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文檔簡介

1、哆 來 咪,知識窗：,編鐘是我國古代的一種打擊樂器，用青銅鑄成，它由大小不同的扁圓鐘按照音調高低的次序排列起來，懸掛在一個巨大的鐘架上，用丁字形的木錘和長形的棒分別敲打銅鐘，能發(fā)出不同的樂音，因為每個鐘的音調不同，按照音譜敲打，可以演奏出美妙的樂曲。,漸次變化的青銅鐘能敲擊出不同的音階， 從而產生優(yōu)美的曲調,大小相同的瓶子加入不等量的水，再加入等量的顏色， 看看色彩會發(fā)生什么變化？,因為每個瓶子里的水是漸次變化的，所以加入同等量的顏色后色彩就發(fā)生了漸次變化,再敲一敲，看看有什么變化？,瓶中的水量漸次變化就能產生音高的逐漸變化。 相同的物體，空間越小音調越高，空間越大音調越低。,注意： 裝飾要簡

2、單，裝飾物過多會影響水瓶琴的發(fā)音。每個瓶子所貼的裝飾物要一樣多，以免影響水瓶琴音高的的準確性,觀察我們生活中的色彩漸變,背 景 色 彩 由 黃 到 紅 漸 次 變 化,天空色彩由藍逐漸變成深藍,白色逐漸加入紫色 紫色逐漸加入深藍色,觀察我們生活中的色彩漸變,它們的色彩發(fā)生了逐漸變化,排一排,請同學們拿出自己的水彩筆排一排順序，注意色彩的漸變,漸變效果能使它們產生立體感和光感,這兩幅畫給你的感覺有什么不同 ？,色彩漸變使畫面變得有動感和韻律感,作品賞評,找一找下面幾位同學的作業(yè)有什么問題？,找一找下面幾位同學的作業(yè)有什么問題？,作業(yè),注意： 形的逐漸變化和位置的逐漸推移,思考： 站在一條筆直的公路上，遠近有什么變化？,知識拓展,近大遠小,美術中的近大遠?。?活動課準備,1、素描紙（8K）、黑卡紙 2、毛筆（?。?3、一得閣墨汁（?。?4、直尺（帶幾何圖形） 5、黑色、白色中性筆,小游戲,1、請五位同學整理色彩卡片按

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