七年級(jí)生物下冊(cè)4.7.2《探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響》課件2魯科版五四制.pptx_第1頁(yè)
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1、第二節(jié) 探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響,、,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、能說(shuō)明環(huán)境污染對(duì)生物的不良影響。 2、學(xué)會(huì)測(cè)試雨水酸堿度的方法,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)酸雨的危害,學(xué)習(xí)指導(dǎo),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本108111頁(yè)的內(nèi)容,回答下列問(wèn)題,時(shí)間6分鐘。 1. 什么叫酸雨?形成的原因是什么? 2. 酸雨有什么危害?如何進(jìn)行防治? 3. 如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究酸雨對(duì)生物的影響? 4.你還知道其他的環(huán)境污染嗎?知道溫室效應(yīng)嗎?,自研共探,1、學(xué)生看書(shū),教師巡視。督促學(xué)生緊張自學(xué),并用筆畫(huà)出知識(shí)要點(diǎn)。 2、對(duì)子互查,組長(zhǎng)對(duì)疑問(wèn)作記錄。 3、小組確定展示人選。 4、時(shí)間3分鐘。,1、教師組織小組抽簽定展示順序和內(nèi)容。 2、小組展示后,其他小組質(zhì)

2、疑評(píng)價(jià),學(xué)生不能解決的問(wèn)題老師點(diǎn)撥、解疑。 3、比一比,看哪組展示的速度最快,效果 最好!賽一賽,看哪組觀看最認(rèn)真,評(píng) 價(jià)最精彩!,學(xué)情展示,模擬探究 一,酸雨對(duì)生物的影響,一、什么是酸雨?,春雨瀟瀟,滋潤(rùn)萬(wàn)物。,然而酸雨卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物枯萎,甚至能傷害人的皮膚和黏膜。,簡(jiǎn)單地說(shuō):酸雨就是酸性的雨。,酸雨具有較強(qiáng)的酸性,二、酸雨的形成,酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的酸性物質(zhì)造成的。我國(guó)的酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成的,此外,各種機(jī)動(dòng)車(chē)排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因 。,1.原因,工廠燃燒含硫量高的煤,機(jī)動(dòng)車(chē)排放的尾氣,2.過(guò)程,3.成分,水、硫酸、硝酸,4.影響

3、,酸雨毀壞的樹(shù)木,酸雨毀壞的樹(shù)木,酸雨破壞的森林,酸雨對(duì)生物有不利的影響。在實(shí)驗(yàn)室條件下怎樣模擬酸雨對(duì)生物的影響呢?根據(jù)下面的提示、你能設(shè)計(jì)一個(gè)探究方案嗎?有了方案,再嘗試完成它。,提 示,可以用食醋和清水配置供實(shí)驗(yàn)用的模擬酸雨,把pH控制在4。 可以測(cè)定酸雨條件下種子的發(fā)芽率或幼苗的生長(zhǎng)情況。 是否需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)?如果需要的話,應(yīng)當(dāng)怎樣設(shè)計(jì)? 本實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行數(shù)量統(tǒng)計(jì)嗎? 只做一組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可靠嗎?你認(rèn)為怎樣做,實(shí)驗(yàn)結(jié)果才可靠? 設(shè)計(jì)一個(gè)表格,記錄觀察和實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。,討 論,模擬的酸雨和真實(shí)的酸雨有什么差別?查查資料,酸雨含有什么成分? 酸雨一定是由本地區(qū)的有害排放物造成的嗎?,酸雨和

4、模擬雨的成分不同:酸雨的成分主要是水、硫酸和硝酸,模擬酸雨的成分是水和醋酸。 不一定是。這是因?yàn)樗嵊晔侨紵?、石油、天然氣時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳和氮氧化物在大氣中與水結(jié)合而成的,酸雨可以隨大氣流動(dòng)而漂移,因此酸雨不一定是本地區(qū)的有害排放物造成的,酸雨甚至可以造成跨越地域、跨國(guó)界的危害。,參考答案,進(jìn)一步探究,收集當(dāng)?shù)氐挠晁胮H試紙測(cè)定pH,看看是否是酸雨?如果是酸雨,你能分析其成因嗎?,圖中的紅色圓點(diǎn) 表示的是排入水 體中的某些有毒 物質(zhì),這些有毒 物質(zhì)在生物體內(nèi) 是難以分解、無(wú) 法排出的。,人類對(duì)環(huán)境的破壞,最終會(huì)威脅人類自身,我們決不能以毀滅環(huán)境作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的代價(jià),否則,必然受到大自然無(wú)情的

5、懲罰!,為了我們的生存; 為了地球的生存; 讓我們珍惜環(huán)境吧!,說(shuō)說(shuō)這節(jié)課你學(xué)到了什么 ? 有什么體會(huì) ? 有什么感想 ?,收獲園地,總結(jié)歸納,1.酸雨:具有較強(qiáng)酸性的雨水叫酸雨。 2.酸雨形成的原因 大量燃燒含硫量高的媒而形成 各種機(jī)動(dòng)車(chē)排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因。 3.控制酸雨的根本措施,是通過(guò)凈化裝置,減少燃燒媒、石油等燃料時(shí)污染物的排放。 4.溫室效應(yīng),1.液體的酸性可以用_來(lái)表示,PH_7溶液呈酸性,酸雨的PH通常_(大于、小于)5.6。 2.形成酸雨的主要的污染物是 ( ) A.硫化氫 B、二氧化碳 C.二氧化硫 D、甲烷,鞏固提升,3.隨著環(huán)境污染的不斷加劇,可能引起海洋表層的浮游植物大量死亡,從而進(jìn)一步加劇溫室效應(yīng)。這是因?yàn)楦∮沃参锼劳鰰?huì) ( ) A.使大氣中二氧化碳增

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