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文檔簡介
1、.數(shù)控銑床實習(xí)報告數(shù)控機床是人類進行生產(chǎn)勞動的重要工具, 也是社會生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志。普通機床經(jīng)歷了近兩百年的歷史,隨著電子技術(shù)、計算機技術(shù)及自動化,精密機械與測量等技術(shù)的發(fā)展與綜合應(yīng)用, 生產(chǎn)了機電一體化的新型機床 數(shù)控機床。數(shù)控機床一經(jīng)使用就顯示出了它獨特的優(yōu)越性和強大生命力, 使原來不能解決的許多問題, 找到了科學(xué)解決的途徑。 數(shù)控車床和數(shù)控銑床是數(shù)字程序控制車銑床的簡稱, 它集通用性好的萬能型車床、 加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點于一身, 是國內(nèi)使用量最大, 覆蓋面最廣的一種數(shù)控機床,也是是一種通過數(shù)字信息, 控制機床按給定的運動軌跡, 進行自動加工的機電一
2、體化的加工裝備, 經(jīng)過半個世紀(jì)的發(fā)展, 數(shù)控機床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一在我國制造業(yè)中, 數(shù)控機床的應(yīng)用也越來越廣泛, 是一個企業(yè)綜合實力的體現(xiàn)。隨著計算機技術(shù)的發(fā)展, 數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個領(lǐng)域,尤其是機械制造業(yè)中, 由于數(shù)控化加工可以讓機械加工行業(yè)朝高質(zhì)量, 高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,最重要的一點是還可以利用現(xiàn)有的普通機床,對其進行數(shù)控化改造, 這樣可以降低成本, 提高效益。我國世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成,數(shù)控機床的使用、 維修、維護人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺,再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣, 我們機械制造專業(yè)里也開設(shè)了數(shù)控技術(shù)這門課程,為了提高我們的
3、就業(yè)能力, 進一步提高我們的數(shù)控技術(shù)水平, 讓我們更清楚更明白更真實地學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)。一、實習(xí)目的(1) 強化數(shù)控代碼的理解(2) 掌握數(shù)控系統(tǒng)常用指令的編程技巧(3) 通過對零件的加工,了解對數(shù)控銑床的工作原理(4) 了解典型零件的數(shù)控銑削加工工藝(5) 懂得自己自己動手編制加工程序,獨立完成零件加工(6) 懂得工件零件的尺寸精度檢驗和控制二、實習(xí)要求;.(1) 對各典型零件進行工藝分析及程序編制,能熟練掌握較復(fù)雜零件的編程(2) 對所操作的數(shù)控系統(tǒng)能熟練掌握,并能在數(shù)控機床上進行加工操作及調(diào)試(3) 能正確處理加工和操作中出現(xiàn)的相關(guān)問題(4) 實訓(xùn)應(yīng)在老師的知道下由學(xué)生獨立完成, 在實訓(xùn)中提
4、倡獨立思考、 深入鉆研、苦學(xué)巧干的學(xué)習(xí)態(tài)度,要嚴(yán)肅認(rèn)真地完成實訓(xùn)任務(wù),增強自己的實踐動手能力(5) 本實訓(xùn)也是針對數(shù)控機床操作工技能鑒定等級考試而進行的全面綜合訓(xùn)練,其目的是為了使學(xué)生能順利通過數(shù)控機床操作技能等級考試, 是強化實踐加工能力的重要措施三、實習(xí)過程1.1 數(shù)控銑床操作與編程訓(xùn)練(1) 操作面板的熟悉和控制軟件的基本使用。(2) 坐標(biāo)系的建立,工件和刀具的裝夾,基準(zhǔn)刀具的對刀找正。(3) 基本編程指令的講解。手工編程與程序輸入訓(xùn)練,空運行校驗?zāi)M。(4) 輪廓銑削和槽形銑削編程訓(xùn)練與上機調(diào)試,掌握程序校驗方法。1.2 數(shù)控仿真軟件的學(xué)習(xí)(1) 操作面板的熟悉和控制軟件的基本使用。(
5、2) 坐標(biāo)系的建立,工件和刀具的裝夾。(3) 毛胚設(shè)置、刀具設(shè)置、刀補設(shè)置。(4) 手工編程與畫圖自動生成程序訓(xùn)練。四、實習(xí)總結(jié)一周的數(shù)控機床操作實訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,從第一天的懵懵懂懂到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握數(shù)控編程、仿真模擬、零件加工以及多種對刀和機床操作方法。 本次實訓(xùn)使用的是華中數(shù)控模擬系統(tǒng), 實際操作之前, 老師為我們詳細(xì)講解并演示了數(shù)控銑床的操作方法以及操作注意事項。 在實際操作時, 認(rèn)真按照老師的要求去做 , 遇到問題就向老師請教, 老師對提出的問題總是耐心的解答, 即使犯了錯誤,有的也只是鼓勵。 數(shù)控編程與加工老師給我們布置任務(wù), 我們按照工程圖對零件進行初步分析之后便進行編程工作,
6、在編程過程中遇到了很多問題, 老師詳細(xì)的講解使我對數(shù)控編程有了進一步的深刻領(lǐng)悟 , 并基本掌握數(shù)控程序的編制,并很快編好了要加工的零件程序。此次試訓(xùn)的零件要在數(shù)控車床、數(shù)控銑床上加工,;.加工前在機床上仔細(xì)校驗程序, 并對錯誤進行更改之后進行加工操作, 并很快加工出了成品合格零件。實習(xí)期間我們通過仿真學(xué)、 銑床的操作和編程的熟悉操作,從而在數(shù)控銑床上加工出圖紙上相應(yīng)的配合零件,在其中我們首先要讀懂零件圖,根據(jù)零件圖作出相應(yīng)的加工工序, 選用合適的刀具, 然后能夠把老師給你的零件在機床上加工出來。在了解、熟悉個掌握一定工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和
7、創(chuàng)新能力。 實習(xí),就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀實踐中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。 另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí), 學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同, 接觸的人與事不同, 從中所學(xué)的東西自然就是不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí), 從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)經(jīng)濟日趨變化, 每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn), 我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識, 還要不斷從生活中, 實踐中學(xué)習(xí)其他知識, 不斷從各個方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。經(jīng)過這次
8、實習(xí),我們熟悉的掌握了數(shù)控程序的編程和數(shù)控加工的操作, 收獲頗多。通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。 熟悉工程材料主要形成方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、 裝夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。量具機械制造工藝知識和新工藝、 新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的運用。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中, 培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、 創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。 在整個實習(xí)過程中, 老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格, 制訂了學(xué)生實習(xí)守則, 同時加強清理機床場地、 遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用
9、。很快我們就要步入社會, 面臨就業(yè)了, 就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們, 更多的是需要我們自己去觀察、 學(xué)習(xí)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用, 會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的, 只有敢于去嘗試才能有所突破, 有所創(chuàng)新。一周實習(xí)帶給我們的, 不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力, 更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟, 去反思,勤時自勉, 有所收;.獲,使這次實習(xí)達到了他的真正目的??傊?,本次數(shù)控實訓(xùn)確實比以前提高了水平, 尤其在實際操作方面和編程方面。遺憾的是時間有些短, 通過實訓(xùn)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足, 比如說程序的編制還不熟練,加工工藝方面還有待提高,實踐經(jīng)驗還比較欠缺。今后要虛心學(xué)習(xí),繼續(xù)提高自己的水平, 我相信通過我的努力, 我以后一定會改掉這些缺點的。 我
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