1、中學(xué)生安全教育主題班會設(shè)計方案活動背景：“安全”話題使我們經(jīng)常討論的話題，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關(guān)，對于各方面都還不成熟的學(xué)生來講，如何保障自己的安全顯得更為艱巨，結(jié)合開學(xué)以來學(xué)生出現(xiàn)的安全問題，開展這次主題班會?；顒幽康模?.通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。2.通過表演讓學(xué)生了解安全常識，提高安全意識，并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。組織理念：安全無價，責(zé)任重于泰山。作為教師，我們都擔(dān)負(fù)著學(xué)生的安全教育工作與監(jiān)護(hù)職責(zé)。學(xué)生白天的大部分時間是在學(xué)校度過的，為了讓學(xué)生能夠健康成長，真正做到“高高興興上學(xué)來，平平安安回

2、家去”，所以對學(xué)生進(jìn)行校園安全知識的教育是非常必要的。安全教育即生命教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立“生命第一思想，服從安全第一原則”，形成學(xué)習(xí)、宣傳安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生注意安全，學(xué)會自我保護(hù)的意識。活動過程：師：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里，倍受父母、家人、老師的關(guān)心、愛護(hù)，所以有人比喻我們青少年是祖國的花朵。但是這些花朵都還尚未成熟，還不足以抗擊風(fēng)雨。在這復(fù)雜多變的社會中，我們的身邊隱藏著許多的不安全因素，有許多事情需要我們備加注意、小心應(yīng)對，否則就很容易發(fā)生危險，釀成事故。今天，我們一起來舉行安全伴我行主題班會，通過班會，我們要為我們生命買一份保險，為我們的安全加一把鎖！希望大家積極參與。結(jié)合學(xué)

3、生特點(diǎn)，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，今天在這里我們簡要學(xué)習(xí)一下關(guān)于校園安全之校園火災(zāi)的內(nèi)容。（一）師：校園安全之：突遇火災(zāi)（二）真實(shí)再現(xiàn)觀看視頻，展示現(xiàn)場圖片（三）小組討論并表演火災(zāi)無情，人要自救，我們應(yīng)該如何自救？場景一火災(zāi)發(fā)生時，我們應(yīng)該如何報警？溫馨提示：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打電話119，報警時要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火性質(zhì)、火勢大小，報警人姓名電話，并盡量找人到路口迎接消防車。其他小組總結(jié)補(bǔ)充前兩個小組的表現(xiàn)情況場景二受到火勢威脅，離安全出口比較近，我們應(yīng)該怎么辦？溫馨提示：受到火勢威脅時，要當(dāng)機(jī)立斷毛巾捂鼻、披上浸濕的衣物，被褥等匍匐前進(jìn)向安全出口方向沖出去。其他小組總結(jié)補(bǔ)充前兩個小組的表現(xiàn)情況場景

4、三被困室內(nèi)，所有逃生路線被大火封鎖，我們怎么辦？溫馨提示：1.若被大火困在室內(nèi)，要用衣物、毛巾等將門窗縫隙堵住，同時向門窗和衣物上潑水，防止煙霧進(jìn)入，并進(jìn)行呼救和等候救援。 2若所有逃生路線被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。3.千萬不能盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、水管等逃生自救。其他小組總結(jié)補(bǔ)充前兩個小組的表現(xiàn)情況（四）知識競賽（五）小結(jié)今天你收獲了什么？你還知道什么關(guān)于消防的知識？班主任總結(jié)：通過表演現(xiàn)實(shí)場景和知識競賽、互相交流的形式讓同學(xué)們了解了很多關(guān)于消防的知識。（播放歌曲祝你平安）：生命在你手中，安全不容忽視；生命只有一次，幸?？鞓肺赵谀愕氖掷?。希望通過此次主題班會，同學(xué)們能學(xué)會珍惜生命，提高安全意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓安全伴我們每一天?。┗顒臃此济繉W(xué)期學(xué)校教育教學(xué)的一項重點(diǎn)工作就是安全教育，全校老師在每一節(jié)課中，都會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。根據(jù)實(shí)際需要，設(shè)計了這節(jié)班會課 。通過開展