1、主題班會總結(jié)反思3月 21 日 , 我代表九年級參加了學(xué)校組織的主題班會觀摩活動. 活動結(jié)束后， 我對本次班會進行了認真反思，現(xiàn)將其總結(jié)如下：一、活動預(yù)設(shè)：1 、班級現(xiàn)狀：部分學(xué)生成績下滑，情緒急躁；有的學(xué)生憂心忡忡，茫然不知所措；有的學(xué)生目標不明，渾噩浪費時間。因此，開展一次以“中考”為主題的班會，對于緩解學(xué)生緊張情緒，認清前途方向，形成健全人格，尤有必要。所以我根據(jù)班內(nèi)實際情況 , 確定了以“笑迎中考，超越夢想”為主題。2 、班會的目的是：讓學(xué)生建立自信，明確初三學(xué)生的奮斗目標；堅定信念，激發(fā)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)動機，調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性、主動性，教育學(xué)生堅持不懈，學(xué)會對自己負責(zé)，立志成才，以優(yōu)異的

2、成績回報母校。二、 活動過程：本次活動由學(xué)生主持，我只在結(jié)尾做了一個簡短的小結(jié)?；顒臃秩齻€篇章：第一篇章、三年的初中生活在回首中收獲自信；用幻燈片展示了過去的歲月，特別是獲得的成功和喜悅。通過回憶三年的初中生活，讓學(xué)生明白過去的三年之所以收獲了許多喜悅和成功，是因為同學(xué)們握住了自信，戰(zhàn)勝了困難，是堅持不懈地努力的結(jié)果。接下來進行一個游戲 “優(yōu)點轟炸” ，即每個人隨意說出他身邊同學(xué)的優(yōu)點，從而讓學(xué)生明白，其實自己還是有很多優(yōu)點的，只是自己沒發(fā)現(xiàn)罷了。每個人都有成功的希望，但成功的前提是我們要對自己有信心，相信自己能行，自己是最棒的！第二篇章、 插上理想的翅膀我的未來不是夢；我設(shè)計了一個活動：1、

3、讀自己的中考感言；第三篇章：超越夢想一起飛行動成就夢想。這是整個活動的重點。因此，我設(shè)計了三個活動： 1、讓同學(xué)們把自己的目標寫到卡片上，投到“愿望盒”中，并為之奮斗2、欣賞朗誦：年輕的戰(zhàn)場 3、宣誓。通過以上活動，教育學(xué)生懷揣夢想，并將目標落實于行動，一步一個腳印，以百分之百的精力投入到中考的復(fù)習(xí)中去，用堅定的信念和堅韌不拔的意志去克服一個又一個困難，去收獲中考的成功和喜悅。1 、得。（1）本節(jié)主題班內(nèi)容能緊扣主題，能夠與學(xué)生思想實際有機結(jié)合，有一定的針對性。（ 2）所制作的課件，切合學(xué)生實際，取材來自學(xué)生們看得見、摸得著的一些真實感人事件，班會課上全班同學(xué)積極參與各項活動，注重學(xué)生的主體地

4、位，還有兩位主持人能靈活處理活動中的每個細節(jié)，臨場應(yīng)變能力不錯。2 、失回顧這次班會 , 有成功的地方 , 但還有許多不足之處。 1、沒有給足學(xué)生時間進行排練， 使的在主持時忘詞； 2、環(huán)節(jié)設(shè)計時細節(jié)考慮不周全 , 導(dǎo)致環(huán)節(jié)過度有些生硬。 3、活動過程中缺少恰當(dāng)?shù)脑u價， 主持人的有些評價缺少夠準確性， 啟發(fā)性和激勵性。 4、在如何落實教育的有效性方面，個別活動的設(shè)計，流于形式，走過場，失去了班會的實際意義。我甚至覺得，會前彩排反而使有學(xué)生對些活動失去了新鮮感。 5、課中有冷場現(xiàn)象。 6、班會要有持續(xù)性，不是只開班會而已，而是要延伸班會的意義到以后的教學(xué)教育工作中這一點，我恰恰沒想到 .7 、課

