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1、第二講 培養(yǎng)你的領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)自影響力,本講重點(diǎn),管理者的五大核心任務(wù) 領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)自影響力 什么是領(lǐng)導(dǎo)力 領(lǐng)導(dǎo)者的共同特點(diǎn)是什么 你的溝通水平?jīng)Q定了下屬的角色 診斷你的影響力,一、管理者的五大核心任務(wù),有一種說(shuō)法引人注目,管理者是動(dòng)員他人實(shí)現(xiàn)自己的想法的人。 你怎樣動(dòng)員他人呢?,管理者的五大核心任務(wù),1、建立信任:在團(tuán)隊(duì)中建立信任關(guān)系 2、自我驅(qū)動(dòng):讓員工變成自我驅(qū)動(dòng)的人; 3、自我激勵(lì):讓員工自己激勵(lì)自己去實(shí)現(xiàn)組 織的績(jī)效目標(biāo); 4、自我肯定:達(dá)成員工自我肯定的目的; 5、開(kāi)發(fā)潛力:激發(fā)所有人的潛力.,重點(diǎn)提示,一個(gè)下屬遵從上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),基本上依靠的是你的影響力或者個(gè)人魅力,絕對(duì)不是依靠你的職位
2、稱呼。,二、領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)自影響力,你需要一種核心能力,你怎樣做到:動(dòng)員他人實(shí)現(xiàn)自己的想法 管理者必須具備一種核心能力,影響他人的能力,影響別人的能力有差異,世界上任何人都是影響別人和被別人影響的。 是什么決定了一個(gè)人的影響力大小呢?,一個(gè)人在組織中的貢獻(xiàn)決定了他的影響力,自己,他人,0,10,10,是什么決定了你的領(lǐng)導(dǎo)力,在組織中的貢獻(xiàn),影響力,0,10,10,.,0,10,10,有效領(lǐng)導(dǎo)力,在組織中的貢獻(xiàn),影響力,三、什么是領(lǐng)導(dǎo)力,什么是領(lǐng)導(dǎo)?什么是領(lǐng)導(dǎo)力?,世界上任何人都是影響別人和被別人影響的。 影響別人行為的行為,謂之領(lǐng)導(dǎo)。 影響別人行為的能力,則謂之領(lǐng)導(dǎo)力。,管理者必須開(kāi)發(fā)一種核心能力,
3、領(lǐng)導(dǎo)力,領(lǐng)導(dǎo)力即試圖去影響他人,有效的領(lǐng)導(dǎo)力 是使你的行為適應(yīng)于個(gè)人 或團(tuán)隊(duì)工作績(jī)效的需要,成功的領(lǐng)導(dǎo)者 是使你的行為成為 他人或團(tuán)隊(duì)工作的楷模,領(lǐng)導(dǎo)力定義的核心特質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)力的 核心特質(zhì),行動(dòng)集中在影響 追隨者的行為上,系統(tǒng)和連續(xù)的系列行為,實(shí)施影響是為實(shí)現(xiàn) 團(tuán)隊(duì)目標(biāo),通常由一個(gè)人來(lái)?yè)?dān)任 團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)角色,追隨者認(rèn)為這種影響 是合理而公正的,四、領(lǐng)導(dǎo)者的共同特點(diǎn)是什么,【互動(dòng)】,這么多領(lǐng)導(dǎo)者,他們中間有沒(méi)有一些共同的東西是您覺(jué)得是有一些非常清晰地規(guī)律和脈絡(luò)可循的?,沒(méi)有追隨者, 就沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)者需要有追隨者,我不但要用自己的腦筋,還要用所有我能借到的腦筋。 一個(gè)人的成功只有15% 來(lái)自個(gè)人的
4、能力,85%來(lái)自成功的人際網(wǎng)絡(luò)。,LEAD, FOLLOW, OR GET OUT OF THE WAY!要么領(lǐng)導(dǎo),要么追隨,否則請(qǐng)離開(kāi)!,領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)過(guò)程,領(lǐng)導(dǎo)者,追隨者,情 境,領(lǐng)導(dǎo)力,領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者,現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)不是一個(gè)職位,而是一種狀態(tài)。 財(cái)富雜志,管理者和下屬之間的關(guān)系,問(wèn)題的焦點(diǎn)漸漸的集中到了管理者和下屬之間的關(guān)系上。,下屬 = 追隨者 ?,使下屬成為追隨者的條件,上司必須做到以下幾點(diǎn): 信賴別人 值得信賴 不可替代性,問(wèn) 題,你依靠什么將下屬轉(zhuǎn)變?yōu)樽冯S者?,五、你的溝通水平?jīng)Q定了下屬的角色,重點(diǎn)提示,領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者之間的關(guān)系,體現(xiàn)了溝通的水平。,什么是高質(zhì)量的溝通,溝通必須包括兩個(gè)方
5、面: 意義的傳遞與意義的理解。 完美的溝通,是思想和信息傳遞到接受者后,接受者所感知到的心理圖像與發(fā)送者發(fā)出的完全一樣。,領(lǐng)導(dǎo)力法則,溝通的質(zhì)量決定了上司的影響力;決定了領(lǐng)導(dǎo)者與下屬之間的關(guān)系,也決定了下屬的角色。,六、診斷你的影響力,1、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的六個(gè)重要診斷問(wèn)題,診斷,溝通,適應(yīng),選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)格,提高準(zhǔn)備度,三種勝任能力,確定你的伙伴 是否明確工作職責(zé) 是否具有良好的工作環(huán)境 是否在做他最擅長(zhǎng)做的事 是否得到了你的肯定和鼓勵(lì) 員工是否感覺(jué)到被關(guān)心 員工是否感覺(jué)到有職業(yè) 成長(zhǎng)空間,建立伙伴關(guān)系 反饋業(yè)務(wù)進(jìn)度 主動(dòng)校正自己組織與上司目標(biāo)的一致性 自我激勵(lì),選擇適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,六個(gè)重要診斷問(wèn)題的核心是什么,部屬在多大程度上受你的影響 你在多大程度上影響了你的部屬,【案例】 一家移動(dòng)公司的兩家營(yíng)業(yè)廳的調(diào)查結(jié)果,Q12關(guān)注焦點(diǎn)的解析,Q12關(guān)注焦
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