1、新鄭一中分校高二語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案5 滕王閣序編寫(xiě)人：李彩紅審查人：任聚寶第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解和積累文中重要文言詞語(yǔ)的意義或用法2、翻譯重要句子學(xué)習(xí)重點(diǎn) 理解和積累文中重要文言詞語(yǔ)的意義或用法學(xué)法難點(diǎn) 翻譯重要句子學(xué)法指導(dǎo)自主、合作、探究知識(shí)鏈接作家作品王勃，字子安，絳州龍門(mén)人（今山西河津縣） ，初唐文學(xué)家。王勃少有才名，以五言律詩(shī)和絕句成就較大。他和楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱“王楊盧駱” ，亦稱“初唐四杰” 。王勃的詩(shī)歌從內(nèi)容到形式都突破了齊梁香艷詩(shī)的框框，為初唐詩(shī)風(fēng)的轉(zhuǎn)變和近體格律詩(shī)的成熟做了貢獻(xiàn)。送杜少府之任蜀州中的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”成為后人傳誦的名句。上元二年（ 675 年）秋，王勃

2、前往交趾看望父親，路過(guò)南昌時(shí)，正趕上都督閻伯嶼新修滕王閣成，重陽(yáng)日在滕王閣大宴賓客。王勃前往拜見(jiàn)，閻都督早聞他的名氣，便請(qǐng)他也參加宴會(huì)。閻都督此次宴客，是為了向大家夸耀女婿孟學(xué)士的才學(xué)。讓女婿事先準(zhǔn)備好一篇序文，在席間當(dāng)作即興所作書(shū)寫(xiě)給大家看。宴會(huì)上，閻都督讓人拿出紙筆，假意請(qǐng)諸人為這次盛會(huì)作序。大家知道他的用意，所以都推辭不寫(xiě)，而王勃以一個(gè)二十幾歲的青年晚輩，竟不推辭，接過(guò)紙筆，當(dāng)眾揮筆而書(shū)。閻都督老大不高興，拂衣而起，轉(zhuǎn)入帳后，教人去看王勃寫(xiě)些什么。聽(tīng)說(shuō)王勃開(kāi)首寫(xiě)道“豫章故郡，洪都新府”，都督便說(shuō)：不過(guò)是老生常談。又聞“星分翼軫，地接衡廬”，沉吟不語(yǔ)。等聽(tīng)到“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色

3、”，都督不得不嘆服道：“此真天才，當(dāng)垂不朽！ ”。唐才子傳 則記道：“勃欣然對(duì)客操觚，頃刻而就，文不加點(diǎn)，滿座大驚。”文體駢文，是魏晉以后產(chǎn)生的一種新文體，又稱駢儷文。南北朝是駢體文的全盛時(shí)期。駢文多以四、六字句為主，兼以雜言，所以后來(lái)也稱駢文為“四六文”。駢文講究排比、對(duì)偶，注重藻飾和用典，講究運(yùn)用平仄，聲韻要求嚴(yán)格。一般說(shuō)來(lái)，駢文多注重形式技巧，往往束縛1新鄭一中分校高二語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容，自無(wú)可取，但如果運(yùn)用得當(dāng)，也能增強(qiáng)文章的藝術(shù)性。“序”文體的一種。有書(shū)序、贈(zèng)序、宴集序等。書(shū)序是著作或詩(shī)文前的說(shuō)明或評(píng)價(jià)性文字。滕王閣序全稱秋日登洪府滕王閣餞別序，本文是餞別序，即臨別贈(zèng)言，屬于贈(zèng)序類的文章

4、。預(yù)習(xí)檢測(cè)（1） 給加點(diǎn)的字注音。翼軫 ()驂 ()甌越()潦水()臺(tái)隍 ()舸艦()懿范()彭蠡 ()（2）解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)意思豫章故郡地接衡廬襟三江而帶 五湖雄州霧列，俊采星 馳賓主盡東南之美高朋滿座彩徹區(qū)明雁陣驚寒時(shí)維九月，序?qū)?三秋潦水盡而寒潭清二難并窮睇眄于中天興盡悲來(lái)屈賈宜于長(zhǎng)沙，竄 梁鴻于海曲窮且益堅(jiān)不墜青云之志有懷投筆睇眄 ()捧袂 ()簪笏()桑梓 ()帝閽 ()叨陪 ()虢州()遄飛 ()2新鄭一中分校高二語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案（ 3）句 式都督閻公之雅望，宇文新州之懿范：儼驂騑于上路，訪風(fēng)景于崇阿。舍簪笏于百齡，奉晨昏于萬(wàn)里。纖歌凝而白云遏童子何知。學(xué)習(xí)內(nèi)容一、整體感知翻譯文中重要句子

