歲的羨慕310歲的活力4射，310歲的羨慕210歲的青春飛揚，210歲的又羨慕10歲的天真爛縵?！氨取笔侨藗兩顑?nèi)容之1。我們大家平時攀談，相當1部份內(nèi)容也都是比，人的頭腦里有很多的腦細胞是用來比的，這無可非議，但關(guān)鍵是怎樣比。正確的比能比出進步，比出振奮，比出博學(xué)，比出仁慈，比出真誠，比出愉快，比出幸福;毛病的比只能比出落后，比出頹廢，比

30、出愚昧，比出痛苦，比出妒忌。“比”是1門學(xué)問，它可以不用物資，不用金錢，不用地位就能夠令人取得幸福、快樂、自信、進步、勤奮等等?！氨取贝_切奇異。通過比有多少人化頹廢為振奮，化痛苦為幸福，化自卑為自信，化脆弱為英勇。其實，人與人是不能比的。同是爹娘給的1雙腿，你比得上劉翔嗎?同是1個地球村上長大的，你比得過比爾蓋茨嗎?我們必須承認先天條件和個體差異，也得承認天分、機緣和悟性。固然，努力向上，拼搏進取是1種值得嘉許的人生態(tài)度。但為了虛榮，為了名利，為了畫1個供人欣賞品評的美滿句號而透支生命，則大可沒必要。魏書生提出的比的方法是:機遇和差的比;干勁和足的比;待遇和低的比;生活和過去比;道德和高尚的比

31、;將來和強的比;目前和接近的比。我們提倡干勁和足的比，那末人們常常議論究竟是多干吃虧還是少干吃虧，下面就用1個寓言故事作為我們這次開會的結(jié)束語吧:兩匹馬各拉1車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。因而，人們把后面的1輛車上的貨物挪到前面1輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你。”來到驛站，主人說:“既然只用1匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干甚么?不如好好喂1匹馬，把另外一匹馬宰掉，總還能拿到1張馬皮吧!”2020小學(xué)新學(xué)期校長教師會議講話稿范文各位老師，大家好：今年暑期教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)進行了調(diào)劑，由我擔負紅花梁子小學(xué)新1任校

32、長。在坐的個別老師給我打來電話，向我表示慶祝，在這里先說聲謝謝，能回到故鄉(xiāng)任職，心理很高興，高興之余，我也深感肩上責任的重大。我該怎樣做，原來是副職，現(xiàn)在角色如何轉(zhuǎn)變。下面我從5個大方面和大家談1談。1、追思過去，追尋教育之夢。說句實話，今天能坐在這里，還要由衷的感謝在坐的各位和3道溝小學(xué)全部教師，是各位和溝小老師對我的信任和照顧，我才能1步1步走到現(xiàn)在。我對紅小有著非常深的感情，在坐有我的老師、同學(xué)、親屬、校友、同事。我在這里曾工作20xx年，時隔7年4個月零6天又重新回到了原點，回到了自己教育之夢開啟的地方。20xx年的工作中，和同事們1同工作過，是大家的助推，讓我走上了今天的領(lǐng)導(dǎo)崗位，我

33、們曾累過、苦過，更多的時候是笑著，收獲著感動、收獲著快樂。2、走馬上任，不負領(lǐng)導(dǎo)重托。新的學(xué)期8月初阿榮旗政府對全旗教育人事進行了調(diào)劑，調(diào)劑人數(shù)空前，力度之大。辭職和免職10人，交換任職10人，新擬任10人。旗政府黨組成員共10人于8月5日召開會議，投票表決產(chǎn)生以上20位校長。1、免職校長：1看1120xx年綜合分排名，2看上任時成績多少，降落多少，3看年齡結(jié)構(gòu)，4看是不是出現(xiàn)安全事故。2、提拔校長：看1120xx年教學(xué)成績綜合分排名，中學(xué)前3名，小學(xué)前5名。3、交換校長：原則是6年，后改成9年。我的任職令是8月17日發(fā)的，教育局副局長關(guān)景威宣布了我的任職決定，送我上任，對紅小教育的未來發(fā)展提

34、出了殷切的希望和要求，同時，對我個人寄與了厚望。我首先對旗政府和教育局的信任表示深深地謝意!我深知作為1校之長的份量，由于在他的背后是旗政府和教育局的信任、是全部師生的期望、是全部學(xué)生家長的重托。現(xiàn)今天走上校長崗位的時候，我確切感到了擔當校長責任的重大。但是，我有信心、有決心把工作做好。以下3點讓我充滿信心。1是好在在湯校長帶領(lǐng)下，經(jīng)過10多年的艱苦奮斗，辦學(xué)條件有了根本性改變，學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道，教育質(zhì)量也有了很大提高，為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);2是好在學(xué)校有1支責任心強，勇于負責，善于管理，團結(jié)奮進的管理隊伍;3是好在學(xué)校有1支敬業(yè)奉獻、積極向上、團結(jié)協(xié)作的教師群體。這

