1、20世紀初，徐悲鴻在歐洲留學(xué)時，曾碰到一個洋人的尋釁。那個洋人說：“中國人愚昧無知，生就當亡國奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才！”徐悲鴻義憤填膺地回答：“那好，我代表我的祖國，你代表你的國家，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時，看到底誰是人才，誰是蠢材！”一年之后，徐悲鴻的油畫就受到法國藝術(shù)家的好評，此后數(shù)次競賽，他都得了第一，他的個人畫展，竟轟動了整個巴黎美術(shù)界。這樣令人驚嘆的成就，是那個洋人遠遠不能及的。,從徐悲鴻的身上，你覺得他的成功除了堅實的基本功外，還有什么重要條件呢？,擁有強烈的民族自尊心，我們就會為祖國的繁榮強盛而歡欣鼓舞，為祖國遭人欺凌而奮起抗爭；擁有強烈的民族自尊心，我們才能不卑不亢，不會對

2、任何大國表現(xiàn)絲毫的奴顏媚骨。,1.1自尊自信,第一單元 塑造自我,一、什么是自尊？ 自尊是一種對自己人格的重視和肯定的情感。 自尊就是尊重自己，愛護自己，從身體、儀表到行為、心靈，維護自己作為一個人的尊嚴，不做有損人格的事情，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視自己、侮辱自己。,東方小故事晏子使楚,春秋時期，齊國和楚國都是大國。有一回，齊王派大夫晏子出使楚國。楚王仗著自己的國家強盛，想乘機侮辱晏子，顯示楚國的威風(fēng)。楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城門旁邊開了一個五尺來高的洞。晏子來到楚國，楚王叫人把城門關(guān)了，讓晏子從這個洞鉆進去。晏子看了看，對接待他的人說：“這是個狗洞，不是城門。只有訪問狗國，才

3、從狗洞進去。我在這兒等一會兒。你們先去問個明白，楚國到底是個什么樣的國家？”接待的人立刻把晏子的話傳給了楚王。楚王只好吩咐大開城門，把晏子迎接進去。,晏子在強國面前不低頭，有自尊。一個有自尊的人，自然能夠看重自己，同時他也很尊重楚王，才能得到別人的尊重，自然也維護了自己的人格和國家的尊嚴。,活動:,找找描述自尊的格言,士可殺不可辱,富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,二.自尊是人的基本心理需要,得到自尊滿足,快樂，自信，振奮 失望，憂愁，沮喪,失去自尊滿足,愛迪生是世界有名的“發(fā)明大王”，但是，他在小學(xué)時學(xué)習(xí)成績很差，只讀了3個月的書就退學(xué)了。由于他學(xué)習(xí)成績太差，還偏偏要打破沙鍋問到底，經(jīng)常問

4、得老師張嘴結(jié)舌，老師非常惱怒，常常當眾說他是“傻瓜”。愛迪生受不了這樣的侮辱，眼淚汪汪地回到家中向母親訴說自己的委屈，并表示再也不進學(xué)校的大門了。當過教員的媽媽同情兒子的處境，給愛迪生退了學(xué)?；氐郊?故事會,母親嚴肅地對愛迪生說，從今以后，我教你讀書，你有沒有決心學(xué)好。母親的話深深地打動了愛迪生的心。他以少有的嚴肅神情回答說：媽媽，你放心！我一定好好讀，長大了要在世界上做一番事業(yè)。這是他最早的人生志向。這樣，他從一個窮苦的、沒有受過正式學(xué)校教育的孩子，成長為受人尊敬的發(fā)明家。可以說，愛迪生取得的重大成就來自于他的進取精神。,你受到什么啟發(fā)？,三、自尊的作用是什么？ 自尊是健康人格的基石。自尊激

5、勵我們奮發(fā)向上，使我們形成健康人格。有了自尊，我們才能更好地立身社會。,探究園,人的尊嚴,A:脫光衣服，到集市去走一趟。,B:去奉承富人，求他賞一些錢。,C:當遇到朋友時，讓他們知道你的叔叔時大官。,身體、儀表方面的自尊,向別人卑躬屈膝，沒有自尊,虛榮，沒有了自尊,1、智者向少年提出的三個問題，你會怎樣回答？,2、智者讓少年做的三件事有什么寓意？ 讓少年領(lǐng)會人的 尊嚴感是來自羞恥心，不做有損人格的事情，懂得潔身自愛，才能從身體、儀表到心靈維護人的尊嚴。,四、自尊心與羞恥心有什么關(guān)系？,自尊始于知恥,自尊心與羞恥心互為表里。,五.羞恥心的作用是什么？,因為有了羞恥心，人才會節(jié)制自己的行為，不做庸

6、俗卑賤的事情，有尊嚴地生活著。 羞恥心是所以品德的源泉。,六、怎樣維護自尊？,拒絕卑下，潔身自愛，才能維護自尊。,一個人的尊嚴是依賴自尊的行為樹立的。,課堂小結(jié),1、自尊的含義 2、自尊的意義 3、自尊心與羞恥心的關(guān)系 4、羞恥心的作用 5、怎樣維護自尊,1、什么是自尊？ 2、自尊的意義是什么？,作業(yè),1.“人應(yīng)該尊敬他自己，并且自視能配得上最高尚的東西。”這說明 （ ）,A.自尊首先要自我尊重和自我愛護 B.自我承認比社會承認更重要 C.自尊要求他人、集體和社會對自己尊重 D.“我”是世界上最好的，世上最高尚的東西也只有我配享受,A,2.“士可殺不可辱”說明的道理是（ ）,A自尊是做人的重要品格 B自尊是勇于開拓進取不可缺少的心理品質(zhì) C人都有自己的尊嚴，并注重維護這一尊嚴，不容許別人歧視與侮辱 D注意給人留下較好的“自我形象”以贏得別人對自己的尊重和肯定,C,3.“自尊，是一種美德，是促使一個人不斷向上發(fā)展的原動力?！边@句話是說（ ）,A自尊的人能贏得他人的尊重 B自尊是促使人奮發(fā)進取的心理因素，它能使人產(chǎn)生巨大的精神力量 C自尊的人自愛 D自尊的人最看重人格,B,4.下列言行中屬于沒有自尊的是（ ）,A不受嗟來之食，士可殺不可辱 B嚴格要求自