5、都督閻公之雅望，棨戟遙臨；宇文新州之懿范，襜帷暫駐。儼驂騑于上路，訪風(fēng)景于崇阿層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無(wú)地。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌凝而白云遏老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。酌貪泉而覺(jué)爽，處涸轍以猶歡勝地不常，盛宴難再二、合作探究，理清文章結(jié)構(gòu)。運(yùn)思謀篇，無(wú)不統(tǒng)于題目之下。 結(jié)合課文，分析文中的每一個(gè)段落大意并在括號(hào)里寫(xiě)出緊扣題目中的哪個(gè)詞而寫(xiě)。第 一 部 分 （ 1 ） ： 概 寫(xiě) 洪 洲， 引出。（）第 二部 分（ 2 ）： 寫(xiě)三 秋時(shí) 節(jié)滕 王閣 的和 周圍3新鄭一中分校高二語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案的。（）第 三部分 （ 3 4 ）： 寫(xiě)宴會(huì)，抒發(fā)。

6、（）第四部分（5）：述說(shuō)苦悶，感嘆盛宴難再。（）學(xué)習(xí)小結(jié)達(dá)標(biāo)檢測(cè)1下列幾組成語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是：（）A物華天寶鐘明鼎食老當(dāng)益壯高山流水B人杰地靈魚(yú)舟唱晚窮且益堅(jiān)清云之志C千里逢迎天高地迥桑榆非晚白首之心D高朋滿座萍水相逢一介書(shū)生俊采星弛2 下面兩組虛詞的含義和用法分析正確的一項(xiàng)是：（）窮且益堅(jiān)，不墜青云之志蘭亭已矣，梓澤丘墟存者且偷生， 死者長(zhǎng)已矣太后曰： “敬諾，年幾何矣？”A句與句的“且”字相同，句與句的“矣”字不同。B句與句的“且”字相同，句與句的“矣”字也相同。C句與句的“且”字不同，句與句的“矣”字也不同。D句與句的“且”字不同，句與句的“矣”字相同。3下列各組加點(diǎn)實(shí)詞含義相同的一

7、組是：（）A豫章故 郡，洪都新府 / 六國(guó)滅亡之故 事B都督閻公之雅望/ 登高作賦，是所望于群公C十旬休假，勝 友如云 / 童子何知，躬逢勝 餞D敢竭鄙懷，恭疏短引 / 諫太宗十思疏4江南三大名樓是指_、 _、_；初唐四杰是指4新鄭一中分校高二語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案_ 、 _ 、 _ 、 _ ； 王 勃 ， 字 _ ， 有 _文集存世。學(xué)習(xí)反思：5滕王閣序編寫(xiě)人：李彩紅審查人：任聚寶第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會(huì)作者懷才不遇而又自勵(lì)志節(jié)，憤郁不平而又不甘沉淪的復(fù)雜情感。2、背誦 2 5 段，學(xué)習(xí)重點(diǎn)賞析景物描寫(xiě)作技巧，體會(huì)語(yǔ)言美。學(xué)習(xí)難點(diǎn)背誦 2 5 段，學(xué)法指導(dǎo)自主、合作、探究知識(shí)鏈接駢文語(yǔ)言特點(diǎn)：駢儷藻飾，

8、辭采華美 駢是“兩馬并駕” 的意思，儷是“男女成對(duì)” 之意，駢儷就是使用對(duì)偶句， 是駢文的共同特點(diǎn)， 但這篇序文尤為突出。 全篇采用對(duì)偶句，不但字面相對(duì)，而且音韻大體相對(duì)。即一句之中，平節(jié)和仄節(jié)交替；上下聯(lián)之間，平節(jié)與仄節(jié)相對(duì)。下面舉幾個(gè)句式。如“天高地迥，覺(jué)宇宙之無(wú)窮；興盡悲來(lái)，識(shí)盈虛之有數(shù)” 為：平平仄仄，仄仄仄（之）平平；仄仄平平，仄平平（之）仄仄。 “落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”為：仄平仄平仄平平，平仄平平平仄仄。對(duì)偶句抑揚(yáng)頓挫，富于樂(lè)感，富于詩(shī)意。藻飾是指運(yùn)用色彩濃艷、華麗典雅的詞語(yǔ)，來(lái)裝飾文句。這篇序文，如“物華天寶”“俊采星馳” “紫電清霜” “鐘鳴鼎食” “青雀黃龍”“睢園