5、件制作的能力有待加強，在課件中還出現(xiàn)了一個別字。通過反思我認識到：組織好一次班會活動，首先要提前思考，設(shè)計出活動的方案；其次要考慮好細節(jié)，明確參與者的任務(wù)；最后是要給足學(xué)生時間排練，要與學(xué)生溝通、交流，讓學(xué)生主動參與，因為他們是活動的中心，是活動最大的支持。只有做好這些才能夠取得良好的效果。以上是我一點初淺的認識。希望各位老師提出寶貴的意見。篇二：夢想主題班會班主任反思1. 學(xué)生的學(xué)習(xí)熱伴隨著超越的歌聲，我看到的是每位學(xué)生眼中的堅定。的確，在這次班會上，讓我感受到的是學(xué)生們由內(nèi)而外的領(lǐng)悟。他們領(lǐng)悟到的也許是我們認為很淺顯的，例如：要每天堅持上課不睡覺，要每天堅持完成家庭作業(yè)等等。但是我不得不說

6、他們的這些認識很大程度上是短時間的，沒有一個長久性。要說前面的路， 我認為對于他們來說是不好走的。 我們都知道： 沒有長期的堅持與努力，很難會有成功；沒有持續(xù)的目標，很難有所進步。這也就給我以后的工作指了一條很明確的路。如果說學(xué)生們的路是每天堅持自己的夢想并要為之而努力，那么我的路就是要在他們的逐夢過程中做好領(lǐng)航和護航工作。初三是每位學(xué)生的一次小的轉(zhuǎn)折，是否能平穩(wěn)的過度就由幾方面決定：情；2. 教師的正向引導(dǎo)。對于這兩個問題，學(xué)習(xí)的熱情是內(nèi)因，而教師的正向引導(dǎo)是外因。外因固然重要，但也需要內(nèi)因的積極配合。雖然主題班會告一段落，但是對于學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的引導(dǎo)，將會成為我下一步工作的中心和重點。篇三

7、：放飛夢想主題班會放飛夢想主題班會一、活動目的：激發(fā)同學(xué)們追求理想，認清自己的就業(yè)方向，找到學(xué)習(xí)的動力，同時營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。二、活動對象：9.6 班所有同學(xué)三、活動形式：心理測試、討論、多媒體展示四、活動時間：待定五、活動地點教室六、活動流程：1、引入： ppt 播放 flash 奔跑，主持人出場介紹本次班會的主題及相關(guān)內(nèi)容。主持人：大家請看奔跑的歌詞： “全力奔跑夢在彼岸，隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀” ，這里都說到了夢，就是夢想，下面進入我們今天的主題班會放飛夢想！2 、 提問：大家的夢想是什么？理想是什么？反思：經(jīng)過剛剛對夢想的進一步了解，大家對夢想有了更理性的認識。初三（ 6）班主題班會

8、 和平 - 推動世界的力量班會過程： 1：世界和平日的來歷和設(shè)置的意義2：介紹當(dāng)今國際局勢和平動蕩平存。3：對于生活在這個地球上的一些人來說，和平已經(jīng)是日常的生活；而對于另外一些人來說，戰(zhàn)爭與暴力卻是他們生活的全部內(nèi)容，和平是遙不可及的夢想。世界上還有很多地方的人們正遭受著戰(zhàn)爭恐怖動蕩帶來的災(zāi)難。4：同學(xué)們討論為了世界永久和平我們應(yīng)該做些什么。反思：關(guān)心國家大事，關(guān)心國際局勢的變化。最后使同學(xué)們達成共識，只有消除誤解，求同存異，才能避免沖突，也才能實現(xiàn)真正意義上的和平。市二模家長會拼搏了，就不會后悔；努力了，就有回報。流程：班主任：成績分析對家長的要求：一，理智的看待成績二、制定合理計劃結(jié)合實

