1、大班社會(huì)教案：第一次買東西大班社會(huì)：第一次買東西活動(dòng)目標(biāo)1.理解故事內(nèi)容，體驗(yàn)小美第一次買東西時(shí)由害怕到成功的內(nèi)心情感變化。2.能根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展進(jìn)行想象，大膽表述。3.知道遇到困難不能害怕，勇敢面對(duì)就能成功?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有過(guò)獨(dú)自上街買東兩的經(jīng)歷。2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備：故事第一次買東西PPT，分別對(duì)應(yīng)故事4個(gè)段落的內(nèi)容;統(tǒng)計(jì)圖一副;與幼兒人數(shù)相等的雪花片?；顒?dòng)過(guò)程一、談話導(dǎo)入1.師：小朋友你們有沒(méi)有一個(gè)人上街去買過(guò)東兩?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的感受。2.師：有個(gè)小女孩叫小美，今天她要第一次一個(gè)人上街買東西，她會(huì)順利地買到東西嗎?讓我們一起來(lái)聽(tīng)故事第一次買東西。二、猜猜講講1.出示第一幅圖，教

2、師講述故事第一段。(1)師：媽媽讓小美去干什么?(媽媽讓小美去買牛奶)請(qǐng)你猜一猜，小美最后會(huì)買到牛奶嗎?教師出示統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)幼兒將手中的雪花片貼在統(tǒng)計(jì)圖上。師：你們看這是什么?(統(tǒng)計(jì)圖)統(tǒng)計(jì)圖上的笑臉代表小美成功了，那哭臉呢?師：老師準(zhǔn)備了雪花片，我們要進(jìn)行第一次投票，如果你覺(jué)得小美成功了就把你的卡片貼在笑臉下面的第一個(gè)框框里，如果你覺(jué)得失敗了就將卡片貼在哭臉下的第一個(gè)框框里，明白了嗎?(2)請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的猜測(cè)出示表情卡。師：現(xiàn)在我請(qǐng)第一排小朋友輕輕地上來(lái)把雪花片貼在統(tǒng)計(jì)圖上師：我想問(wèn)問(wèn)有那些小朋友把雪花片貼在笑臉下?師：我請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)為什么覺(jué)得小美會(huì)成功(失敗)小結(jié);你們說(shuō)的都有可能，但是最后結(jié)

3、果到底有沒(méi)有成功呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)接下來(lái)發(fā)生了什么事?2.出示第二幅圖，教師講述故事第二段。(1)師：剛才，小美發(fā)什么了什么事情?(小美摔了一跤，硬幣也都滴溜溜地滾了出來(lái))小美摔了一跤，買牛奶的錢還掉了出來(lái)，她最后還能買到牛奶嗎?(2) 請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的猜測(cè)將雪花片貼在統(tǒng)計(jì)圖中。師：接下來(lái)我們進(jìn)行第二次投票，把你的意見(jiàn)貼在統(tǒng)計(jì)圖上，如果你覺(jué)得小美成功了就把你的卡片貼在笑臉下面的第二個(gè)框框里，如果你覺(jué)得失敗了就將卡片貼在哭臉下的第二個(gè)框框里，明白了嗎?師：誒?有小朋友認(rèn)為小美失敗了，請(qǐng)你們舉起小手讓傅老師看看，請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)你為什么認(rèn)為小美失敗了。剛才哪些小朋友認(rèn)為小美成功了?請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你的理由?那接下來(lái)

4、她會(huì)怎么做呢?小結(jié)：嗯!都說(shuō)的很有道理，可是到底是誰(shuí)猜對(duì)了呢?讓我們接著聽(tīng)。3.出示第三幅圖，教師講述故事第三段。(1)師：故事的最后小美被擠出了小店，會(huì)哭嗎?那小美最后能買到牛奶嗎?(2) 請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的猜測(cè)貼卡片。師：我們要進(jìn)行第三次投票，認(rèn)為會(huì)成功的小朋友舉手，那請(qǐng)你們上來(lái)把你們的雪花片貼在笑臉下。現(xiàn)在我請(qǐng)認(rèn)為不會(huì)成功的小朋友舉手，請(qǐng)你們把你們的雪花片貼在哭臉下。師：我請(qǐng)認(rèn)為小美成功(失敗)的小朋友說(shuō)說(shuō)你的理由。小結(jié);小朋友們都說(shuō)的很好，但是小美最終能不能買到牛奶呢?讓我們往下聽(tīng)。4.出示第四幅圖，講述故事第四段。(1)師：小美最終買到牛奶沒(méi)有?師：讓我們替小美歡呼吧!請(qǐng)你們站起來(lái)歡呼

5、一下(站起來(lái)，耶!)師;聽(tīng)完后你們覺(jué)得故事里的小美是一個(gè)怎么樣的小女孩?小結(jié);老師也覺(jué)得小美是一個(gè)很勇敢的小女孩，小小年紀(jì)就能一個(gè)人上街去買東西，讓我們?yōu)樾∶琅呐氖?。三、體驗(yàn)內(nèi)心情感變化(1)師：接下來(lái)讓我們一起把故事完整地聽(tīng)一遍，請(qǐng)你聽(tīng)仔細(xì)，小美在買牛奶的過(guò)程中說(shuō)過(guò)什么話，兩次說(shuō)話的聲音有什么不同。(2)提問(wèn)：你們聽(tīng)出來(lái)了嗎?小美在買牛奶的過(guò)程中說(shuō)過(guò)什么話?兩次說(shuō)話的聲音有什么不同?師：為什么第一次是輕的(害怕，膽小)。為什么第二次是響的(鼓起勇氣)師：我們請(qǐng)小朋友學(xué)小美大聲的說(shuō)一下買牛奶，我們一起來(lái)學(xué)小美。小結(jié)：第一次小美因?yàn)楹ε虏桓掖舐暤恼f(shuō)，第二次小美終于鼓起勇氣大聲說(shuō)出自己要買牛奶了，如果小朋友以后一個(gè)人去買東西，也要大聲的說(shuō)出來(lái)?？偨Y(jié)：第一次買東西，會(huì)遇到很多問(wèn)題，但只要勇敢去面對(duì)，并且注意安全，就會(huì)獲得成功。相信經(jīng)過(guò)這一次，小美會(huì)變得更大膽、勇敢、自信!老師希望我們大四班每個(gè)小朋友都能變得勇敢自信!四、鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試自己沒(méi)有做過(guò)的事情。：每天中午12點(diǎn)5分分享：幼兒園教案和課件PPT，說(shuō)課稿，公開(kāi)課、家長(zhǎng)會(huì)、工作計(jì)劃等文案資料！