9、綠竹” “鄴水朱華”等，都是講求辭采的典型例子。這樣，使文章辭采華美，賞心悅目。5新鄭一中分校高二語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案本文以四六句為主，雜以六四句，七字句，六字句，四字句，三字句，二字句，乃至一字句。這些句式，根據(jù)表意的需要而交錯(cuò)運(yùn)用，使節(jié)奏分明，內(nèi)容啟承轉(zhuǎn)合。一般來(lái)說(shuō)，二字句用于抒情（文中有兩處：“嗟乎”“嗚呼”），三字句、四字句用于一個(gè)話題的開(kāi)始或轉(zhuǎn)折。六字句或七字句連用，為平實(shí)的敘述；四六句或六四句連用，為敘述或抒情的展開(kāi)部分。僅有一個(gè)一字句“勃”，是自指兼表提頓。這樣，全篇的行文。既起伏跌宕，又自然流轉(zhuǎn)。運(yùn)用典故：用典除了有加強(qiáng)論證的作用外，還能以古比今、借古寫(xiě)懷，可以使文章內(nèi)容充實(shí)，聯(lián)想豐富。

10、語(yǔ)言簡(jiǎn)練，風(fēng)格典雅。這篇序文用了大量典故來(lái)敘事抒情，有的是歷史故事，有的是前人文句。而運(yùn)用的手法又有所不同，有的是明用，如“馮唐易老，李廣難封”；有的是暗用，如“酌貪泉而覺(jué)爽，處涸轍以猶歡”；有的是正用，如“孟嘗高潔，空余報(bào)國(guó)之情”；有的是反用，如“阮籍猖狂，豈效窮途之哭”。典故的運(yùn)用，加強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。成語(yǔ)積累1. 【物華天寶】華：精華。寶：寶貝。原指萬(wàn)物的光華，天上的寶氣。形容各種珍貴的物品。2.【人杰地靈】 人杰：杰出的人。靈：特別好。意指人使地增色， 地因人而著名。即杰出的人物出生或到過(guò)的地方， 便成為名勝之地，或指杰出人物生于靈秀之地。3. 【勝友如云】勝：指才智出眾。才智出眾的

11、朋友們?cè)萍惶帯?. 【高朋滿座】高：高貴，高尚。座：座位。滿座盡是高貴的賓朋。5. 【騰蛟起鳳】騰：騰越。起：起舞。象蛟龍騰越，鳳凰起舞。比喻文辭奇巧優(yōu)美，才華橫溢。6. 【鐘鳴鼎食】鐘：古代樂(lè)器。鼎：古代炊具。鼎食：吃飯時(shí)，排列好幾個(gè)鼎盛食物。吃飯時(shí)，奏樂(lè)列鼎。形容貴族和富貴人家豪華奢侈的生活。最早見(jiàn)于史記。7. 【云銷雨霽】云消雨散。指滿天的云雨頓時(shí)消散，形容已經(jīng)逝去的一切都不會(huì)再回來(lái)了。6新鄭一中分校高二語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案8. 【響遏行云】遏：阻止。聲音高入云霄，把浮動(dòng)著的云彩也阻止了。形容歌聲嘹亮有力，悅耳動(dòng)聽(tīng)。最早見(jiàn)于列子湯問(wèn)。9. 【天高地迥】迥：遙遠(yuǎn)。形容天地之間廣闊無(wú)邊。10. 【興