9、際對癥下藥三、創(chuàng)造良好環(huán)境督促孩子學(xué)習(xí)四、關(guān)注考生情緒做好心理醫(yī)生五、勿忘鍛煉身體加強體育運動六、做一個稱職的后勤部長對學(xué)生的要求：11. 、考前知識復(fù)習(xí)2 保持身心健康3 掌握應(yīng)試策略我們應(yīng)該記?。鹤孕派蠄?，認真審題，細心解答，規(guī)范書寫是指導(dǎo)思想。4 運用解題技能。反思：樹立信心， 堅信拼搏了就不后悔， 努力了就有回報！ 學(xué)生和家長的戰(zhàn)斗力更強了。篇四：追逐夢想爭朝夕 - 班會總結(jié)追逐夢想爭朝夕，書寫人生成英才主題班會班會總結(jié)時間： 2013 年 4 月 18 日班會課地點：院士樓b 區(qū) 110 教室參加人員：輔導(dǎo)員老師及11 信 y2 全體同學(xué)一、會議目的：緊密結(jié)合學(xué)生實際，進一步推進學(xué)風(fēng)

10、建設(shè)，營造奮發(fā)向上、積極進取的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性、創(chuàng)造性，營造奮發(fā)向上的校園文化氛圍，發(fā)掘?qū)W生的潛能，幫助同學(xué)們?yōu)樽约憾ê梦唬鞔_學(xué)習(xí)目的，增加同學(xué)們的理想信念以及明確前進的方向，幫助他們清楚而理智的規(guī)劃未來。二、課前準備：1 、一份設(shè)計方案。2 、一臺電腦、一首勵志歌曲。3 、課堂道具： 31 份彩色卡紙。三、課堂流程：1 、班長團支書首先發(fā)言。 團支書張 * 同學(xué)， 首先分析此次班會主題， 明確主題中最重要的是“爭”字，呼吁同學(xué)們應(yīng)在學(xué)習(xí)、生活等上要爭，要有競爭精神。然后班長田* 同學(xué)作發(fā)言，總結(jié)近段時間同學(xué)們在思想和學(xué)習(xí)上的

11、動態(tài)，并告知同學(xué)們學(xué)習(xí)的重要性，應(yīng)以學(xué)習(xí)為主。2 、全班同學(xué)討論并演講。全班同學(xué)以宿舍為單位，討論班會主題，談一談自己的理想，以及自己的學(xué)習(xí)觀， 價值觀和夢想觀。 并且以宿舍為單位， 依次進行發(fā)言， 談?wù)勛约旱目捶āＭ瑢W(xué)們都非常積極，并且踴躍發(fā)言。沈 * 同學(xué)談?wù)摿俗约旱姆侄问焦芾矸?，即在一月、一年、兩?. 定下自己的目標，盛 * 和徐 * 同學(xué)都從自己舉例上，談?wù)摿俗约旱膲粝耄€詳細的說明自己平時的的良好的生活、學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣，一方面反省自己，另一方面督促他人向之學(xué)習(xí)，徐 * 同學(xué)更是一針見血， 指出應(yīng)脫離游戲。 還有很多其他同學(xué)精彩的發(fā)言， 同學(xué)們都非常贊同，并予以熱烈的掌聲以資鼓勵。3

12、 、輔導(dǎo)員和全班同學(xué)一起寫夢想。在一首勵志歌曲我相信下，同學(xué)們紛紛寫下了自己的夢想， 并且統(tǒng)一收集起來， 由輔導(dǎo)員保管， 相信同學(xué)們會為自己寫下的夢想去好好努力，因為彩色紙片上承載的是同學(xué)們的理想，憧憬，是同學(xué)們神圣的信念和奮斗的方向。4 、輔導(dǎo)員老師作最后總結(jié)。 陳老師首先表揚了發(fā)言的同學(xué)， 對個別同學(xué)的發(fā)言內(nèi)容加以評價，并加以自己的見解， 深得同學(xué)們的同意。 然后，對本次班會主題加以分析， 明確目的：同學(xué)們應(yīng)以學(xué)習(xí)為主要目的，應(yīng)當(dāng)在以后的日子里更加努力學(xué)習(xí)，爭取在期末考試中取得最好的成績，并且督促同學(xué)們應(yīng)當(dāng)在業(yè)余時間里，加緊復(fù)習(xí)英語四六級和計算機二級，爭取早點考過去。 并對重修的同學(xué)加以告

