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1、1.家人的愛(ài),人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件,第一單元 在愛(ài)的陽(yáng)光下,家人的愛(ài),三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè),棲鳳小學(xué)紀(jì)執(zhí)霞,當(dāng)我剛剛睜開(kāi)雙眼時(shí)，看到的是爸爸媽媽的笑臉；當(dāng)我剛剛學(xué)走路時(shí)，聽(tīng)到的是媽媽鼓勵(lì)的聲音。我記得生病時(shí)，爸爸抱我去醫(yī)院的情景；我還保存著爺爺手把手教我寫(xiě)的第一篇大字。我在家人的關(guān)愛(ài)下一天天成長(zhǎng)起來(lái)。,爸爸扶我學(xué)走路，真夠辛苦的,我的滿(mǎn)月照,在爸爸媽媽爺爺?shù)暮亲o(hù)下， 我又長(zhǎng)了一歲,在媽媽的幫助下， 我給自己洗玩具,在爸爸媽媽和其他家人的呵護(hù)下，我在一天天快樂(lè)地成長(zhǎng)。,在我畏難的時(shí)候，有爺爺?shù)墓膭?lì)，我又能堅(jiān)持下去,我和媽媽出去總能學(xué)到一些新東西,你能看出這些菊花的不同嗎？數(shù)數(shù)有多少

2、個(gè)品種。,我手好酸,再堅(jiān)持一下,天下雨，真涼，多虧奶奶帶來(lái)了雨傘,爸爸的故事使我知道了許多古代的事情,小組活動(dòng) 結(jié)合自己小時(shí)候的照片或?qū)嵨?，在小組內(nèi)講述父母家人撫養(yǎng)、教育自己成長(zhǎng)的小故事。 時(shí)間：2分鐘,聽(tīng)故事的時(shí)候，大家想一想小狐貍媽媽為什么那樣對(duì)待小狐貍呢？是不是不愛(ài)它了？,小狐貍的故事,下面圖片中的生活情形你經(jīng)歷過(guò)嗎？你能體會(huì)出其中的愛(ài)嗎？,我當(dāng)雞媽媽雞爸爸,小組活動(dòng) 1、小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)組內(nèi)蛋寶寶的情況，分別為完好、損壞、丟失三種。 2、評(píng)出小組內(nèi)“優(yōu)秀雞媽媽或雞爸爸”。 3、小組長(zhǎng)記錄下蛋寶寶的情況和組內(nèi)優(yōu)秀雞媽媽/雞爸爸名字。 時(shí)間：3分鐘,現(xiàn)在把蛋寶寶拿出來(lái)，比一比誰(shuí)把蛋寶寶照顧得最好，誰(shuí)就是最優(yōu)秀的雞媽媽雞爸爸。,最受蛋寶寶歡迎的雞媽媽/雞爸爸是,家人給了我們無(wú)私的愛(ài)， 而我們?yōu)榧胰俗隽耸裁茨兀?回家后按照表上標(biāo)的日期和事情，每天堅(jiān)持為家人做一件事，努力堅(jiān)持下去。 做完

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