1、.中班表演游戲階段計(jì)劃學(xué)期目標(biāo)1、讓幼兒學(xué)會(huì)按意愿選擇并扮演角色，培養(yǎng)幼兒對(duì)表演游戲的興趣。2、通過(guò)游戲，幫助幼兒理解有關(guān)作品的中心思想、主要情節(jié)和角色特征。3、通 過(guò) 游 戲 讓 幼 兒 學(xué) 習(xí) 傾 聽 別 人 的 談 話 ， 學(xué) 習(xí) 大膽 、 清 楚 地 用 普 通 話 表 達(dá) 思想。4、培養(yǎng)幼兒與同伴共同表演的興趣，通過(guò)游戲?qū)W會(huì)與同伴友好的相處。5、在教師的提示下，學(xué)習(xí)按情節(jié)和人物對(duì)話及動(dòng)作表演游戲。學(xué)會(huì)遵守簡(jiǎn)單的游戲。情況分析：本班幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期的表演游戲，對(duì)表游有了一定的認(rèn)識(shí)，基本能按照故事內(nèi) 容 進(jìn) 行 游 戲 ， 但 對(duì) 于 創(chuàng) 編 角 色 ， 添加 游 戲 內(nèi) 容 大 多 幼

2、兒 仍 處 于 無(wú) 知 階 段 ，只 有個(gè)別幼兒會(huì)稍做創(chuàng)編。第一階段：游戲主題：三只蝴蝶游戲目標(biāo)：1、通過(guò)表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)表演游戲產(chǎn)生興趣。2、通過(guò)參與表演，讓幼兒學(xué)習(xí)初步分配角色，選擇角色，增強(qiáng)幼兒;.的獨(dú)立能力。3、通過(guò)表演，幫助幼兒學(xué)習(xí)傾聽別人談話，大膽的表達(dá)。4、熟悉作品三只蝴蝶的人物形象，故事情節(jié)。5、幼兒與同伴相親相愛地相處，互相關(guān)心互相幫助?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解故事三只蝴蝶， 熟悉故事人物形象。2、物質(zhì)準(zhǔn)備：三只蝴蝶、三朵花、云、太陽(yáng)頭飾。第一次指導(dǎo)1、請(qǐng)幼兒第一次觀看中班哥哥姐姐表演三只蝴蝶。2、看后請(qǐng)幼兒簡(jiǎn)單講述故事情節(jié)、人物。3、再次觀看哥哥姐姐表演，對(duì)故事

3、進(jìn)一步熟悉。4、提問(wèn)：故事名字叫什么？故事里都有些誰(shuí)？發(fā)生了什么事情？ 5、出示頭飾，鞏固幼兒對(duì)人物的熟悉，引起幼兒帶上頭飾表演的興趣。6、初次分組全班集體表演第二次指導(dǎo)1、出示頭飾、道具，引起幼兒對(duì)表演的興趣。2、集體分組表演，復(fù)習(xí)上次表演情況。3、請(qǐng)個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒， 示范表演，讓幼兒初步了解表演程序。4、教師指導(dǎo)分配表演角色， 其余幼兒根據(jù)意愿自由選擇游戲區(qū)。5、教師重點(diǎn)表演區(qū)，巡回指導(dǎo)其他各區(qū)活動(dòng)。6、游戲結(jié)束，根據(jù)游戲情況進(jìn)行總結(jié)。;.第三次指導(dǎo)1、針對(duì)本班幼兒角色容易混淆情況，再次強(qiáng)調(diào)，幫助幼兒們共同提升。2、將本班分成幾組，共同表演，加強(qiáng)幼兒對(duì)語(yǔ)言的熟悉，提高幼兒語(yǔ)言的連貫性、生

4、動(dòng)性。3、幼兒根據(jù)意愿自選游戲，教師重點(diǎn)指導(dǎo)表演游戲區(qū)：在角色的分配上，進(jìn) 行 協(xié) 商 指 導(dǎo) 。 在 表 演 方 位 上 ， 幫 助 幼 兒 安 排 合 適 的 位 置 。 請(qǐng) 能 力 強(qiáng)的個(gè)別幼兒共同指導(dǎo)其余幼兒的語(yǔ)言音量、生動(dòng)性、連貫性。4、游戲結(jié)束，指導(dǎo)幼兒快速、有規(guī)律的收拾玩具。5、總結(jié)游戲情況。第四次指導(dǎo)：1、請(qǐng)一組能力好的幼兒表演。2、提出要求：能與同伴友好協(xié)商。3、幼兒按意愿選擇場(chǎng)地，協(xié)商角色。4、幼兒游戲，教師重點(diǎn)觀察幼兒協(xié)商角色的情況。5、游戲小結(jié)第二階段活動(dòng)目標(biāo)：1、繼續(xù)學(xué)習(xí)按意愿選擇并扮演角色，感受與同伴共同表演的樂趣。;.2、在游戲中，能在老師引導(dǎo)下較完整地按情節(jié)和人物對(duì)話及動(dòng)作表演游戲。3、通過(guò)游戲讓幼兒學(xué)習(xí)傾聽別人的談話，學(xué)習(xí)大膽、清楚地用普通話表達(dá)思想。4、能遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。5、能在教師的提示下正確取放游戲材料，在指定處游戲