1、第1課時(shí) 比例的意義,1、什么叫做比？,兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。,3、什么叫做比值？,比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商，叫做比值。比值的是一個(gè)數(shù)。,復(fù)習(xí)：,2、說(shuō)出下面比的各部分名稱。,3 : 4,4.求下面各比的比值。,6 : 10,2.7 : 4.5,18 : 45,18 : 45 = 18 45 = 0.4,6 : 10 = 6 10 = 0.6,2.7 : 4.5 = 2.7 4.5 = 0.6,觀察：6:10和2.7:4.5的比值有什么關(guān)系？,這是什么？,二、探究新知,人民教育出版社 六年級(jí) | 下冊(cè),人民教育出版社 六年級(jí) | 下冊(cè),你見(jiàn)過(guò)這樣的國(guó)旗嗎？,你知道國(guó)旗的長(zhǎng)和寬嗎?,人民教

2、育出版社 六年級(jí) | 下冊(cè),1,你知道下面這些國(guó)旗的長(zhǎng)和寬是多少嗎？,我們來(lái)看看學(xué)校里的國(guó)旗的長(zhǎng)和寬的比值有什么關(guān)系。,人民教育出版社 六年級(jí) | 下冊(cè),操場(chǎng)上的國(guó)旗: 2.4 : 1.6 =,教室里的國(guó)旗: 60 : 40 =,2.4m,1.6m,人民教育出版社 六年級(jí) | 下冊(cè),求出它們的比值，你發(fā)現(xiàn)了什么？,2.41.6,2.4 : 1.6 = 60 : 40 =,6040,或,像這樣表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。,人民教育出版社 六年級(jí) | 下冊(cè),思考:,怎樣判斷兩個(gè)比是否能組成比例?,人民教育出版社 六年級(jí) | 下冊(cè),如果兩個(gè)比的比值相等，這兩個(gè)比就能組成比例。,人民教育出版社 六年

3、級(jí) | 下冊(cè),在這四面國(guó)旗的尺寸中，你還能找出哪些比可以組成比例？,在這四面國(guó)旗的尺寸中，你還能找出哪些比可以組成比例？,比和比例的區(qū)別,由兩個(gè)數(shù)組成，是一個(gè)式子， 表示兩個(gè)數(shù)相除。,由四個(gè)數(shù)組成，是一個(gè)等式。 表示兩個(gè)比相等。,（1）69 和 912,所以： 69 和 912 不能組成比例。,因?yàn)椋?6 9 ,912 =,判斷下面的兩個(gè)比能不能組成比例。,做一做,人民教育出版社 六年級(jí) | 下冊(cè),（2）610 和 915,所以： 610 和 915 能組成比例。,因?yàn)椋?6 10 ,9 15 =,=,人民教育出版社 六年級(jí) | 下冊(cè),（3）520 和 14,所以： 520 和 14 能組成比

4、例。,因?yàn)椋?5 20,14 =,=,人民教育出版社 六年級(jí) | 下冊(cè),（一）填空,1. 如果兩個(gè)比的比值相等，那么這兩個(gè)比就（ ）比例。,2. 一個(gè)比例，等號(hào)左邊的比和等號(hào)右邊的比一定是（ ）的。,能組成,相等,學(xué)以致用,人民教育出版社 六年級(jí) | 下冊(cè),（二）判斷 1、有兩個(gè)比組成的式子叫做比例。 （ ） 2、如果兩個(gè)比可以組成比例，那么這兩個(gè)比的比值一定相等 。 （ ） 3、比值相等的兩個(gè)比可以組成比例。 （ ）4、0.10.3與26能組成比例。 （ ）5、組成比例的兩個(gè)比一定是最簡(jiǎn)的整數(shù)。 （ ）,人民教育出版社 六年級(jí) | 下冊(cè),（1）5 : 4,（2）20 : 1,（3）1 : 20,（4）5 :,人民教育出版社 六年級(jí) | 下冊(cè),（四）一輛汽車(chē)上午4小時(shí)行駛了320千米，下午3小時(shí)行駛了240千米。,320 ：4,（3）這兩個(gè)比能組成比例嗎？為什么？,240 ：3,（4）兩次行駛路程的比和兩次行駛時(shí)間的比也能組成比例嗎？,人民教育出版社 六年級(jí) | 下冊(cè),這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？,表示