35、“3好”，是學(xué)校的寶貴財富，是我們行動的標桿和精神的動力，因此，有了這“3好”，我將有信心帶領(lǐng)大家把教育事業(yè)推向1個新的發(fā)展水平。3、提出希望，明確努力方向。各位老師，今天是新學(xué)期第1次全部教師會議，下面我向大家講5個方面，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎(chǔ)，也作為今天的見面禮。1、 勤奮敬業(yè)，不辱使命?！昂狼槌煽儔粝耄瑹岢黎T就事業(yè)，真情造就發(fā)展?！睕]有豪情做不成大事;永葆熱忱才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出1腔真誠和1片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的，這是我們成績大業(yè)和應(yīng)對艱巨的寶貝。2、凝心聚力，同心同德。任什么時候候我們都要團結(jié)1致，同心同德。在我們這

36、個團隊里，不應(yīng)當出現(xiàn)刺耳的雜音，作為班子成員，要通力合作、率先垂范、勇于負責、勇挑重任、善于處理矛盾，為教師做好服務(wù)工作，各項檢查打分應(yīng)做到公平、公正，認真做好記錄，檢查后及時公示，并做好記錄。3、制度第1，校長第2。在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和條件。制度的履行和堅守也是人治與法制的1道分水嶺。制度關(guān)鍵在履行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強調(diào)履行力。4、尋求細節(jié)，做好小事。細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味，細節(jié)就是水平，細節(jié)就是管理，細節(jié)就是形象。尋求細節(jié)，就是尋求1種精致化的管理。我們是1所寄宿制學(xué)校，更要精致化，不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說到小事

37、，我認為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣1種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠的視野，更需要精耕細作的勤奮。5、成績教師，發(fā)展學(xué)生。這是我們教育的動身點和歸宿。對教師來講，發(fā)展教師是校長的第1要務(wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在鼓勵(教學(xué)成績嘉獎辦法將大幅度修改，成績高的將得到更多的實惠)。對學(xué)生來講，我們要造就合適學(xué)生的教育，而非造就合適教育的學(xué)生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行動，我們將不懈學(xué)習(xí)，建構(gòu)和豐富我們的知識體系，為培養(yǎng)獨特人格和出色才能的學(xué)生，我們?nèi)沃囟肋h。4、發(fā)揚團隊精神

38、，做好6項重點工作。下面我把本學(xué)期學(xué)校幾項重點工作簡單給大祖?zhèn)鬟_1下，希望大家熟記，依照學(xué)校思路，爭取到達學(xué)校整體目標：1、確立1個工作核心，全力提高教育質(zhì)量。確立我校在全旗基礎(chǔ)教育學(xué)校中的“窗口”地位。保持小學(xué)組第1方陣(前5名)，我們的目標：保5爭3奪1。新任副校長沒上任前教學(xué)工作全全由高主任牽頭，每一個學(xué)期對教師教案、作業(yè)等業(yè)務(wù)材料進行4次檢查打分;對教案、作業(yè)等常規(guī)材料的檢查排名后的分值檔差我們不拉開太大，我們每位教師的綜合評估分重點看教學(xué)成績，但如果個別教師的教案和作業(yè)出現(xiàn)應(yīng)付檢查、糊弄人現(xiàn)象也要在分值上多體現(xiàn)。每一個學(xué)期堅持進行1次月考和期中考試(科學(xué)和品德納入，1張卷)，嘉獎年級

39、組前10名和優(yōu)秀學(xué)生、進步學(xué)生，擴大嘉獎面，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;同時要高度重視單元檢測工作，做到單元結(jié)束后及時檢測，單元檢測試卷要做好保存，教導(dǎo)處業(yè)務(wù)檢查打分把此項納入，制定教師查課制度，要有查課記錄;教師要實行候課制度。修改教師教學(xué)成績嘉獎辦法，獎金提高幅度將加大。讓教學(xué)成績高的教師得到更多實惠。認真落實績效考核機制，嚴格依照績效考核方案對教職工進行考核。2、建立安全第1意識，構(gòu)建和諧平安校園。要高度重視學(xué)校安全工作，旗長說只要是上課時間每天都擔心，要牢固建立安全第1的意識，克服麻痹思想和僥幸心理，要警鐘長鳴，時刻防范，努力遏制安全事故產(chǎn)生，展開安全演練活動，定期進行安全排查，定期對學(xué)生