13、誡，督促他們珍惜這次來之不易的機會。最后對宿舍情況，成績加以評價，分數(shù)高的宿舍應(yīng)該保持，分數(shù)低的宿舍應(yīng)努力規(guī)范自己，爭取在以后的日子里能夠做好。四、課后反思：通過這一主題班會，我感覺到同學(xué)們都是感性的，他們都渴望被理解、接納。不管什么樣的同學(xué)， 無論他們基礎(chǔ)如何，都曾有過遠大的理想。只是由于上十年的應(yīng)試教育之后，他們逐漸的麻木了，有時他們自己都會認為談夢想就等于說空話，甚至有的同學(xué)干脆放棄了最初的夢想。因此，許多同學(xué)的學(xué)習(xí)，完全是在一種本能的狀態(tài)下進行的，就像動物一樣，到了時間就會餓，餓了就會選擇外出覓食。他們沒有把學(xué)習(xí)變成自己的發(fā)展需要，變成一種自覺的狀態(tài)，因此當(dāng)挫折來臨時，他們往往手足無措

14、，最后有人選擇了放棄。所以，這節(jié)班會課，開的還是有必要的。至少，讓大多數(shù)同學(xué)知道了自己現(xiàn)在該做什么，怎么去做，為什么去做。11 信 y2 篇五：“夢想起航”主題班會活動設(shè)計“夢想起航”主題班會活動設(shè)計初二 鄧過房策劃組織：初二 1 班時間： 2011 年 12 月 12 日地點：初二 1 班教室活動準備：1 、學(xué)生準備歌曲放飛夢想2 、排練小品 :3 、制做幻燈片內(nèi)容摘要： 樹立學(xué)生的遠大夢想，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。班會過程：第一篇營造情境，播放歌曲放飛夢想 播放歌曲放飛夢想 ，營造氣氛，主持人提出夢想含義。主持人（男）：尊敬的老師們！主持人（女）：親愛的同學(xué)們！主持人（合）：

15、大家好！主持人（男）：伴隨著這首激動人心的放飛夢想拉開了我們夢想主題班會的序幕。主持人（女）：夢想是個誘人的字眼。主持人（男）：夢想是燈塔， 指引人生前進的方向， 照亮人生前進的路程。 主持人（女）：一個沒有夢想的人， 就像鳥兒沒有翅膀， 就像打樁的沒有準備。 主持人（男）：沒有夢想，就沒有堅定的方向， 沒有堅定的方向， 就沒有生活； 主持人（女）：羅勃朗寧曾把他的 索爾中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。主持人（男）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。主持人（女）：上面所講的想做什么、朝什么方向走指的就是我們頭上的一顆指路明星夢想

16、。那么，什么是夢想？ （同學(xué)們答： 夢想就是對未來的向往和憧憬。）引出夢想的含義：夢想是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望，有時夢想是不切實際，但毫無疑問，夢想是人類最天真最無邪最美麗最可愛的愿望。二、第二篇：打開心窗，說說心理話主持人（男）：時光荏苒，光陰似箭，同學(xué)們帶著夢想，到紀中追求知識，這已經(jīng)是第二年了。主持人（女）：初二了，大家面臨的科目越來越多，面臨的困惑也越來越多，同時也面臨著即將中考的兩個科目，壓力可想而知。主持人（合）：那么，面對初二，你有哪些深圳感受呢，讓我們一下分享，交流，好嗎？下面請同學(xué)們說說自己上初二以來的感受。（同學(xué)們暢所欲言）三、第三篇：聽故事，明道理主持人（女）：

