福建省南安市石井鎮(zhèn)厚德中學(xué)八年級生物下冊主題8生物的多樣性復(fù)習(xí)名師精編學(xué)案2新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、名校名 推薦生物的多樣性【學(xué)情分析】學(xué)生對于“米勒實驗”較不熟悉，且“自然選擇學(xué)說”的觀點也理解不透徹?！緦W(xué)習(xí)內(nèi) 容分析】本部分知識點較為抽象，故在理解上應(yīng)多讓學(xué)生用點時間和心思?！緦W(xué)習(xí)目標】1 、描述生命起源的過程；2 、概述生物進化的主要歷程；3 、描述達爾文的自然選擇學(xué)說；4 、簡述人類的起源和進化?！局仉y點預(yù)測】1 、重點：（ 1）概述生物進化的主要歷程；（ 2）描述達爾文的自然選擇學(xué)說；（ 3）簡述人類的起源和進化。2 、 難點：“米勒實驗”【知識鏈接】拓維 p41-42【學(xué)習(xí)過程】一、課前展示：（時間：2 分鐘）細菌、真菌（酵母菌）和病毒的主要特征分別是什么？二、教師 明確目標、自

2、學(xué)指導(dǎo)（時間：3 分鐘 ）教師把本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標板書出來，師生共同明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標：1、米勒實驗指南 p75非選擇題1配合 練習(xí)復(fù)習(xí)2、生物的進化歷程3、自然選擇學(xué)說的觀點4、人類的起源和進化歷程三、學(xué)生自學(xué)、嘗試練習(xí)（時間：14 分鐘 ）1名校名 推薦學(xué)生依據(jù)黑板上的學(xué)習(xí)目標自主閱讀拓 維 p41-42 中的內(nèi)容， 培養(yǎng)學(xué)生的自主閱讀能力。四、組內(nèi)交流討論（時間：5 分鐘）五、組間展示、點評，達成共識（時間：10 分鐘）以抽問的形式幫助學(xué)生當(dāng)堂記憶，了解本節(jié)課學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，針對學(xué)生反饋的情況，及時進行補充、糾錯、強調(diào)。六、當(dāng)堂檢測，及時反饋：（時間：10 分鐘）方 略 p61-62 中的

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