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文檔簡介

23.3課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)目標(biāo)：1利用圖形的平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)變換設(shè)計(jì)組合圖 案；2觀察圖案，能將基本圖形從組合圖案中辨析出來， 并說出基本圖形的變換過程 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：利用平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)變換的組合設(shè)計(jì)圖案,1知識(shí)回顧,問題1觀察下面的圖案，分析它是將哪種基本圖形經(jīng)過了哪些變換后得到的？,經(jīng)過旋轉(zhuǎn)、軸對稱和平移得到的,追問1：你知道平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱變換的基本特征嗎？,追問2：想一想這三種圖形變換有什么共性,1知識(shí)回顧,你能用平移、旋轉(zhuǎn)或軸對稱變換分析下圖中各個(gè)圖案的形成過程嗎？,2圖案辨析,基本圖案,圖案的形成過程,問題2觀察圖形，分析它是將哪種基本圖形經(jīng)過了哪些變換后得到的？,2圖案辨析,基本圖案,圖案的形成過程,分析圖案的形成過程,2圖案辨析,問題3你能搜集一些利用平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)的組合設(shè)計(jì)的圖案嗎？,3圖案搜索,生活中我們會(huì)看到很多由一些幾何圖形組成的優(yōu)美圖案，讓我們來欣賞一下吧！,3圖案搜索范例,3圖案搜索,圖片賞析,追問： 進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)的步驟是什么？,選取簡單的基本圖形，通過不同的變換組合出豐富的圖案,3圖案搜索,問題4你能利用平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)的組合

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