17、同學(xué)們韓劇大長今中，長今為了實現(xiàn)自己的心中的夢想不怕辛勞 , 歷盡千辛萬苦, 克服種種困難。那么同學(xué)們，你認為你該為實現(xiàn)夢想做什么呢？主持人（男）：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎？ 同學(xué) 1；我要珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻；同學(xué) 2：樹立遠大的夢想，并為之不斷地努力；同學(xué) 3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；主持人（女）：是啊，我們必須從今做起，為自己夢想的實現(xiàn)而努力；主持人 （合）：收獲的季節(jié)是歡樂的， 但他必須付出汗水為前提， 我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。主持人（男）：是啊， 18 歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名

18、學(xué)生，15 歲的他已成為首批進入國家重點實驗室的中學(xué)生，他一直以機遇對于每個人都是均等的，而成功者往往善于抓住機遇。自勉，這是他獲得成功的重要因素之一。那么，在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢？主持人（女）：請同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。主持人（男）：同學(xué)們的發(fā)言是認真的，是對夢想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時時激勵自己的座右銘，夢想是一定可以實現(xiàn)的。主持人（合）：同學(xué)們夢想有近期高遠之分，還可以分為職業(yè)夢想、道德夢想、 人生夢想。現(xiàn)在最迫切的夢想是期末能考個好成績，我想每個人心中都有一份期末夢想了吧。四、第四篇：別讓別人偷走了你的夢主持人（男）：我們的人生路程，是一個漫長的旅途，沿

19、途中有不同人生小站，也有不同的風(fēng)景，在這些風(fēng)景中，有的是非常美好的，如如愿考上了紀中。 主持人（女）：在我們的人生路途中，會遇到許許多多的誘惑，如：電玩網(wǎng)絡(luò)游戲、漫畫、小說、早到的愛情、光怪陸離的社會生活。主持人（合）：那么，面對這些，你是選擇下車追尋風(fēng)景而暫時留下，還是繼續(xù)留在車上繼續(xù)向前奔跑呢？（同學(xué)們踴躍的發(fā)表意見）主持人（男）：小站畢竟不是我們追求的目標，遠方，還可能有更美麗的風(fēng)景；讓我們繼續(xù)一起前行，走向我們的夢想主持人（合）：為了夢想，我們一起拼搏，那么，現(xiàn)在我們的夢想又是什么呢？ 全部同學(xué)齊聲回答：紀中高中部！ ！第五篇：夢想開始的地方主持人（男）：也許，以下這些就是我們的夢想?

20、主持人（女）：也許，這里是我們又一個夢開始的地方?同學(xué)們，讓我們一起念：愿以后我們每一滴眼淚都讓人感動；愿以后我們每一個夢，都不會一場空。主持人（男）：很好，有氣勢。下面我們輕松一下，一起玩?zhèn)€下活動：寫下你的夢想? 1 、寫下你的夢想? 2 、寫一句激勵你的話語主持人（合）：有了理想， 就有了良好的開始，但光有理想， 沒有行動， 不過是畫餅充饑！第六篇：我為成功而誕生主持人（合）：我們一起來宣讀下面的誓詞成功誓言我為成功而誕生我為成功而誕生到這個世界， 我具有實現(xiàn)順利考入紀中夢想想的能力。 我對自己宣誓：無論遇到任何困難，一定要實現(xiàn)自己的愿望和目標。我堅信我可以實現(xiàn)我的愿望，別人具有的我都具有，我可以創(chuàng)造成功。我的目標只有一個：沖向中考！我要全身心投入到我的學(xué)習(xí)中，讓開心和盡興的玩樂留到明年夏天。我要品嘗艱苦奮斗的味道，磨難是堅強的土壤，我要借此機會證明我自己。我將享受拼搏的學(xué)習(xí)樂趣，積極而不再抱怨，陽光而不再煩惱。我知道，我的成功是用理想的錄取書告慰父母，是建設(shè)國家，實現(xiàn)人生價值。我以奉獻社會作為自己畢生的使命。我珍惜和我的同學(xué)相處的時光，拋棄隔膜、