12、盡悲來(lái)】高興的勁兒過(guò)去了，使人悲苦的事又來(lái)了。11. 【萍水相逢】萍：在水面上浮生的一種蕨類植物，隨水漂泊，聚散不定。浮萍在水里偶然相遇。比喻從來(lái)不相識(shí)的人偶然相遇。12. 【馮唐易老】比喻仕宦不得志。出處是史記馮唐列傳。13. 【老當(dāng)益壯】當(dāng)：應(yīng)當(dāng)。益：更加。原指年紀(jì)老而志氣應(yīng)當(dāng)更壯。出處是后漢書(shū)馬援傳。14. 【窮且益堅(jiān)】也作“窮當(dāng)益堅(jiān)”。窮：不得志。益：更加。處境困難而意志應(yīng)當(dāng)更加堅(jiān)定。15. 【涸轍之鮒】涸：水干，枯竭。轍：車轍。鮒：鯽魚(yú)。干枯的車轍里的鯽魚(yú)。比喻處于困境急待救援的人。出處是莊子外物。16. 【失之東隅，收之桑榆】東隅：東方，日出處，指早上。桑榆：西方；日落時(shí)，余光落在

13、桑樹(shù)和榆樹(shù)之間；指晚上。早上有所失，晚上則有所得。比喻這個(gè)時(shí)候失敗了，另一個(gè)時(shí)候得到補(bǔ)償。出處是后漢書(shū)馮異傳。17. 【一介書(shū)生】一介：一個(gè)。舊時(shí)讀書(shū)人自稱?；?qū)σ话阕x書(shū)人的雅稱。18. 【投筆從戎】投：扔掉，放棄。筆：筆桿子，指文墨生涯。從戎：參軍。指棄文就武，放棄文墨生涯去參加軍隊(duì)。出處是后漢書(shū)班超傳。19. 【高山流水】原指含蓄在古琴曲里的兩種喻意。后用以比喻知音或知己。也用以形容樂(lè)曲的高雅精妙。出處是列子湯問(wèn)。20. 【盛筵難再】盛：盛大。筵：筵席。盛大的筵席難以再得。21. 【陸海潘江】陸、潘：晉朝的文學(xué)家陸機(jī)、潘岳。本是稱頌陸機(jī)和潘岳文才很高。后用以稱頌學(xué)識(shí)淵博，才華橫溢的人。預(yù)習(xí)

14、檢測(cè)名句默寫(xiě)，煙光凝而暮山紫。7新鄭一中分校高二語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案，秋水共長(zhǎng)天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；_ ,_。，興盡悲來(lái)，識(shí)盈虛之有數(shù)。老當(dāng)益壯，寧移白首之心?_ ,_。北海雖賒，扶搖可接；_ ,_。學(xué)習(xí)內(nèi)容一、整體感知1、分段背誦2、分段默寫(xiě)二、合作探究賞析下列名句1 、潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。2、落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。3、漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦。4、老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。8新鄭一中分校高二語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案三、 拓展探究滕王閣序?qū)懢啊八拿馈睂?xiě)景頗有特色，作者精心構(gòu)畫(huà)，苦苦經(jīng)營(yíng)，運(yùn)用靈活多變的手法描寫(xiě)山水，體現(xiàn)了一定的美學(xué)特征。（

15、1）色彩變化之美。（2）遠(yuǎn)近變化之美。（ 3）上下渾成之美。（ 4）虛實(shí)相襯之美?？傊?，滕王閣序 一文的寫(xiě)景頗具匠心， 字字珠璣，句句生輝，章章華彩，一氣呵成，使人讀完后猶如身臨江南水鄉(xiāng)，難怪韓愈情不自禁地稱贊說(shuō)：“江南多臨觀之美，而滕王閣獨(dú)為第一?！睂W(xué)習(xí)小結(jié)9新鄭一中分校高二語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案達(dá)標(biāo)檢測(cè)1、用課文原句填空勸勉變節(jié)的人：勸勉在逆境中奮進(jìn)的人：勸勉易被外界環(huán)境干擾的人：勸勉在逆境中有點(diǎn)灰心的人：勸勉不珍惜時(shí)間的人：朋友聚會(huì)分別時(shí)，戀戀不舍的情境：2、有人說(shuō)，王勃的滕王閣詩(shī)主要是從空間和時(shí)間兩角度去寫(xiě)的。你以為呢？空間上寫(xiě)了哪些內(nèi)容？時(shí)間上寫(xiě)了哪些內(nèi)容？寫(xiě)廣袤的空間和無(wú)限的時(shí)間，傳達(dá)的是什么

