人教版二年級上冊數(shù)學角的初步認識練習題_第1頁
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文檔簡介

1、角的初步認識練習題3學生 一、 哪些是角在（ ）里畫，哪些不是角在（ ）里畫 二、畫一個角并標出各部分的名稱。三、你能用你所學的方法看出這兩個角的大小嗎 四、小朋友們，你能數(shù)出下面圖形里角的個數(shù)嗎？試試看，在（ ）里填出來。（1） （2）有（ ）個角 有（ ）個角 有（ ）個角五、下面同學說的話對嗎？對的畫“”，錯的畫“”小紅說：三角板中最大的角就是直角（ ） 小青：角的兩條邊越長，這個角就越大（ ） 強強說：用紙折角，折出的角的大小，與這張紙的大小無關（ ） 亮亮說：老師的三角板上的直角比學生三角板上的直角大（ ） 丫丫說：一張正方形的紙，用剪刀剪去1個角以后，還有3個角（ ） 小小說：一個

2、正方形里的直角的個數(shù)與一個長方形里直角的個數(shù)是相同的（ ） 七、我會作圖1、畫一個圖形。（要求圖形里含有1個直角和2個小于直角的角）2、畫一個圖形。（要求有4個直角）3、畫兩個角，其中1個角小于直角，另1個角大于直角。八、填一填。1、一個角有( )個頂點，( )條邊。2、一塊三角板中，有( )個角，其中有( )個直角。3、一個長方形有( )個角，有()個角是直角。4、拿一張紙，先上下對折，再( )對折可以得到直角。5、一條紅領巾有( )個角，一面國旗有( )個角。6、一個長方形中有（ ）個直角，兩塊手帕有（）個直角。7、三角板上有（ ）個角，其中最大的那個角是（）角。8、一個角有（）個頂點，（）條邊。9、角的大小與（ ）無關，與（ ）有關。10、比直角大的角叫（ ）角，比直角小的角叫（ ）角。11、在加法算式中：一個加數(shù)=（ ） （ ）在減法算式中：被減數(shù)=（ ） （ ）減 數(shù)=（ ） （ ）九、按要求填序號。上面的圖形中_不是角、_ 是角。_是直角。十、下面的圖形中各有多少個角？ （ ）個角 （ ）個角 （ ）個角 （ ）個角十一、我們以前認識了正方體、長方

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