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文檔簡介
1、籃球裁判規(guī)則及裁判員基本手勢授課對象高一機(jī)械2班授課時間授課人課題名稱籃球裁判規(guī)則及裁判員基本手勢教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生深入了解籃球規(guī)則。2、學(xué)生能夠按規(guī)則要求掌握籃球技、戰(zhàn)術(shù)基本功。3、能使學(xué)生真正體會籃球運(yùn)動的樂趣和對籃球運(yùn)動的欣賞。教學(xué)重點(diǎn)籃球規(guī)則違例部分及犯規(guī)部分教學(xué)重點(diǎn)違例及犯規(guī)手勢的分別。教 具黑板、粉筆教學(xué)過程教學(xué)構(gòu)思授 課 內(nèi) 容教學(xué)方法教學(xué)措施教學(xué)設(shè)計導(dǎo)入新課提問導(dǎo)入T:許多同學(xué)都喜歡籃球,在籃球比賽中裁判員是必不可少的,裁判員吹最多哨子是什么性質(zhì)的呢?大家有沒有注意到裁判員的手勢呢?舉例:帶球走、打手、阻擋等(老師示范動作)學(xué)生回答:T:本次我們學(xué)習(xí)籃球裁判規(guī)則及基本手勢。通過
2、提問、行動導(dǎo)向法引入教學(xué)內(nèi)容授 課 內(nèi) 容授 課 內(nèi) 容(一)籃球比賽的定義:場地:長28m,寬15m.,籃圈離地3.05m,r=1.8m,線寬0.05m。站位:A隊“”,B隊“X”代表。前后場:本隊進(jìn)攻為本隊前場,本隊防守為本隊后場。比賽時間:1、4*12分鐘;2、上下半場;3、如果比分相等則進(jìn)行決勝期。聯(lián)絡(luò)手勢:比賽開始、繼續(xù),犯規(guī)隊員號碼、換人等。得分及罰球手勢:1、2、3。(二)違例:一、時間違例3 5 8 24二、出界違例運(yùn)球出界 傳球出界 投籃出界直接與間接界外接球 球接觸裁判員(線內(nèi)繼續(xù),線外出界) 接觸線外的人、物體及觸地。三、擲界外球違例違例手和球可以超過界線,腳踩線超過內(nèi)沿
3、。接觸籃球樁支架及其他的人或物體。直接投籃。四、爭球違例開場爭球,球未到達(dá)頂點(diǎn)之前擊球或直接將球控制。比賽中的爭球。雙方同時將球拍出界。雙方犯規(guī)五、球回后場違例六、運(yùn)球違例二次運(yùn)球 帶球走(中樞腳變動) 運(yùn)球過肩翻腕 腳踢球七、罰犯規(guī)球違例踩線持球后超過5。過程中有虛假動作。球未罰中且未接觸籃圈。球接觸籃圈前軀干前趨且腳步移動。八、拳擊球、腳踢球違例故意的拳擊球或者腳踢球;惡意的將判犯規(guī)或更為嚴(yán)重的判罰。(三)干擾球投籃在空中的下落過程中并完全在籃圈水平面之上時被防守隊員破壞的干擾球,此時要計得分。(四)犯規(guī):防守犯規(guī)和進(jìn)攻犯規(guī)(包括無球隊員)拉人、推人;侵人犯規(guī):阻擋、從背后防守;主要是侵入
4、對方圓柱體區(qū)域內(nèi);打手進(jìn)攻在完整動作投籃過程中,得分有效且加罰一份;非法掩護(hù):指進(jìn)攻方為主動掩護(hù)隊友從而阻止對方。帶球撞人:指進(jìn)攻方惡意強(qiáng)勢進(jìn)攻從而對防守隊員的侵入犯規(guī)。技術(shù)犯規(guī):在整個比賽中,球隊或個人出現(xiàn)惡意行為或不文明行為,輕者可以給予口頭警告。違反體育道德的犯規(guī):隊員故意地或以一種違反體育道德的方式造成技術(shù)犯規(guī),或帶來不正當(dāng)?shù)睦?,或具有傷害性的意向的動作。取消比賽資格:個人犯規(guī)累計達(dá)到5次;在比賽中惡意行為的。特殊情況下的犯規(guī)判罰:過分揮手、雙方犯規(guī)等情況。師生課堂互動,老師講基本規(guī)則,學(xué)生做手勢,老師同時做手勢。師生課堂互動,老師講基本規(guī)則,學(xué)生做手勢,老師同時做手勢。授 課 內(nèi) 容(五)罰犯規(guī)球的條件進(jìn)攻方投籃過程中的犯規(guī),投中則加罰1次;進(jìn)攻方投籃過程中的犯規(guī),未投中則加罰2-3次;防守隊犯規(guī)累計數(shù):1、上、下半場制,各累計達(dá)到7次以上后發(fā)犯規(guī)球2次;2、4節(jié)制,每節(jié)各累計達(dá)到4次以上后發(fā)犯規(guī)球2次;(六)提問:帶球撞人的手勢,帶球走、球回后場等。結(jié)束部分
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