40、進行安全教育，嚴防食品中毒事件產(chǎn)生(扎蘭屯案例)。家長反應(yīng)問題，班主任要撫慰、勸說、做工作，化解矛盾，不能與家長對著干，態(tài)度蠻橫，這事兒我不管，找校長，激化了矛盾，事情越鬧越大就不好處理了。要定期召開住宿生安全、紀律、衛(wèi)生工作會議，嚴格要求，切實加強舍務(wù)管理。我們的安全重點是：食堂食品安全、住宿安全(校內(nèi)和校外)、各室電路安全、交通安全(超員車輛)。帶班領(lǐng)導(dǎo)當班期間高度重視安全工作，特別是學(xué)生下晚自習(xí)后這段時間，生活教師在宿舍里多多巡查，帶班領(lǐng)導(dǎo)要到校園巡查。(案例：我們本校下自習(xí)期間兩個孩子打鬧失事)如果晚上查寢時學(xué)生有頭痛腦熱、肚子痛等現(xiàn)象，要及時給家長打電話接回家，不能接的讓家長自己找親

41、屬接回醫(yī)治。(案例：復(fù)興小學(xué)教師家招學(xué)生，晚上學(xué)生頭痛撞墻，沒有及時聯(lián)系家長，第2天送醫(yī)院途中死亡。)安全工作不是1個人的事，全部教師都有安全職責，校長是第1責任人，分管安全工作的校領(lǐng)導(dǎo)具體抓好落實，安全目標要層層分解，要層層簽訂安全責任狀，并切實將目標落實到每一個年級、每名職工。把安全工作做實、做細，想到細微的地方，時刻繃緊安全這根弦，實行安全、師德1票否決制和事故責任追究制度，出現(xiàn)問題不評優(yōu)，不升級，年度考核定為不合格，造成經(jīng)濟損失的由當事人自己負責。3、營建濃郁校園文化，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。捉住立德強校這個重點，提高德育工作的實效性，提升校風(fēng)建設(shè)的水平;構(gòu)成校風(fēng)正、教風(fēng)實、學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍

42、。展開好師生讀書活動，做好創(chuàng)建書香校園的檔案建設(shè)工作，重在實效性。教導(dǎo)處紀主任具體負責此項工作，王貴和局長表揚紅小校園文化全面，有內(nèi)涵，有教育意義，我校提出的師生最高境地“我工作 我幸福 我學(xué)習(xí) 我快樂”。濃縮了工作和學(xué)習(xí)的精華。王局長給我們校長開會講到自己外出學(xué)習(xí)看到的文化：認真就是水平，實干就是能力。希望大家在工作中踐行。我校新布臵的校園文化6塊展板：感恩、寬容、仁慈、誠信、節(jié)儉、文明。這幾個主題王貴和局長在會議上屢次提到，希望我們好好學(xué)習(xí)，切實領(lǐng)會其精神實質(zhì)，實際行動中踐行，少先隊抓好落實工作。4、提升后勤服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)建管理先進學(xué)校。后勤是學(xué)校各項工作正常運行的重要保障。兵馬未動，糧草先

43、行，整體主旨是：服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。加強學(xué)校食堂和宿舍管理。向管理要效益。厲行節(jié)儉，杜絕浪費。食品留樣，索證索票齊全。5、落實督導(dǎo)迎檢工作，搶先抓早尋求質(zhì)量。做好國家級成職教示范縣創(chuàng)建工作，我們成教被教育局列為必檢單位，這是局領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的認可，我們要捉住這1有益契機大力宣揚自己，要安排好參觀線路、到1處參觀點要給預(yù)會人員進行解說，現(xiàn)在各項工作準備的井然有序，8月30日前，局里要求完成文件檔案歸檔、“3室”建設(shè)及村民文化技術(shù)學(xué)校布臵管理工作。做好3化3高迎檢驗收工作，依照評估細則，切實展開好查缺補漏工作，展開自查自評工作并撰寫自查報告，按要求上報有關(guān)表冊材料、做好材料的搜集、整理與

44、歸檔工作，開學(xué)后，教育局將對各學(xué)校進行檢查。做好年末責任狀檔案建設(shè)工作，對比目錄，及時布臵任務(wù)，搜集好材料。不能等到還剩最后1個月集中弄，累夠戧。把工作分解在平時工作中。既充實自己，又完成了任務(wù)。關(guān)于檔案建檔工作說明和要求：全部班子成員是牽頭人，對自己分管的工作認真梳理，缺啥補啥，不要求檢查的材料別給教師增加負擔，必須寫的教師要配合。文字材料標題2號黑體，正文4號仿宋。展開活動有方案、進程材料、總結(jié)及圖片和視頻。加強體衛(wèi)藝工作。高度重視校園足球工作，每周安排1節(jié)足球課，課表中要體現(xiàn)“足球”字樣。9月15日舉行全旗首屆校園足球節(jié)暨20xx年秋季“旗長杯”校園足球3級聯(lián)賽，男女隊都參加，程憲龍具體

