1、六年級音樂上冊教 學 計 劃一、學生基本情況分析 六年級學生共16人。本班學生對音樂知識的掌握有一定的基礎(chǔ)，但是對歌曲的聲音統(tǒng)一、音準節(jié)奏的把握還存在一定問題。針對學生喜歡流行音樂的現(xiàn)象，及時研究學生音樂學習心理，對教學內(nèi)容進行拓展，增強音樂教育實效性。二、教材分析六年級的學生已經(jīng)掌握一定的音樂知識，對音樂書上的二聲部歌曲能基本唱出。這學期需要注重聽音、創(chuàng)編練習。欣賞時重點讓學生感受音樂的特點，通過各種樂器的音色、力度的表現(xiàn)來感受音樂的內(nèi)容、情緒和情感的發(fā)展，達到感性欣賞和理性欣賞的統(tǒng)一。三、教學目標學生的生活范圍和認知領(lǐng)域進一步擴展，體驗感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強。引導學生對音樂的整體感受

2、，豐富教學曲目的體裁、形式，增加樂器演奏及音樂創(chuàng)造活動的分量，以生動活潑的教學形式和藝術(shù)的魅力吸引學生。 （1）、保持學生對音樂的興趣，使學生參與音樂活動。 （2）、培養(yǎng)音樂感受與鑒賞能力。 （3）、培養(yǎng)表現(xiàn)音樂的能力。 （4）、培養(yǎng)藝術(shù)想象和創(chuàng)造力。 （5）、培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛的精神。 四、教學重難點： 1、唱歌是學習一些適合小學生延演唱的中外優(yōu)秀歌曲。注重學生用力度、速度的變化手段表現(xiàn)歌曲情感，能夠獨立、自信地唱歌。 2、欣賞教學是培養(yǎng)學生音樂感受、欣賞和審美能力的有效途徑。中外優(yōu)秀音樂作品對于開闊學生視野，提高文化素養(yǎng)，豐富情感具有重要意義。 3、識譜教學是學生學習音樂的必要環(huán)節(jié)。教學

3、要符合學生的認知規(guī)律，把知識融入音樂實踐中去學習。避免單純而枯燥的講授，要從感性入手，深入淺出，逐步提高。 4、綜合訓練為本課本的重要特色之一,旨在通過某一種形式（如歌唱發(fā)聲、節(jié)奏、律動、樂器演奏、音高聽辨、節(jié)奏與旋律的排列和音樂創(chuàng)作等）的練習、達到多種技能訓練或知識運用的要求，依照各課教學目的、既抓住訓練重點，又要有所兼顧，充分發(fā)揮每一條練習中所包含的訓練作用。 五、工作措施：（1）總結(jié)經(jīng)驗。認真?zhèn)湔n，認真學習音樂教學大綱，全面了解本學期的教學任務(wù)，備教材、備學生、備教法，教學目標明確，重難點突出。（2）課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最限度的調(diào)動學生的積極性

4、。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。（3）積極參加組里的教研活動，多聽同行老師的課，吸取他們的長處，不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學能力。（4）積極地使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備，豐富教學內(nèi)容，提高課堂教學效果。（5）密切聯(lián)系學生，因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。經(jīng)常征求學生對老師的意見，不斷改進教法，提高教學效果，爭取大面積的豐收。（6）積極和其他學科溝通，積極研究學科整合，響應(yīng)新課標要求。 六、進度計劃： 第一周 學唱歌曲我的中國心 第二周 欣賞歌曲春天的故事、編創(chuàng)歌曲念故鄉(xiāng) 第三周 學唱歌曲一個媽媽的

5、女兒、欣賞歌曲我的祖國 第四周 學唱歌曲美麗的夏牧場、欣賞音樂賽馬 第五周 欣賞歌曲天堂、編創(chuàng)音樂草原上 第六周 欣賞歌曲金杯、演奏歌曲草原牧歌 第七周 學唱歌曲我愛銀河、音樂知識級進、跳進 第八周 欣賞歌曲木星快樂使者、學唱歌曲藍天向我們召喚 第九周 欣賞歌曲飛天天地之間的歌 第十周 學唱歌曲小小少年、欣賞歌曲兩顆小星星 第十一周 欣賞歌曲碟中諜片頭曲、學唱歌曲啊，朋友 第十二周 欣賞歌曲照亮你的路天空之城主題曲 第十三周 學唱歌曲雪絨花、欣賞歌曲幽默曲 第十四周 欣賞歌曲音樂瞬間圖畫展覽會選曲 第十五周 學唱歌曲蘇珊娜第十六周 欣賞歌曲奧林匹克號角、手拉手 第十七周 學唱歌曲我和你 第十八周 學唱歌曲陽光體育之