16、情感？滕王閣詩(shī)王勃滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫(huà)棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在 ?檻外長(zhǎng)江空自流。3 、選做題（全國(guó)卷 1）（ 09 年）魏德深，本巨鹿人也。祖沖，仕周，為刑部大夫、建州刺史，因家弘農(nóng)。父毗，郁林令。德深初為隋文帝挽郎，后歷馮翊郡書(shū)佐、武陽(yáng)郡司戶，書(shū)佐，以能遷貴鄉(xiāng)長(zhǎng)。為政清凈，不嚴(yán)而肅 。會(huì)興遼東之役，征稅百端，使人往來(lái)，責(zé)成郡縣。于時(shí)王綱弛紊，吏多贓賄，所在征斂，人不堪命。唯德深一縣，有無(wú)相通，不竭其力，所求皆給，而百姓不擾。于時(shí)盜賊群起，武陽(yáng)諸城多被淪陷，唯貴鄉(xiāng)獨(dú)全?？へ┰?0新鄭一中分校高二語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案寶藏受詔逐捕盜賊，每戰(zhàn)

17、不利，則器械必盡，輒征發(fā)于人，動(dòng) 以軍法從事，如此者數(shù)矣。其鄰城營(yíng)造，皆聚于聽(tīng)事，吏人遞相督責(zé)，晝夜喧囂，猶不能濟(jì)。德深各問(wèn)其所欲，任隨便修營(yíng)，官府寂然，恒若無(wú)事。唯約束長(zhǎng)吏，所修不須過(guò)勝余縣，使百姓勞苦。然在下各自竭心， 常為諸縣之最。 尋轉(zhuǎn)館陶長(zhǎng)，貴鄉(xiāng)吏人聞之，相與言及其事，皆歔欷流涕，語(yǔ)不成聲。及將赴任，傾城送之，號(hào)泣之聲，道路不絕。既至館陶，闔境老幼，皆如見(jiàn)其父母。有猾人員外郎趙君實(shí)，與郡丞元寶藏深相交結(jié)，前后令長(zhǎng)，未有不受其指麾者。自德深至縣，君實(shí)屏處于室，未嘗輒敢出門(mén)。逃竄之徒，歸來(lái)如市。貴鄉(xiāng)父老，冒涉艱險(xiǎn)，詣闕請(qǐng)留德深，有詔許之。館陶父老，復(fù)詣郡相訟，以貴鄉(xiāng)文書(shū)為詐。郡不能決。會(huì)

18、持節(jié)使者韋霽、杜整等至，兩縣詣使訟之，乃斷從貴鄉(xiāng)。貴鄉(xiāng)吏人，歌呼滿道，互相稱慶。館陶眾庶，合境悲泣，因從而居住者數(shù)百家。寶藏深害其能。會(huì)越王侗征兵于郡，寶藏遂令德深率兵千人赴東都。 俄而寶藏以武陽(yáng)歸李密。 德深所領(lǐng)皆武陽(yáng)人也， 念其親戚，輒出都門(mén)，東向慟哭而反。人或謂之曰：“李密兵馬，近在金墉，去此二十余里。汝必欲歸，誰(shuí)能相禁，何為自苦如此！”其人皆垂泣曰：“我與魏明府同來(lái)，不忍棄去，豈以道路艱難乎！”其得人心如此。后沒(méi)于陣，貴鄉(xiāng)、館陶人庶，至今懷之。（節(jié)選自北史魏德深傳）（ 1）對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的是（）A 為政清靜， 不嚴(yán)而肅肅：恭敬。 B 會(huì)興遼東之役會(huì)：適逢。C 所在征斂，人不堪 命堪：忍受D動(dòng)之軍法從事動(dòng)：招致（ 2）以下句子中，全都表明魏德深深受百姓擁戴的一組是( )常為諸縣之最皆歔欷流涕，語(yǔ)不成聲未嘗輒敢出門(mén)詣闕請(qǐng)留德深以貴鄉(xiāng)文書(shū)為詐詣使訟之，乃斷從貴鄉(xiāng)。A BCD11新鄭一中分校高二語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案（ 3）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）A魏德深很有才干，歷任多種職務(wù)后升職主持貴鄉(xiāng)政務(wù)。其時(shí)朝廷綱紀(jì)敗壞，官吏貪污受賄，民不聊生；只有貴鄉(xiāng)生產(chǎn)生活一切照常進(jìn)行， 百姓沒(méi)有受到騷擾。B魏德深善于人性化管理，體恤下情。鄰城打造兵器，