1、三年級英語下冊復習計劃麻堅曉1、 復習目標： A、口試達標： 1.能較簡單地介紹自已、朋友、親戚和家人的有關(guān)信息，根據(jù)所學內(nèi)容表演對話，在圖片的幫助下完成規(guī)定內(nèi)容下的問和答。 2.詢問和回答有關(guān)數(shù)字（1-20）的問題，表達自己的喜好和詢問別人的喜好（如水果、食物、飲料等）。 3.詢問和描述簡單的方與動物的特征。 B、基礎(chǔ)知識達標： 1單詞：能拼讀所有的單詞；掌握三會單詞。2句型：能掌握書上所有句型，要求學生能準確應用，在不同題型中靈活運用。3日常交際用語：對一些簡單的日常用語要既能說英文，又要知其中文；能根據(jù)上句選下句；并能做一些根據(jù)上下文完成對話排序或看圖完成對話的習題。4語音：了解a,e,

2、i,o,u5個元音字母在單詞中的讀音。二、復習重點和難點：重點1、復習，鞏固16單元重點句型，如：whos that boy/girl? Where are you from ? How many do you see/do you have ? I see /have Do you like ?及其回答Yes, I do ./No, I dont .Where is my ruler? Its in/on/under 并能用已學的內(nèi)容，在自然的語言情景中進行運用。2、能聽懂、并會說每單元AB部分的Lets talk的對話 3、能熟練地用英語說數(shù)字120，熟練的認讀26個字母及其書寫格式。4、

3、 熟練地掌握本冊要求聽說認讀的三會單詞5、 5個元音字母在單詞中的發(fā)音難點 復習6個單元所學的重點句型及其回答，以及在舊知識的基礎(chǔ)上學習新句型是復習的難點，學會理解句子的含義，根據(jù)不同的句型學會多種不同的回答方式，會舉一反三，如“Can I have an apple? Sure ,here you are. /Ok! here you are./ 三、復習措施：復習課本上的Lets do 部分內(nèi)容。讀背、認識圖片。復習字母和數(shù)字。做字母練習和數(shù)字練習。復習單詞。讀記整理出來的單詞。復習句型。讀記整理出來句型。講評練習卷，強調(diào)考試注意事項和自由補漏復習。一.是互幫互學，優(yōu)化組合。課內(nèi)，我們主要

4、采用互幫互學的形式，優(yōu)等生與后進生搭配，發(fā)揮學生之間的團結(jié)協(xié)作精神；課外，主要采用優(yōu)優(yōu)組合的形式，讓同一層次的學生自由配對，發(fā)揮學生之間的競爭、激勵機制。二.是注意學生的信息反饋，讓學生質(zhì)疑問題，摸清學生掌握知識的情況，以便及時矯正或查漏補缺。三.是情緒的保持。積極的情緒是復習質(zhì)量的保證。復習期間合理安排一些調(diào)節(jié)，通過創(chuàng)設和諧、平等的師生關(guān)系，讓學生能保持積極的心理狀態(tài)。 四. 1)對于優(yōu)生:讓他們進行一些新題型的訓練，鼓勵他們主動幫助學習有困難的同學。 2)對于學困生:1、組成“一幫一”小組調(diào)動學生的學習積極性，讓他們增強學習的信心。 2、本冊要求掌握的12組會話，聽說認讀的50個單詞及要求聽說讀寫的26個字母，盡量全部過關(guān)。3、試卷面批面改，及時改正錯漏。四、復習時間安排： 第15周-第17周，復習Unit