45、負責。9月23日舉行全旗中小學(xué)生“中國夢 中華頌”演講比賽，選好參賽選手，認真寫演講稿，紀鳳蓮主任具體負責。6、創(chuàng)建幼兒教育亮點，打造優(yōu)良幼兒教育。 上半年，幼兒情形劇表演榮獲第1名，我園已提升1類甲級園、市級示范園，這些成績的獲得來之不容易。我們的遠景目標是提升區(qū)級示范園，現(xiàn)在要做的就是要打好基礎(chǔ)，為提升區(qū)級示范園做好準備，我們能做的要做到，而且要做好，不能做的我會向局里爭取，這是我的事。 我們幼兒園辦園主旨是“辦人民滿意的幼兒教育，興社會認可的兒童樂園”1、要加強政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)幼兒教育指點綱領(lǐng)、36周歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南、幼兒園教師專業(yè)標準。提升本身素質(zhì)。2、認真展開好幼兒教育活

46、動，開齊上好各科課程，以寓教于樂的情勢，通過游戲活動學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)幼兒興趣和能力。3、做好幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，舊的該換趕快著手。利用現(xiàn)有的環(huán)境和裝備，展開好樂高教育活動和區(qū)角活動，每周每班各上1節(jié)，在周日活動計劃表上要體現(xiàn)出來。 充分利用兩小時幼兒戶外活動時間，展開好兩操、拍球、跳繩、晃呼啦圈、足球等體育活動。要求全員、規(guī)范、高質(zhì)量。4、加強幼兒安全教育工作，上好安全教育課，幼兒所有活動教師必須全程跟蹤，認真實行幼兒持卡接送制度，誰失事誰負責。5、10月份召開全旗學(xué)前教育現(xiàn)場會，11月份展開農(nóng)村公辦園學(xué)前教師基本功達標。每個月最少報送1篇學(xué)前教育信息。5、近期各項工作安排，共8項。1、認真做好

47、收費工作，及時上交責任人。1、小學(xué)收費明細：新1年：作業(yè)本20元，桌套10元，古詩書6.5元，年齡季校服2套共220元，保險費80元，合計：336.5元23年：作業(yè)本20元，保險費80元，合計：100元456年級：作業(yè)本20元，保險費80元，伙食費：共1130元，合計：1230元其中新入住學(xué)校宿舍的還需交2套床單50元、臉盆5元、快餐杯8元、湯勺1元、整理箱35元。共99元(4年級新入住的共1329元)1次性交齊費用：1、作業(yè)本20元，班主任開票，收齊交給高云富，高主任收齊后及時轉(zhuǎn)交胡書勇。2、伙食費：共1130元，每個月260元，收4個月。班主任開票，收齊交給王金滿，王校長收齊后及時上繳信譽

48、社，存入賬戶。3、床單新入住的2套共50元、臉盆5元、快餐杯8元、湯勺1元、桌布10元、新1年(補定)古詩書6.5元。牛主席負責發(fā)放，班主任收齊交給牛洪波，牛主席記好數(shù)量，費用收齊交給我。4、校服費：補訂年齡每套110元，夏季每套80元，新1年2套年齡裝220元。班主任收齊交給紀鳳蓮。5、保險費：小學(xué)80。班主任收齊交給我。教職工校園責任險100元，本人自愿參保，交牛主席，做好信息登記。截止時間：開學(xué)第2周周510月28日。6、新入住(原來住宿生沒有的要補定)的整理箱35元交給王金滿。7、發(fā)書：高主任負責，剩余的要返回新華書店。8、發(fā)辦公用品：紀主任負責。9、班級物品缺啥補啥。46年住宿生必須住校，校外不享受國家補助。2、幼兒園：1次性交齊費用：1、幼兒保育費共840元，每個月210元，4個月。班主任開票，收齊交給趙振華，趙園長收齊及時轉(zhuǎn)交胡書勇，及時入賬戶。2、書費80元，班主任開票收齊交給趙振華。3、接送卡5元，交趙振華。4、保險：100元，班主任開票收齊交給李德偉。要求學(xué)生姓名、誕生日期、身份證號收集好，與戶口本要1致。5、園服：新入園的訂1套春季，夏季2套，220元。合計1245元本校教